DESKRIPSI MATA KULIAH : Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar mampu menjelaskan pengertian, tujuan
dan manfaat dari standardisasi lingkungan, sejarah standardisasi lingkungan,
sistem manajemen lingkungan, jenis-jenis standard lingkungan, penggunaan
standard lingkungan dalam pengelolaan dan pemantauan lingkungan hidup,
aplikasi standard lingkungan untuk kualitas produksi industri.
SIKAP :
S9 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
KETRAMPILAN UMUM
KU 1 : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan
dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya
KU2 : Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.
KU4 : Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut diatas dalam pengolahan sumber air baku dan air minum yang memenuhi syarat
kesehatan
KETRAMPILAN KHUSUS
KK : 6. Mampu mengidentifikasi, merumuskan dan melakukan kajian ilmiah terhadap permasalahan standardisasi lingkungan
KK :7. Mampu mengaplikasikan standard lingkungan untuk menjamin kualitas lingkungan hidup usaha/kegiatan yang sehat dan
barang produksi industri yang ramah lingkungan
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
Jalan Universitas No. 21 Kampus USU Medan 20155
Telepon/ Fax: (061) 8213221
Laman : fkm.usu.ac.id
PENGETAHUAN
P : 8. Menguasai analisa hasil pemeriksaan laboratorim tentang kualitas lingkungan
1. Mampu menjelaskan pengertian dan sejarah standardisasi lingkungan, menjelaskan tujuan dan manfaat dari standardisasi lingkungan
2. Mampu menjelaskan sistem manajemen lingkungan
3. Mampu menjelaskan peraturan perundangan terkait standardisasi lingkungan
4. Mampu menjelaskan jenis-jenis standard lingkungan
5. Mampu menjelaskan Standard Nasional Indonesia (SNI)
6. Mampu menjelaskan Analisis Mengenai Dampak Lingkungan (AMDAL) dan Nilai Ambang Batas (NAB) komponen lingkungan
7. Mampu menjelaskan Organisasi Internasional untuk Standardisasi (ISO)
8. Mampu menjelaskan Ekolabel dan menerapkan Ekolabel dalam suatu unit organisasi
9. Mampu mempersiapkan Program penilaian peringkat kinerja perusahaan dalam pengelolaan lingkngan (PROPER)
10. Mampu mempersiapkan perencanaan sistem manajemen lingkungan suatu unit organisasi, menganalisis kualitas lingkungan suatu
unit organisasi berdasarkan SNI
11. Mampu melaksanakan sistem audit sistem manajemen lingkungan
12. Mampu menyusun perencanaan sistem manajemen lingkungan kesehatan masyarakat
13. Mampu mempersiapkan suatu usaha/industri untuk penilaian ISO
14. Mampu menyusun dokumen Analisis Mengenai Dampak Lingkunan (AMDAL)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
Jalan Universitas No. 21 Kampus USU Medan 20155
Telepon/ Fax: (061) 8213221
Laman : fkm.usu.ac.id
Kemampuan
Minggu Bentuk Pengalaman Belajar Bobot
Akhir yang Bahan Kajian Waktu Kriteria dan Indikator Penilaian
ke- Pembelajaran Mahasiswa Nilai
Diharapkan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1. Mampu Pengertian dan Ceramah 2 x 50 Memperhatikan dan Kehadiran : hadir tepat waktu 5%
menjelaskan sejarah Diskusi menit Mengajukan Partisipasi : mengajukan
pengertian dan standardisasi pertanyaan. pertanyaan secara sopan, mengucap
sejarah lingkungan, salam, bertanya sesuai topik
pelajaran
standardisasi Tujuan dan
lingkungan manfaat dari
Dan standardisasi
Menjelaskan lingkungan
Tujuan Dan
Manfaat Dari
Standardisasi
Lingkungan
(SML)
3. Mampu Peraturan Ceramah 2 x 50 Memperhatikan, Kehadiran : hadir tepat waktu 5%
menjelaskan perundangan Diskusi menit Mengajukan Partisipasi : mengajukan
peraturan terkait pertanyaan dan pertanyaan secara sopan, mengucap
perundangan standardisasi Menjawab pertanyaan salam, bertanya sesuai topik
pelajaran
terkait lingkungan
Tugas Kelompok :
standardisasi
Kerja kelompok Mendownload Merespon pertanyaan dosen :
lingkungan
peraturan Menjawab pertanyaan yang
perundangan terkait diajukan dosen secara baik dan
standardisasi santun
lingkungan
4. Mampu Jenis-jenis Ceramah 2 x 50 Mengajukan pendapat, Kehadiran : hadir tepat waktu 5%
menjelaskan standard Diskusi menit menganalisis, Partisipasi : mengajukan
jenis-jenis lingkungan pertanyaan secara sopan, mengucap
standard salam, bertanya sesuai topik
pelajaran
lingkungan
6. Mampu AMDAL dan Ceramah 2 x 50 Memperhatikan dan Kehadiran : hadir tepat waktu 5%
menjelaskan Nilai Ambang Diskusi menit Mengajukan Partisipasi : mengajukan
Analisis Batas (NAB) pertanyaan. pertanyaan secara sopan, mengucap
Mengenai komponen salam, bertanya sesuai topik
Tugas mahasiswa: pelajaran
Dampak lingkungan
Mendownload
Lingkungan hidup
peraturan terkait
(AMDAL) dan AMDAL dan NAB
Nilai Ambang komponen lingkungan
Batas (NAB) hidup
komponen
lingkungan
hidup
7 Mampu Organisasi Ceramah 2 x 50 Memperhatikan, Kehadiran : hadir tepat waktu 5%
menjelaskan Internasional Diskusi menit Mengajukan Partisipasi : mengajukan
Organisasi untuk pertanyaan dan pertanyaan secara sopan, mengucap
Internasional Standardisasi Menjawab pertanyaan salam, bertanya sesuai topik
pelajaran
untuk (ISO)
Tugas mahasiswa:
Standardisasi
Mendownload Merespon pertanyaan dosen :
(ISO) Peraturan persyaratan Menjawab pertanyaan yang
penilaian ISO diajukan dosen secara baik dan
santun
berdasarkan SNI
11. Mampu Audit Case Method 2 x 50 Mengajukan pendapat, Kehadiran : hadir tepat waktu 10%
melaksanakan Manajemen menit menganalisis, dan Presentasi : sistematis dan menarik
audit sistem Lingkungan mengkritisi Partisipasi : mengajukan
manajemen Diskusi pertanyaan secara sopan, mengucap
Kerja Kelompok : salam, bertanya sesuai topik
lingkungan
Membuat presentasi pelajaran
simulasi Audit
Lingkungan suatu
usaha industri
12. Mampu Perencanaan Problem Based 2 x 50 Mengajukan pendapat, Kehadiran : hadir tepat waktu 5%
menyusun sistem Learning menit menganalisis, dan Presentasi : sistematis dan menarik
perencanaan manajemen mengkritisi Partisipasi : mengajukan
sistem lingkungan pertanyaan secara sopan, mengucap
Diskusi Tugas Kelompok : salam, bertanya sesuai topik
manajemen kesehatan
Membuat presentasi pelajaran
lingkungan masyarakat
kesehatan simulasi perencanaan
masyarakat sistem manajemen
lingkungan
kesehatan
masyarakat
Sumber Pustaka :
Badan Standardisasi Nasional. 2014. Pengantar Standardisasi. Jakarta : Badan Standardisasi Nasional
Fithriani, Arin. 2011. Isu Lingkungn Hidup: Potensi Ancaman Perdagangan Internasional Negara Berkembang. Jakarta:
Universitas Jenderal Achmad Yani Cimahi dan Universitas Budi Luhur.
Hilman, Masnellyarti. 2015. Ekolabel, Standard Logo bagi Produk yang Telah Memenuhi Persyaratan Lingkungan. Jakarta:
Deputi Bidang Pembinaan Sarna Teknis Pengelolaan Kementerian Lingkungan Hidup.
ISO 14001. 1996. Environmental Management System- Specification with guidance for use. Switzerland: ISO
International Organization for Standardzation. 2015. ISO 14001 Key Benefits. Geneva: ISO Central Secretariat.
International Organization for Standardzation. 2015. Introduction to ISO 14001. Geneva: ISO Central Secretariat
Kementerian Lingkungan Hidup. 2006. Standard Operating Procedure. Pelaksanaan Progrm Penilaian peringkat Kinerja
Perusahaan (PROPER). Jakarta: Kementerian Lingkungan Hidup.
Kementerian Lingkungan Hiduup. 2008. Kriteria Penilaian PROPER. Jakarta: Kementerian Lingkungan Hidup.
Kementerian Lingkungan Hiduup. 2012. The Gold for Green. Jakarta: Kementerian Lingkungan Hidup.
Kuhre, W. Lee. 1996. Sertifikasi ISO 140001: Sistem Manajemen Lingkungan. Jakarta : Prehallindo.
Prasetya, Bambang. 2012. Penerapan SNI. Jakarta : Badan Standardisasi Nasional.
Sugandhi, Aca. 2009. Instumentasi dan Standardisasi Kebijakan Lingkungan Hidup. Penerbit Universitas Trisakti.
(dr. Surya Dharma, MPH) ( Dr. Ir. Evi Naria, MKes) (Dr. Umi Salmah, SKM, Mkes)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
Jalan Universitas No. 21 Kampus USU Medan 20155
Telepon/ Fax: (061) 8213221
Laman : fkm.usu.ac.id