ANALISIS PENGELOLAAN KELAS ‘’MOVING CLASS’’

Dosen pengampu : Nurul Fazriyah, M.Pd

Nama : Wulan sari
NPM : 215060147
Kelas : 3D

Apa saja yang perlu Guru siapkan jika siswa menggunakan metode moving class di
sekolahmu

Metode moving class atau yang sering biasa kita kenal yaitu belajar dengan cara berpindah-
pindah kelas,metode ini akan menjadikan siswa tidak jenuh,dan bisa meningkatkan
kreatifitasnya.
Konsep pembelajaran Moving Class pada prinsipnya adalah memudahkan bagi siswa untuk
memahami materi yang akan dipelajari karena dalam kelas sudah dilengkapi dengan media
atau sumber lain yang diperlukan sehingga guru tidak kesulitan untuk menata ruang serta
menata media pembelajarannya layaknya sebuah laboratorium yang mana di dalam kelas
sudah ada model-model pembelajaran yang lengkap jadi guru tidak lagi mencari-cari alat
pembelajaran yang akan dipakai tetapi guru tinggal mengambil di kelas yang sudah
disediakan.
Nah apa saja si yang perlu guru persiapkan jika menggunakan metode moving class?
Menurut hasil analisis ssya ada beberapa persiapan yang mesti di lakukan
1. Kekuatan terpendam dan niat. Niat kuat seorang guru atau kepercayaan akan
kemampuan motivasi harus terlihat sangat jelas. Keyakinan seseorang mengenai
kemampuan dirinya sangat berpengaruh pada kemampuan itu sendiri.
2. Meningkatkan minat siswa, apalagi sekarang masi di era pandemic,guru harus benar-
benar meningkatkan minat beljarnya siswa,mencari tau hal apa yang biisa
menumbuhkan semangat siswa supaya makin naik.
3. Menyiapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP),Rencana pelaksanaan
pembelajaran (RPP) merupakan suatu rancangan pembelajaran yang akan dibuat oleh
guru untuk menggambarkan langkah-langkah pembelajaran yang akan diterapkan di
dalam kelas. Dalam hal ini setiap guru harus membuat satu RPP untuk setiap satu
materi seperti biasanya. RPP sangatlah berguna untuk membuat kegiatan
pembelajaran menjadi lebih baik dan terstruktur.
4. Harus bisa Mendisiplinkan siswa , untuk membantu siswa dalam menemukan diri,
mengatasi, dan mencegah timbulnya problem – problem disiplin, serta berusaha
menciptakan situasi yang menyenangkan bagi kegiatan pembelajaran yang ditetapkan.
Untuk itu guru harus mampu mendisiplinkan peserta didik terutama disiplin diri.
5. Keriangan dan Ketakjuban Kegembiraan membuat siswa siap belajar dengan mudah
dan bahkan dapat mengubah sikap negatif. Sedangkan alat belajar setiap orang adalah
ketakjuban, kita dapat menciptakan suasana itu dalam pengajaran dengan mengajukan
pertanyaan-pertanyaan terbuka dan kolektif.
 6. Sebagai figure seorang guru harus bisa memberi Keteladanan Memberi salah satu cara
paling ampuh untuk membangun hubungan dan memahami orang lain. Selain itu
keteladanan juga memberikan kekuatan ke dalam pembelajaran,maka dari itu harus
mempersiapkan setiap Tindakan.
7. Harus bisa merangkul atau Rasa Saling Memiliki Membangun rasa saling memiliki
akan mempercepat proses pengajaran dan meningkatkan rasa tanggung jawab siswa.
8. Siap dimanapun pembelajarannya, jika materi yang diajarkan membutuhkan
pembelajaran di luar kelas yang kemudian disesuaikan dengan karakteristik materi
pelajaran atau bidang studi.
9. Pengelolaan ruang belajar yang strategis dan isi kelas yang bisa menarik siswa
menjadi bersemangat selama pembelajaran,semakin pembelajaran menyenangkan
maka semakin hilang kejenuhan,apalagi untuk siswa usia dini yang masih rentan
dalam hal belajar,jadi sebagai guru harus bisa menempatkan siswa dalam kelas yang
menarik dan nyaman bagi mereka.
10. Tentukan Tujuan Pembelajaran,Untuk melakukan suatu kegiatan, sudah seharusnya
kita harus menentukan tujuan dari kegiatan tersebut. Hal itu juga berguna saat
mengajar di kelas. Di saat pandemi seperti ini, guru bukan hanya bertujuan untuk
meningkatkan kemampuan siswa, tetapi guru juga harus menjaga dan mencegah
terjadinya persebaran virus Covid-19 saat kegiatan belajar mengajar sedang
berlangsung di kelas.

Nah Mungkin Itu bisa di jadikan sebagai acuan untuk persiapan mengajar dengan metode
moving class yang akan menjadi lebih efektif menurut hasil analisis saya.