Toolkit : Templat Backward Design

TEMPLATE PERANCANGAN
C ⇒ A ⇒ P [Backward Design]

Peringkat 1: Hasil yang diharapkan

Hasil Pembelajaran ( Goals)
1.
2.
3.
4.

Kefahaman ( Understand): The Big Idea: EQ ( Questions ):

Pengetahuan ( Knowledge ): Kemahiran ( Skills ):

1.
2.
3.
4.

Tahap Penguasaan:
HPK1 ⇒ HPK3/4/5/6

Peringkat 2: Bukti Pentaksiran

Tugasan Pembelajaran (Task): Evidens Lain (Other Evidence):

Peringkat 3: Pelan Pembelajaran

Aktiviti Pembelajaran (L=Learning):

● W (Where, Why) = ke mana arah tujuan

● H (Hook, Hold) = menarik minat pelajar
● E (Equip) = membantu pelajar meneroka dan mengalami idea utama
● R (Rethink, Reflect, Revise) = menyediakan ruang dan peluang untuk pelajar
berfikir semula dan menyemak
● E (Evaluate) = pelajar diberi peluang menilai kerja mereka dan implikasinya
● T ( Tailored) = sesuai dengan kepelbagaian kebolehan atau latar belakang
pelajar
● O (Organized) = melibatkan pelajar secara maksimum dan berkesan