Anda di halaman 1dari 1

3.1.a.8. Koneksi Antarmateri - Modul 3.

Waktu: 2 JP 
Moda:  Asinkronous 
Tujuan Pembelajaran Khusus: 

1. CGP membuat kesimpulan (sintesis) dari keseluruhan materi yang didapat,


dengan beraneka cara dan media.
2. CGP dapat melakukan refleksi bersama fasilitator untuk mengambil makna dari
pengalaman belajar dan mengadakan metakognisi terhadap proses pengambilan
keputusan yang telah mereka lalui dan menggunakan pemahaman barunya
untuk memperbaiki proses pengambilan keputusan yang dilakukannya.

Kegiatan Pemantik:

Bacalah kutipan ini dan tafsirkan apa maksudnya:

“Mengajarkan anak menghitung itu baik, namun mengajarkan mereka apa yang
berharga/utama adalah yang terbaik”
(Teaching kids to count is fine but teaching them what counts is best).

Bob Talbert

 Dari kutipan di atas, apa kaitannya dengan proses pembelajaran yang sedang
Anda pelajari saat ini?
 Bagaimana nilai-nilai atau prinsip-prinsip yang kita anut dalam suatu
pengambilan keputusan dapat memberikan dampak pada lingkungan kita?
 Bagaimana Anda sebagai seorang pemimpin pembelajaran dapat berkontribusi
pada proses pembelajaran murid, dalam pengambilan keputusan Anda?

Menurut Anda, apakah maksud dari kutipan ini jika dihubungkan dengan proses
pembelajaran yang telah Anda alami di modul ini? Jelaskan pendapat Anda.

Education is the art of making man ethical.


Pendidikan adalah sebuah seni untuk membuat manusia menjadi berperilaku etis.
~ Georg Wilhelm Friedrich Hegel ~

“Pendidikanadalah sebuah seni untuk membuat manusia menjadi berperilaku etis”.


Jawaban : Pendidikan secara umum bertujuan membantu manusia menemukan akan
hakikat kemanusiaannya. Maksudnya, pendidikan harus mampu mewujudkan
manusia seutuhnya.

Anda mungkin juga menyukai