Judul:

Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Terhadap

Kinerja Guru di SMK NEGERI 1 DLANGGU MOJOKERTO
Oleh :

Nama : Dimas Erlangga Putra F.

NIM : 22050524067

Dibuat dalam rangka memenuhi tugas Mata Kuliah Landasan Pendidikan

Dosen Pengampu:

Dr. Dewanto, M.Pd.

JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
TAHUN 2022
 KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah Swt. yang telah memberikan rahmat dan hidayah-

Nya sehingga saya dapat menyelesaikan tugas yang berjudul " Hubungan Gaya Kepemimpinan
Kepala Sekolah dan Motivasi Terhadap Kinerja Guru di SMK NEGERI 1
DLANGGuMOJOKERTO" ini tepat pada waktunya.

Adapun tujuan dari penulisan ini adalah untuk memenuhi tugas pada mata kuliah
Landasan Pendidikan. Selain itu, laporan ini juga bertujuan untuk menambah wawasan tentang
tugas dan peran guru atau kepala sekolah atau saat sedang bekerja sebagai guru ataupun kepala
sekolah.

Terlebih dahulu, saya mengucapkan terima kasih kepada Dr. Dewanto, M.Pd.selaku
Dosen pengampu Landasan Pendidikan yang telah memberikan tugas ini sehingga dapat
menambah pengetahuan dan wawasan sesuai dengan bidang studi yang saya tekuni ini.
Saya juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan
semua, terima kasih atas bantuannya sehingga sehingga saya dapat menyelesaikan tugas ini.
Kemudian, saya menyadari bahwa tugas yang saya tulis ini masih jauh dari kata
sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun saya butuhkan demi kesempurnaan
makalah ini.
 Daftar Isi

Cover...............................................................................................................................................1

KATA PENGANTAR...................................................................................................................2

Daftar Isi.........................................................................................................................................3

BAB I...............................................................................................................................................4

PENDAHULUAN..........................................................................................................................4

I. Latar Belakang....................................................................................................................4

II. Tujuan Penulisan............................................................................................................4

III. Rumusan Masalah...........................................................................................................5

BAB II.............................................................................................................................................6

PEMBAHASAN.............................................................................................................................6

I. Dampak yang dihasilkan....................................................................................................6

II. Motivasi yang bagaimana...............................................................................................6

BAB III..........................................................................................................................................7

PENUTUP......................................................................................................................................7

I. Kesimpulan..........................................................................................................................7

Daftar Pustaka...............................................................................................................................7
 BAB I

PENDAHULUAN
I. Latar Belakang
Motivasi menurut Hasibuan (2000: 142) adalah pemberian daya penggerak yang
menciptakan kegairahan seseorang agar mereka mau bekerja sama, bekerja efektif dan
terintegrasi dengan segala daya upayanya untuk mencapai kepuasan. Jadi motivasi
mempersoalkan bagaimana caranya mengarahkan daya dan potensi bawahanya, agar mau
bekerja sama secara produktif berhasil mencapai dan mewujudkan tujuan yang telah
ditentukan. Pentingnya motivasi karena motivasi adalah hal yang menyebabkan,
menyalurkan dan mendukung perilaku manusia, supaya mau bekerja giat dan antusias
mencapai hasil yang optimal
Motivasi kerja guru berdampak pada prestasi kerja, disiplin, kualitas
kerjanya. Pada guru yang puas terhadap pekerjaannya maka kinerjanya akan
meningkat kemungkinan akan berdampak positif terhadap peningkatan mutu
Pendidikan Oleh karena itu tugas kepala sekolah selaku manager adalah melakukan
penilaian terhadap kinerja guru. Penilaian ini penting untuk dilakukan mengingat
fungsinya sebagai alat motivasi bagi pimpinan kepada guru maupun bagi guru itu sendiri.
Kepala sekolah sebagai pimpinan tertinggi yang sangat berpengaruh dan
menentukan kemajuan sekolah harus memiliki kemampuan adminisitrasi, memiliki
komitmen tinggi, dan luwes dalam melaksanakan tugasnya. Kepemimpinan kepala
sekolah yang baik harus dapat mengupayakan peningkatan kinerja guru melalui program
pembinaan kemampuan tenaga kependidikan. Oleh karena itu, kepala sekolah harus
mempunyai kepribadian atau sifat-sifat dan kemampuan serta keterampilan- keterampilan
untuk memimpin sebuah lembaga pendidikan. Dalam perannya sebagai seorang
pemimpin, kepala sekolah harus dapat memperhatikan kebutuhan
dan perasaan orang-orang yang bekerja sehingga kinerja guru selalu terjaga.

II. Tujuan Penulisan

Tujuan Penulisan makalah ini adalah untuk memberi refrensi kepada Guru-guru
atau Pengajar diluar sana tentang motivasi kinerja guru dari gaya kepemimpinan kepala
sekolah
III. Rumusan Masalah
Dari Latar Belankang Diatas diperoleh beberapa Rumusan masalahnya yaitu antara lain
1) Dampak apa yang dihasilkan dari gaya kepemimpinan kepala sekolah?
2) Motivasi yang bagaimana?
 BAB II

PEMBAHASAN
I. Dampak yang dihasilkan
Berdasarkan hasil analisis gaya kepemimpinan kepala sekolah memberikan
dampak terhadap kepuasan kerja dan motivasi kerja guru. Kepala sekolah SMKN 1
DLANGGU percaya demokratis itu adalah strategi yang tepat di sekolah untuk membuat
lingkungan yang lebih baik karena departemen yang berbeda berhubungan satu sama lain
di sekolah. Dengan demikian, keberhasilkan sekolah terletak pada gotong royong semua
pihak dapartemen. Untuk itu guru perlu dimotivasi supaya mengajar dari hati mereka
daripada dipaksa bekerja di bawah otoritas yang ketat. Lebih lanjut, pendelegasian tanpa
ada tindak lanjut menghasilkan masalah yang bermasalah dan kinerja yang lemah itu
akhirnya mempengaruhi reputasi sekolah.

II. Motivasi yang bagaimana

Guru positif kepada kepala sekolah mereka dan menghargai karena
mempromosikan kepemilikan di dalam sekolah, para guru juga berpartisipasi dalam
prosedur perencanaan dan mereka diizinkan untuk membuat keputusan di kelas tanpa
kekuatan apa pun dan izin dari kepala sekolah. Guru SMKN 1 DLANGGU juga setuju
bahwa mereka mendekati kepala sekolah sangat mudah di sekolah dan selalu siap
mengikuti perubahan manajemen yang dibutuhkan di sekolah. Dari pembahasan di atas
dapat dipahami bahwa gaya kepemimpinan kepala sekolah merupakan salah satu faktor
penentu kepuasan guru dan motivasi guru. Hal tersebut dapat dilihat dari kepala sekolah
mengupayakan pelaksanaan pencapaian tujuan pendidikan dengan memenuhi kebutuhan
guru dan memberikan motivasi kerja di SMKN 1 DLANGGU. Kajian ini dapat dijadikan
sebagai evaluasi dalam meningkatkan kepemimpinan guru dan kinerja guru selanjutnya,
sehingga peningkatan mutu pendidikan dapat terlaksana dengan optimal
 BAB III

PENUTUP
I. Kesimpulan
Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan:
1. Seorang pemimpin sebaiknya lebih efektif dalam menjalankan kepentingannya.
2. Motivasi dalam kehidupan ini sangat diperlukan sebab seseorang melakukan aktifitas
tanpa motivasi cenderung santai dan semaunya sendiri
3. Kepemiminan Kepala Sekolah yang efektif dengan didukung motivasi yang tinggi
dari guru akan menghasilkan kinerja yang baik
4. Dampak positif gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru dan
motivasi kerja merupakan pertanda baik bagi individu dan perkembangan Sekolah

Daftar Pustaka
https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPP/article/view/34420/18798
http://ejournal.smkn1sookomojokerto.sch.id/index.php/jip/article/view/9/10