Kisi-kisi Kuesioner Respon Siswa selama Pembelajaran Kimia

Nomor
No Indikator Aspek Penilaian ∑ Butir
Pernyataan
1. Suasana Kegiatan proses pembelajaran kimia
Pembelajaran pada materi kimia unsur di kelas
4 1,2,3,4
Kimia pada materi
kimia unsur
2. Peserta didik Materi kimia unsur dapat dipahami
memiliki dengan baik
kemampuan dalam 3 5,6,7
memahami materi
kimia unsur
3 Ketertarikan Penerapan materi kimia unsur yang
peserta didik pada menarik dalam kehidupan sehari- 3 8,9,10
materi kimia unsur hari
 Kuesioner Respon Siswa

A. Tujuan
Kuesioner ini bertujuan untuk menganalisis dan menyelidiki respon pesrta didik selama
dan setelah melaksanakan pembelajaran kimia pada materi kimia unsur di SMA Wiyata
Mandala Batang Tarang.

B. Petunjuk Pengisian
1. Berilah tanda (√) pada kolom yang sesuai dengan pendapat anda.
2. Data yang diperoleh dari angket ini hanya ditujukan untuk keperluan penilaian dan
jawaban yang anda berikan tidak berkaitan dengan nilai.
 Respon Siswa
Aspek yang
No Sangat tidak
Direspon Sangat setuju Setuju Tidak setuju
setuju
1. Menurutmu apakah
pembelajaran kimia
di kelas sudah
efektif ?
2. Apakah selama ini
kamu bisa
memahami materi
yang disampaikan
oleh guru ?
3. Apakah menurutmu
saat pembelajaran
berkelompok bisa
meringankan tugas-
tugas pembelajaran
kimia unsur?
4. Menurutmu, apakah
presentasi dapat
membuat peserta
didik semakin aktif
dalam proses
pembelajaran?
5. Apakah materi
kimia unsur yang
dijelaskan oleh guru
mudah untuk
dipahami?
6. Apakah kamu sulit
untuk
menghubungkan
materi kimia unsur
dengan kehidupan
sehari-hari ?
7. Apakah materi
kimia unsur dapat
mengembangkan
minat belajar ?
8. Kimia unsur dapat
ditemukan dalam
kehidupan sehari-
 hari?
9. Bagaimana bila
materi kimia unsur
dipraktik agar
peserta didik kreatif
?
10. Apakah materi
kimia unsur
menarik dan dapat
mengembangkan
minat belajar ?

Skor Perolehan
Nilai Akhir: x 100 % =
Skor Maksimal

Yogyakarta, 12 Desember 2022

Responden

Aspek yang Respon Siswa

No
Direspon
 Respon Siswa
Aspek yang
No Sangat tidak
Direspon Sangat setuju Setuju Tidak setuju
setuju
1. Menurutmu apakah
pembelajaran kimia
di kelas sudah
efektif ?
2. Apakah selama ini
kamu bisa
memahami materi
yang disampaikan
oleh guru ?
3. Apakah menurutmu
saat pembelajaran
berkelompok bisa
meringankan tugas-
tugas pembelajaran
kimia unsur?
4. Menurutmu, apakah
presentasi dapat
membuat peserta
didik semakin aktif
dalam proses
pembelajaran?
5. Apakah materi
kimia unsur yang
dijelaskan oleh guru
mudah untuk
dipahami?
6. Apakah kamu sulit
untuk
menghubungkan
materi kimia unsur
dengan kehidupan
sehari-hari ?
7. Apakah materi
kimia unsur dapat
mengembangkan
minat belajar ?
8. Kimia unsur dapat
ditemukan dalam
kehidupan sehari-
 hari?
9. Bagaimana bila
materi kimia unsur
dipraktik agar
peserta didik kreatif
?
10. Apakah materi
kimia unsur
menarik dan dapat
mengembangkan
minat belajar ?

Skor Perolehan
Nilai Akhir: x 100 % =
Skor Maksimal

Yogyakarta, 12 Desember 2022

Responden

No Aspek yang Respon Siswa

Direspon Sangat setuju Setuju Tidak setuju Sangat tidak
 setuju
1. Menurutmu apakah
pembelajaran kimia
di kelas sudah
efektif ?
2. Apakah selama ini
kamu bisa
memahami materi
yang disampaikan
oleh guru ?
3. Apakah menurutmu
saat pembelajaran
berkelompok bisa
meringankan tugas-
tugas pembelajaran
kimia unsur?
4. Menurutmu, apakah
presentasi dapat
membuat peserta
didik semakin aktif
dalam proses
pembelajaran?
5. Apakah materi
kimia unsur yang
dijelaskan oleh guru
mudah untuk
dipahami?
6. Apakah kamu sulit
untuk
menghubungkan
materi kimia unsur
dengan kehidupan
sehari-hari ?
7. Apakah materi
kimia unsur dapat
mengembangkan
minat belajar ?
8. Kimia unsur dapat
ditemukan dalam
kehidupan sehari-
hari?
9. Bagaimana bila
 materi kimia unsur
dipraktik agar
peserta didik kreatif
?
10. Apakah materi
kimia unsur
menarik dan dapat
mengembangkan
minat belajar ?

Skor Perolehan
Nilai Akhir: x 100 % =
Skor Maksimal

Yogyakarta, 12 Desember 2022

Responden