INDUKSI MAGNET DAN GAYA LORENTZ

MATERI IPA IX

PERTEMUAN 1
Amati beberapa gambar di bawah ini!

Temukan kesamaan
ketiga alat-alat tersebut!
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui pengamatan video dan studi pustaka, didik
diharapkan mampu menerapkan konsep induksi magnet untuk
menghasilkan karya motor listrik sederhana dengan benar
2. Melalui pengamatan video dan studi Pustaka, peserta didik
diharapkan mampu menganalisis factor-faktor yang
mempengaruhi induksi magnet pada motor listrik sederhana
dengan benar
3. Melalui diskusi kelompok, peserta didik merancang produk
motor listrik sederhana dengan baik
4. Melalui diskusi kelompok, peserta didik membuat produk
motor listrik sederhana dengan baik
MEDIA DAN SUMBER BELAJAR

VIDEO INDUKSI MAGNET VIDEO CARA MEMBUAT

DAN GAYA MAGNET MOTOR LISTRIK

VIDEO PENERAPAN
BAHAN AJAR GAYA LORENTZ
PEMBAGIAN KELOMPOK
PEMBAGIAN LKPD
TAHAP 2 (RESEARCH)

Tahap ini kalian mencari

sumber-sumber referensi yang
menjawab dan memberikan solusi
terhadap pertanyaan yang muncul
pada tahap 1
TAHAP 3 (DISCOVERY)
TAHAP 4 (APPLICATION)
TAHAP 5 (COMMUNICATION)
 PENGUATAN

Saat kumparan dialiri arus listrik, kumparan tersebut juga akan menghasilkan medan magnet. kemudian, magnet
diletakkan di dekat kumparan yang dialiri arus listrik sehingga terjadi perbedaan gaya antara kumparan dan magnet
yang menyebabkan munculnya gaya lorentz.Kumparan kawat berinti besi yang dialiri listrik dapat menarik besi dan
baja. Hal ini menunjukkan bahwa kumparan kawat berarus listrik dapat menghasilkan medan magnet. Medan magnet
juga dapat ditimbulkan oleh kawat penghantar lurus yang dialiri listrik. Berdasarkan hasil percobaan tersebut terbukti
bahwa arus listrik yang mengaliri dalam kawat penghantar ini menghasilkan medan magnetik, atau disekitar kawat
berarus listrik terdapat medan magnetik
KUIS PEMBELAJARAN