Lampiran 1

SATUAN ACARA PENYULUHAN

DISUSUN

OLEH :

POSKO V

1. DODY FACHRY YANUAR 8. HERLINA

2. A. SRI DEVIANTI 9. SAFITRI PAKADJI
3. SAHRIL R 10. INDAH KAMAL
4. NUR IDAFITRIA 11. MUSDALIFAH
5. FIRMAWATI BAHAR 12. RIRIN RAHMASYAM
6. HAJRA SYARIF 13. ANDI APRIANTI
7. DIAH PUTRI ANGGRAENI 14. AGUSTIA DWI NALURITA
ROHYADI

AKADEMI KEPERAWATAN

MAPPA OUDANG MAKASSAR

2023 / 2024
 PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)

AKADEMI KEPERAWATAN MAPPA OUDANG MAKASSAR

ANGKATAN XIV TAHUN AKADEMIK 2022 /2023

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

Pokok Bahasan : Edukasi Kesehatan

Sub Pokok Bahasan : Defisit Pengetahuan

Hari/Tanggal : 18 Februari 2023

Waktu : 30 Menit

Sasaran : Masyarakat

Tempat : Masjid Al Muqarrabin

Penyuluh/Petugas : Posko V

A. TUJUAN

1. Tujuan Intruksional umum

Memberikan pengetahuan dan pemahaman pada masyarakat

tentang perilaku hidup sehat untuk mencegah terjadinya penyakit

jantung

2. Tujuan Intruksional Khusus

a. Memahami Apa itu Penyakit Jantung?

b. Memahami Penyebab Penyakit Jantung?

c. Mengetahui Gejala Penyakit Jantung?

d. Mengetahui Pengobatan Penyakit Jantung?

 e. Mengetahui Pencegahan Penyakit Jantung?

f. Mengetahui Makanan yang harus Di hindari Penyakit Jantung?

g. Mengetahui Makanan Sehat untuk penderita penyakit jantung?

Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan Perilaku Hidup Sehat Untuk

Mencegah Terjadinya Penyakit Jantung selama 30 Menit, diharapkan bagi

peserta penyuluhan mampu:

1. Mampu Mengetahui apa itu penyakit jantung

2. Mampu mengatahui apa saja yang dapat menjadi penyebab penyakit

jantung

3. Mampu tanda dan gejala penyakit jantung

B. LANDASAN TEORI

Terlampir

C. GARIS BESAR MATERI

1. Pengertian penyakit Jantung

1. Penyebab Penyakit Jantung

2. Gejala Penyakit Jantung

3. Pengobatan Penyakit Jantung

4. Pencegahan Penyakit Jantung

D. METODE

1. Ceramah

2. Tanya jawab/ Diskusi

E. MEDIA

1. Poster / Leflet
 2. LCD / Proyektor

3. Laptop

4. PPT

F. PENGORGANISASIAN KELOMPOK

1. Moderator,

2. Pemateri

3. Pemeriksaan Kesehatan

4. Konsumsi dan Perlengkapan

5. Dokumentasi

G. PELAKSANAAN KEGIATAN

No Tahap & Waktu Kegiatan Pendidikan Kegiatan Peserta

1. 5 menit sebelum 1. registrasi Peserta menerima poster /

acara dimulai 2. pembagian leaflet leflet
2. 3 menit Pembukaan : 1. Menjawab salam dan
pembukaan 1. Mengucapkan salam memfokuskan
terapeutik dan perhatian pada
memperkenalkan diri pemateri
2. Menjelaskan kontrak 2. Mendengarkan
waktu dan kontrak pembelajaran
mekanisme kegiatan 3. Mendengarkan tujuan
3. Menyampaikan dari penyuluhan
tujuan dan maksut 4. Mendengarkan
penyuluhan materi penyuluhan
4. Menyebutkan materi
penyuluhan yang
akan diberikan
3. 15 menit kegiatan Pelaksanaan : 1. Memberikan
 inti Menggali pengetahuan pendapat
dan pengalaman sasaran 2. Mendengarkan
penyeluhan mengenai dan
defisit pengetahuan memperhatikan
1. Menjelaskan materi: 3. Peserta
a. Pengertian mengajukan
Penyakit Jantung pertanyaan
b. Penyebab tentang materi
Penyakit Jantung yang kurang
c. Gejala Penyakit dipahami
Jantung 4. Mendengarkan
d. Pengobatan memperhatika
Penyakit Jantung dan dapat
e. Pencegahan memahami
Penyakit Jantung penjelasan
4 5 menit Evaluasi Sesi Tanya jawab / Menjawab
Diskusi Pertanyaan
yang diberikan
5. 2 Menit Penutup 1. Ucapan Terima Kasih Menjawab
2. Salam Penutup Salam
3. Pemeriksaan
Kesehatan

H. EVALUASI

1. Peserta

2. Pertanyaan yang akan di ajukan kepada peserta

a. Apakah Masyarakat dapat menyebutkan penyebab penyakit

jantung

b. Apakah masyarakat dapat menyebutkan gejala penyakit

 Jantung

c. Apakah masyarakat dapat menyebutkan makanan yang

dapat dimakan oleh penderita penyakit jantung

REFERENSI

1. Pengertian Defisit Pengetahuan

Ketiadaan atau kurangnya informasi kognitif yang berkaitan dengan topik

tertentu. Faktor yang mempengaruhi defisit pengetahuan Menurut

(Notoatmodjo, 2012) adalah:

a. Pendidikan

Pendidikan Merupakan cara untuk mengembangkan

kepribadian seseorang dan kemampuan yang nantinya akan

berlangsung seumur hidup baik didalam dan diluar sekolah. Proses

pengubah sikap dan perilaku seseorang atau kelompok supaya bisa

mendewasakan manusia melalui proses pembalajaran.

Pengetahuan sangat penting dengan adanya pendidikan yang

nantinya diharapkan dengan pendidikan yang tinggi, pengetahuan

yang sangat luas.

b. Media Informasi

Jika mendapatkan informasi baik dari pendidikan luar maupun

dalam itu merupakan pengaruh jangka pendek yang nantinya bisa

menghasikan perubahan dan peningkatan pengetahuan.

c. Sosial Budaya dan Ekonomi

Masyarakat sering kali menalar sesuatu baik buruknya

status ekonomi yang dapat juga menentukan tersedianya fasilitas

yang diperlukan kegiatan tersebut. Sehingga status ekonomi ini

dapat mempengaruhi pengetahuan yang kita miliki.

d. Lingkungan
 Sesuatu yang ada disekitar kita ini, baik yang ada dilingkungan

fisik, biologis dan sosial. Lingkungan sangat berpengaruh atas

masuknya pengetahuan dalam individu karena adanya interaksi timbal

balik.

e. Pengalaman

Pengalaman merupakan cara untuk memperoleh seseuatu atau

kebenaran dalam memecahkan suatu masalah yang sedang dihadapinya.

Untuk pengalaman belajar atau kerja itu dapat mengembangkan

keberanian dalam mengambil keputusan.

f. Penyebab defisit pengetahuan

a. Keterbatasan Kognitif

b. Gangguan fungsi kognitif

c. Kekeliruan mengikuti anjuran

d. Kurang terpapar informasi

e. Kurang minat belajar

f. Kurang mampu mengingat

g. Ketidaktahuan menemukan sumber informasi

5. Pengertian penyakit Jantung

Penyakit jantung adalah suatu kondisi yang memengaruhi jantung

sehingga tidak berfungsi dengan normal. Istilah penyakit jantung juga kerap

dikaitkan dengan penyakit kardiovaskular. Penyakit ini umumnya mengacu

pada kondisi yang melibatkan penyempitan atau penyumbatan pembuluh

darah yang dapat menyebabkan serangan jantung, nyeri dada (angina), atau

stroke.
 Umumnya, penyakit jantung perlu mendapatkan pemeriksaan segera

agar dapat dilakukan penanganan guna mencegah terjadinya sesuatu yang

membahayakan. Sebab, kondisi yang memengaruhi jantung dapat

menyebabkan masalah yang besar dan bahkan kematian.

6. Penyebab Penyakit Jantung

a. Kebiasaan merokok.

b. Kadar kolesterol yang tinggi.

c. Pola hidup tidak terjaga.

d. Hipertensi atau tekanan darah tinggi meningkat.

e. Kelebihan berat badan.

f. Adanya penyakit diabetes.

g. Faktor usia dan jenis kelamin.

7. Gejala Penyakit Jantung

a. Serangan jantung: Nyeri atau ketidaknyamanan di dada, nyeri punggung

atau leher bagian atas, gangguan pencernaan, perut mulas, mual atau

muntah, alami kelelahan ekstrem, pusing, hingga sesak napas.

b. Aritmia: Perasaan yang berdebar-debar di dada (palpitasi).

c. Gagal Jantung: Sesak napas, kelelahan, hingga pembengkakan pada

beberapa bagian tubuh, seperti kaki, pergelangan kaki, tungkai, perut,

atau vena leher.

8. Pengobatan

Perawatan untuk seseorang yang mengalami penyakit jantung adalah

dengan mengelola gejala dan mengurangi risiko masalah yang lebih besar.
 Masalah ini dapat dikelola secara efektif dengan kombinasi terhadap

perubahan gaya hidup, konsumsi obat-obatan, hingga pembedahan. Berikut

beberapa jenis obat yang umum diberikan:

a. Obat pengencer darah.

b. Statin.

c. Beta blocker.

d. Nitrat.

e. Penghambat enzim pengubah angiotensin (ACE).

f. Angiotensin-2 receptor blocker (ARB).

g. Penghambat saluran kalsium.

h. Diuretik.

9. Pencegahan

Ada berbagai cara untuk pencegahan penyakit jantung yang dapat dilakukan,

di antaranya:

a. Menerapkan pola hidup sehat dengan mengurangi makanan

berkolesterol tinggi serta melakukan olahraga secara rutin.

b. Berhenti merokok.

c. Mengurangi konsumsi minuman keras

Lampiran 2

Leaflet