UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

PROGRAM ADMINISTRASI RUMAH SAKIT
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot (sks) Semester Tanggal Penyusunan
Manajemen Pelayanan
2 0 18 Februari 2021
Rekam Medis
IDENTITAS PENYUSUN

1) Mahasiswa menguraikan peraturan yang terkait dengan rekam medis

2) Mahasiswa memahami sejarah perkembangan rekam medis dari zaman ke zaman
3) Mahasiswa dapat memahami isi dan struktur rekam medis
4) Mahasiswa memahami registrasi dan indeksing rekam medis
5) Mahasiswa mengetahui identifikasi pasien, sistem penamaan dan indeks pasien
CPMK (Capaian
6) Mahasiswa memahami sistem pengarsipan rekam medis
Pembelajaran
7) Mahasiswa mampu memahami penyusutan rekam medis
Mata Kuliah)
8) Mahasiswa mampu memahami cara penggunaan ICD
9) Mahasiswa mampu memahami tata cara desain formulir dan jenis formulir rekam medis
10) Mahasiswa mampu memahami analisis kuantitatif dan kualitatif dengan tepat
11) Mahasiswa mampu memahami aspek hukum terkait rekam medis
12) Mahasiswa mampu memahami sistem rekam medis berbasis elektronik
Deskripsi Perkuliahan ini membahas tentang Peraturan yang terkait rekam medis, sejarah rekam medis, isi dan struktur
Singkat MK rekam medis, sistem pengarsipan, penyusutan rekam medis, cara penggunaan ICD, analisis kualitatif dan
kuantitatif, aspek hukum rekam medis dan sistem rekam medis berbasis elektronik sehingga mahasiswa
mampu memberikan pelayanan rekam medis dengan tepat.
Metode dan
Mingg Bahan Kajian/Materi Waktu
Kemampuan yang diharapkan (CPMK) Media
u ke- Pembelajaran (menit)
Pembelajaran
1 Memahami Kontrak Perkuliahan dan PENDAHULUAN Kuliah, Diskusi- 2 x 50
pendahuluan 1). Tercapainya kesepakatan latihan
kontrak perkuliahan dan
 Memahami deskripsi perkuliahan
Manajemen Pelayanan Rekam
Medis
Mahasiswa mampu memahami peraturan Dasar-dasar Rekam Medis :
yang terkait dengan rekam medis  Permenkes
269/MENKES/PER/III/2008, Undang-undang 269/MENKES/PER/III/2008
RI Nomor 44 Tahun 2009 UU RI No.36 tentang rekam medis dan
tahun 2014, Permenkes memahami peraturan internal
No.290/MENKES/PER/III/2008 tentang instalasi pelayanan kesehatan
persetujuan tindakan kedokteran dengan terkait rekam medis.
tepat Kuliah, Diskusi-
2  Undang-undang RI Nomor 44 2 x 50
latihan
Tahun 2009 tentang rumah sakit
 UU RI No.36 tahun 2012 tentang
Rahasia Kedokteran,
 Permenkes
No.290/MENKES/PER/III/2008
tentang persetujuan tindakan
kedokteran
Mahasiswa mengetahui sejarah Sejarah rekam medis dari zaman 2 x 50
perkembangan rekam medis dari zaman ke ke zaman dan dilihat dari 3 Pilar
Kuliah, Diskusi-
3 zaman, bentuk rekam medis dan tokoh-tokoh Standarisasi Rumah Sakit,
latihan
yang berjasa mengembangkan rekam medis Pendidikan dan
serta dilihat dari 3 pilar Organisasi
Mahasiswa dapat menjelaskan isi rekam Isi Rekam Medis dan tipe Format 2 x 50
Kuliah, Diskusi-
4 medis rawat jalan dan rawat inap serta Tipe Rekam Medis
latihan
format rekam medis dengan tepat
Mahasiswa dapat menjelaskan Jenis-jenis Jenis-jenis registrasi & Indeks. 2 x 50
Kuliah, Diskusi-
5 registrasi, dan indeks dengan tujuan, guna tujuan, guna dan penanggung
latihan
dan penanggung jawabnya dengan tepat jawabnya
Mahasiswa dapat menjelaskan garis besar Memuat: Sistem Identifikasi pasien, 2 x 50
Kuliah, Diskusi-
6 Sistem Identifikasi pasien, sistem Penamaan, sistem Penamaan, dan Indeks
latihan
dan Indeks pasien dengan tepat pasien
7 Mahasiswa dapat menjelaskan garis besar Memuat: Sistem Pengarsipan Kuliah, Diskusi- 2 x 50
Sistem Pengarsipan Rekam medis; rekam medis; Penomoran, latihan
Penomoran, Pengarsipan, Penjajaran, Pengarsipan, Penjajaran,
Pendistribusian, Penyusutan rekam medis Pendistribusian, Penyusutan rekam
 dengan tepat medis
8 UJIAN TENGAH SEMESTER Tes tertulis 2 x 50
Mahasiswa dapat menguraikan Penyusutan Memuat tentang Penyusutan 2 x 50
Rekam Medis mulai dari pemilahan rekam Medis mulai dari pemilahan Kuliah, Diskusi-
9
&pemindahan, Penilaian dan pemusnahan & pemindahan, Penilaian dan latihan
dengan tepat pemusnahan
Mahasiswa menjelaskan Pengertian ICD dan Memuat tentang Pengertian ICD Kuliah, Diskusi-
10 2 x 50
Cara penggunaan ICD dengan tepat Cara penggunaan ICD latihan
Mahasiswa dapat menjelaskan tentang tata Memuat tentang tata cara Disain
Kuliah, Diskusi-
11 cara Disain Formulir dan jenis formulir rekam Formulir dan jenis formulir rekam 2 x 50
latihan
medis dengan tepat medis
Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian 1. Pengertian Analisis Kuantitatif
Kuliah, Diskusi-
12 dan komponen Analisis Kuantitattif dengan 2 .Komponen Analisis Kuantitatif 2 x 50
latihan
tepat
Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian 1. Pengertian Analisis Kualitatif
Kuliah, Diskusi-
13 dan komponen Analisis Kualitatif dengan 2. Komonen Analisis.Kualitatif 2 x 50
latihan
tepat
Mahasiswa dapat menjelaskan tentang 1. Aspek Hukum terkait rekam
Kuliah, Diskusi-
14 Aspek Hukum terkait Rekam medis dan Etika medis 2 x 50
latihan
Profesi PMIK dengan tepat 2 .Etika Profesi PMIK
Pengertian RME Video Sistem
Menjelaskan tentang pengertian RME Kuliah, Diskusi-
15 Informasi rumah sakit berbasis 2 x 50
dengan tepat latihan
Elektronik
16 UJIAN AKHIR SEMESTER Tes Tertulis 2 x 50

Sumber Pustaka :
A. Utama :
1. Huffmann, Edna K., Health Informations Management, (Illinois : Physicians Record,1994).
2. Hatta, Gemala., Pedoman manajemen informasi kesehatan di sarana pelayanan kesehatan, (Jakarta: Universitas Indonesia
Press,2009).
3. IFHIMA, Education Module for Health Record Practice , Module 3 -Record Identification Systems, Filing and Retention of
Health Records (Chicago, Illionis: :2012)

B. Pendukung
1) Sumber belajar lain yang relevan
2) Sumber dari internet
Tugas, Evaluasi dan Penilaian
1. Tugas
Tugas terstruktur mandiri, tugas kelompok, dan praktikum,
2. Evaluasi
Test tulis dan Penugasan
3. Penilaian
a) Tugas/Kuis 30 %
b) UTS 30 %
c) UAS/praktikum 40 %

Metro,
Mengetahui Dosen Pengampu
Ketua Program Studi

_________________________ ________________
NIDN. NIDN.