LAPORAN PELAKSANAAN

KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) ONLINE

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) PAREPARE
TAHUN 2021

KELURAHAN : Labukkang
KECAMATAN : Ujung

NAMA NIM PRODI FAKULTAS

JUAN ASIZAH EKONOMI DAN
18.2300.102 PERBANKAN SYARIAH
AUDIA BISNIS ISLAM

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI

KOTA PAREPARE
TAHUN 2021

1
 KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr.wb.
Puji syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang senantiasa
melimpahkan rahmatnya dan karunianya serta karena dengan pertolongan-Nya,
sehingga kami dapat menyelesaikan kegiatan Kuliah Pengabdian Masyarakat
(KPM) dan menyelesaikan Laporan Akhir Kuliah Pengabdian Masyarakat.
Dengan adanya pelaksanaan Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM)
memberikan banyak pengetahuan, pengalaman baru, dan manfaat serta kesan-
kesan yang sangat berarti bagi kami. Dan kami sangat berharap dengan adanya
laporan pelaksanaan KPM ini dapat bermanfaat dan berguna dalam rangka
menambah wawasan serta pengetahuan bagi pembaca mengenai kegiatan KPM itu
sendiri.
Keberhasilan program yang kami lakukan tentunya tidak lepas dari
bantuan semua pihak yang ikut mensukseskan program kami baik secara langsung
maupun tidak langsung. Oleh karena itu, sudah sepantasnyalah kami ucapkan
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Bapak Dr. Ahmad S.Rustan, M.Si selaku Rektor IAIN Parepare.
2. Bapak Dr. Zainal Said, M.H selaku ketua LP2M IAIN Parepare yang telah
memberikan kesempatan dan kepercayaan kepada kami untuk melaksanakan
KPM.
3. Ibu Mujahidah, S.Pd.I, M.Pd sebagai dosen pembimbing lapangan yang
selalu memberikan saran dan bimbingan kepada kami.
4. Para tokoh agama, tokoh masyarakat, tokoh pemuda, tokoh wanita, pengurus
Masjid Darussalam Ust Amir serta semua pihak yang namanya tidak sempat
kami tulis untuk suksesnya pelaksanaan KPM ini telah memberikan
kesempatan kepada kami untuk melaksanakan program kerja di Kelurahan
Labukkang Kecamatan Ujung Kota Parepare.
5. Teman-teman sekelompok di kelurahan Labukkang, atas kerjasama dan
kesetiaannya dalam melaksanakan program kerja bersama sehingga
terlaksana dengan baik.

i
 Akhir kata, segala keberhasilan kami atas ridho Allah SWT. karena tanpa
rahmat dan petunjuk-Nya, semua ini tidak akan berjalan lancar dan mudah-
mudahan apa yang telah kami lakukan berguna untuk agama, bangsa dan negara
khususnya masyarakat yang ada di kelurahan Mappadelo dapat bernilai pahala di
sisi Allah SWT.
Dan semoga laporan ini dapat memberikan dan menambah ilmu kita serta
dipahami bagi siapapun yang membacanya. Kami mengucapkan mohon maaf
apabila di dalam laporan ini ada kata yang salah dan kami ucapkan terima kasih
atas perhatian anda untuk membaca laporan ini.

Labukkang, 21 Oktober 2021

JUAN ASIZAH AUDIA.

18.2300.102

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL
KATA PENGANTAR................................................................................i
DAFTAR ISI...............................................................................................iii
LEMBAR PENGESAHAN.......................................................................iv

BAB I PENDAHULUAN...........................................................................1
1.1 Latarbelakang.........................................................................................1
1.2 Dasar dan landasan KPM......................................................................2
1.3 Tujuan pelaksanaan KPM......................................................................3
1.4 Manfaat pelaksanaan KPM ...................................................................3
1.5 Masalah Utama di lokasi ......................................................................5
1.6 Waktu dan tempat kegiatan....................................................................5

BAB II TINJAUAN LITERATUR DAN METODE PENGABDIAN...6

2.1 Tinjauan literatur ...................................................................................6
2.2 Metode Pengabdian ( ABCD )...............................................................8

BAB III : PROFIL DAN POTENSI DESA.............................................11

3.1 Profil Desa..............................................................................................11
3.2 Potensi Desa...........................................................................................12
3.3 Rencana Program kerja..........................................................................13

BAB IV HASIL KEGIATAN DAN PEMBAHASAN.............................14

4.1 Program Kerja........................................................................................14
4.2 Implementasi Program Kerja.................................................................14
4.3 Implikasi ................................................................................................17
4.4 Evaluasi Program ..................................................................................17
4.5 Rekomendasi..........................................................................................17

BAB V PENUTUP......................................................................................19
5.1 Kesimpulan............................................................................................19
5.2 Saran.......................................................................................................19

Lampiran-Lampiran..................................................................................20
Biodata Mahasiswa KPM ............................................................................21
Absensi kehadiran Mahasiswa KPM ..........................................................21
Matriks program kerja .................................................................................22
Laporan Kegiatan Harian (LKH) ................................................................26
Dokumentasi kegiatan..................................................................................41

iii
iv
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare merupakan salah satu

lembaga pendidikan tinggi yang menjalankan sistem Perguruan Tinggi di
Indonesia, Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) merupakan bagian integral dari
proses keterlibatan langsung dengan melibatkan mahasiswa dan unsur-unsur
Perguruan Tinggi untuk belajar, mengkaji dan mengabdi kepada masyarakat yang
juga merupakan bentuk pengalaman dari Tri Darma Perguruan Tinggi yaitu
pengabdian masyarakat.
Kehidupan dan perkembangan akademik di perguruan tinggi tidak lepas
dari perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni serta tuntutan
masyarakat, seirama dengan meningkatkan kualitas kehidupannya. Untuk
mengantisipasi dan menyerasikannya, maka program-program dan pengembangan
yang ada Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) harus disinergikan dengan
perkembangan yang ada.
Pemberlakuan UU No 22 dan 25 tahun 1998 tentang Otonomi Daerah
membuka kesempatan bagi perguruan tinggi untuk berperan aktif dalam
memberikan pemikirannya untuk membangun daerah-daerah secara riil. Untuk
melakukan aktivitas tersebut maka Sumber Daya Manusia (SDM) harus
dipersiapkan dilatih untuk terbiasa dalam membaca, memecahkan dan
menyelesaikan berbagai masalah dengan metode-metode ilmiah yang praktis
sehingga dapat digunkan dan disosialisasikan di lapangan dalam pengabdian
masyarakat.
Demikian juga yang diharapkan dengan pelaksanaan Kuliah Pengabdian
Masyarakat (KPM) program-program yang dikembangkan disesuaikan dengan
peluang-peluang yang ada serta dikemas sedemikian rupa sehingga bermanfaat
bagi pihak dan sinergis dengan pembangunan pemerintah daerah di lokasi Kuliah
Pengabdian Masyarakat (KPM).

1
 Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM)  merupakan bentuk pengabdian
mahasiswa kepada masyarakat dengan memiliki 3 (tiga) unsur penting dalam
dunia Perguruan Tinggi yaitu pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat
yang dilaksanakan oleh mahasiswa. Tujuan pengabdian masyarakat ini agar
Perguruan Tinggi tidak hanya berada diawang-awang atau menara gading, akan
tetapi berperan serta dalam mengupayakan keberpihakan kepada kepentingan
masyarakat dalam bentuk pemberdayaan kehidupan pada umumnya, dimana
Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM)  dilaksanakan demi mendapatkan
pengalaman di lapangan karena mengandung makna yang sangat penting yaitu
pendidikan dan pengabdian mahasiswa yang diwujudkan dalam pengenalan dan
penghayatan tentang pembangunan masyarakat serta berusaha menciptakan
metode-metode pemecahan berbagai masalah dengan menggunakan kemampuan
dan keterampilan yang sangat tepat terhadap situasi yang berkaitan dengan
perkembangan masyarakat dalam upaya menerapkan hasil kegiatan-kegiatan
perkuliahan yang pernah ditempuh.
Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) mahasiswa IAIN Parepare sebagai
bentuk pengabdian ilmu pengetahuan yang dilaksanakan oleh mahasiswa dengan
bimbingan dari pihak dosen, masyarakat dan pemerintah setempat. kuliah
Pengabdian Masyarakat ini merupakan gemblengan multi selektif kearah
pengembangan, motivasi dan persepsi, dimana mahasiswa tersebut melaksanakan
pengabdiannya.
Laporan ini merupakan dokumentasi kerja mahasiswa dalam
melaksanakan Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM)  di Kelurahan Labukkang
Kecamatan Ujung Kota Parepare.

1.2 Dasar dan Landasan KPM

Dasar Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) Kuliah Pengabdian

Masyarakat (KPM) sebagai salah satu unsur kurikulum IAIN Parepare yang
dilakukan dan ditetapkan berdasarkan atas:
a. UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
b. PP Nomor 30 Tahun 1990 tentang Pendidikan Tinggi.
c. UU Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi

2
d. Permenristekdikti Nomor 44 tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan
Tinggi (SNPT)
e. Permenristekdikti Nomor 55 tahun 2018 tentang Standar Nasional Pendidikan
Tinggi (SNPT)
f. Bentuk pengabdian pada masyarakat bagi mahasiswa diwadahi oleh LP2M
IAIN Parepare dalam wujud Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM).

1.3 Tujuan Pelaksanaan KPM

Adapun tujuan penyelenggaraan Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) 

di Kelurahan Labukkang Kecamatan Ujung Kota Parepare hendak dicapai
diantaranya:
1. Menyamakan persepsi, sikap, dan langkah Perguruan Tinggi, Pemerintah
Daerah dan masyarakat dalam optimalisasi pemberdayaan Kuliah Pengabdian
Masyarakat (KPM)  yang yang berbasis sosial budaya dan keagamaan.
2. Memotivasi Mahasiswa Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) guna
memberdayakan dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
3. Meningkatkan dan mengoptimalisasikan koordinasi keluarga, Perguruan
Tinggi, Pemerintah Daerah, Kecematan/Desa, dan Instansi terkait lainnya.
4. Mengembangkan ilmu sesuai dengan bidangnya, memahami teknik
memecahkan masalah dan menguji teori-teori yang telah didapat mahasiswa
dibangku perkuliahan serta mengetahui watak dan kepribadi masyarakat.
5. Merumuskan masalah yang ada yang terjadi dimasyarakat di Kelurahan
Labukkang, kemudian memberikan solusi melalaui program KPM yang pada
akhirnya di impentariskan melalui laporan akhir sebagai persyaratan
matakuliah.

1.4 Manfaat Pelaksanaan KPM

Sesuai dengan tujuan diatas, maka manfaat yang ingin diperoleh dari
kegiatan Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM)  di Kelurahan Labukkang
Kecamatan Ujung Kota Parepare diantaranya:

A. Bagi Mahasiswa

3
 1. Mahasiswa mampu mengkolaborasikan dan mengaplikasikan teori-teori
prakstis yang dimiliki serta tentang cara bermasyarakat dikaitkan dengan
ilmu-ilmu yang telah dipelajari selama mengikuti materi perkuliahan di
IAIN Parepare.
2. Memperdalam pengertian mahasiswa tentang cara berpikir dan bekerja
secara interdisipliner, sehingga dapat menghayati adanya ketergantungan,
keterkaitan dan bekerja antara sektor.
3. Menambah pengertahuan tentang cara bermasyarakat yang sesuai dengan
norma-norma yang berlaku dimasyarakat, baik norma tersurat maupun
norma tersirat.
4. Mencari, menemukan dan berusaha turut andil dalam memecahakan
dengan menerapkan konsep dan teori ilmiah yang telah dimiliki secara
objektif komprehensif.
B. Bagi IAIN Parepare
1. Memperoleh umpan balik sebagai hasil pengintegrasian keilmuan
mahasiswa melalui proses pembangunan fisik maupun nonfisik ditengah-
tengah masyarakat dan pembenahan masyarakat sehingga kurikulum yang
disusun diperguruan tinggi dapat disesuaikan tuntutan yang ada
dimasyarakat sekarang dan yang akan datang.
2. Memperoleh berbagai kasus yang dapat digunakakam sebagai contoh
dalam memberikan materi perkuliahan dan menemukan berbagai masalah
untuk pengembangan penelitian.
3. Mewujudkan fungsi Tri Darma Perguran Tinggi secara terpadu selaras
dan langsung kepada masyarakat.
4. Memantapkan program observasi pendidikan dan studi lapangan sebagai
sarana belajar dan latihan pengabdian pada masyarakat dalam menungjang
pembagunan tepat guna.
C. Bagi Masyarakat dan Pemerintah
1. Memperoleh bantuan pemikiran dan tenaga serta ilmu, tekhnologi dan seni
dalam merencanakan dan melaksanakan pembangunan yang duharapkan.

4
 2. Membantu masyarakat dan pemerintah daerah untuk menngkatkan
pelaksanaan pembangunan dalam berbagai bidang terutama dalam bidang
pendidikan formal, nonformal dan informal.
3. Meningkatkan kesadaran masyarakat untuk aktif dan kreatif dalam
pembangunan sesuai dengan program pemerintah daerah.

1.5 Masalah Utama di lokasi

Mahasiswa yang di kirim untuk melakukan Kuliah Pengabdian Masyarakat

berada di lingkungan bersentuhan langsung dengan aktivitas masyarakat sesuai
dengan lokasi penempatannya. Ada berbagai masalah yang ditemukan selama
melakukan observasi di kelurahan yang menjadi lokasi pengabdian yaitu
Kelurahan Labukkang. Adapun beberapa masalah yang kami angkat untuk
selanjutnya sebagai bahan untuk membuat program kerja yang akan dilaksanakan
selama 30 hari di lokasi.
1. Kurangnya kesadaran masyarakat kelurahan Labukkang terhadap kebersihan.
2. Kurangnya kesadaran anak-anak sekolah dikelurahan Labukkang akan
pembelajaran online.
3. Minimnya keterampilan masyarakat kelurahan Labukkang untuk
memanfaatkan barang bekas untuk menumbuhkan ekonomi kreatif .
4. Minimnya kegiatan masyarakat yang berhubungan dengan keagamaan.

1.6 Waktu dan Tempat Kegiatan

Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) Institut Agama Islam Negeri

(IAIN) Parepare diselenggarakan dua kali dalam setahun selama kurung waktu .
pelaksanaan KPM selama 30 hari, yang akan dimulai dari 16 September 2021 s.d
15 Oktober 2021. Kegiatan KPM dilaksanakan diwilayah Kota Parepare
Kecamatan Ujung Kelurahan Labukkang.

5
 BAB II
TINJAUAN LITERATUR DAN METODE PENGABDIAN

2.1 Tinjauan Literature

A. Pengabdian Masyarakat
Pengabdian pada masyarakat adalah pengamalan (merujuk ke permen
diktis tentang pengabdian pada masyarakat) ilmu pengetahuan, teknologi dan seni
langsung kepada masyarakat secara melembaga melalui metodologi ilmiah
sebagai tanggung jawab sosial perguruan tinggi dalam usaha mengembangkan
kemampuan masyarakat untuk mempercepat tujuan pembangunan nasional.
Kegiatan KPM sebagai bagian program pokok dari pengabdian pada masyarakat
dalam pelaksanaannya harus lebih kontekstual dengan mengubah paradigma
pembangunan (development).

B. Kuliah Pengabdian Masyarakat

KPM adalah mata kuliah intrakurikuler berbentuk kegiatan pengabdian
pada masyarakat dan mencakup seluruh Tri Darma Perguruan Tinggi IAIN
Parepare dalam aspek pendidikan, pengajaran, penelitian, dan pengabdian pada
masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa secara berkelompok dan
interdisipliner.

C. Pemberdayaan Masyarakat
Definisi pemberdayaan dalam arti sempit, yang berkaitan dengansistem
pengajaran antara lain dikemukakan oleh Merriam Webster dan Oxford English
Dictionary kata ”empower” mengandung dua arti. Dalam pengertian pertama
diartikan sebagai memberi kekuasaan, mengalihkan kekuasaan, atau
mendelegasikan otoritas ke pihak lain. Sedangkan dalam pengertian kedua,
diartikan sebagai upaya untuk memberikan kemampuan atau keberdayaan.
Sedangkan proses pemberdayaan dalam konteks aktualisasi diri berkaitan dengan
upaya untuk meningkatkan kemampuan individu dengan menggalisegala potensi
yang dimiliki oleh individu tersebut baik menurut kemampuan keahlian (skill)
ataupun pengetahuan (knowledge).

6
 Pada intinya pemberdayaan adalah membantu klien untuk memperoleh
daya untuk mengambil keputusan dan menentukan tindakan yang akan dilakukan
terkait dengan diri mereka termasuk mengurangi hambatan pribadidan sosial.Hal
ini dilakukan untuk meningkatkan kemampuan dan rasa percayadiri untuk
menggunakan daya yang dimiliki antara lain dengan transfer dayadari
lingkunganya. Tujuan yang ingin dicapai dari pemberdayaan adalah untuk
membentuk individu dan masyarakat menjadi mandiri. Kemandirian tersebut
meliputi kemandirian berfikir, bertindak dan mengendalikan apa yang
merekalakukan tersebut. Kemandirian masyarakat adalah merupakan suatu
kondisi yang dialami oleh masyarakat yang ditandai oleh kemampuan untuk
memikirkan, memutuskan serta melakukan sesuatu yang dipandang tepatdemi
mencapai pemecahan masalah-masalah yang dihadapi dengan mempergunakan
daya kemampuan yang terdiri atas kemampuan kognitif,konatif, psikomotorik,
afektif, dengan mengerahkan sumber daya yang dimiliki oleh lingkungan internal
masyarakat tersebut.
Terjadinya keberdayaan pada empat aspek tersebut (afektif, kognitif,
konatif dan psikomotorik) akan dapat memberikan kontribusi pada terciptanya
kemandirian masyarakat yang dicita-citakan. Dalam masyarakat akan terjadi
kecukupan wawasan, yang dilengkapi dengan kecakapan keterampilan yang
memadai, diperkuat oleh rasa memerlukan pembangunan dan perilaku sadarakan
kebutuhan tersebut. Sebagaimana disampaikan di muka bahwa proses belajar
dalam rangka pemberdayaan akan berlangsung secara bertahap.Tahap-tahap yang
harus dilalui tersebut adalah meliputi:
1. Tahap penyadaran dan pembentukan perilaku menuju perilaku sadar dan
peduli sehingga merasa membutuhkan peningkatan kapasitas diri.
2. Tahap transformasi kemampuan berupa wawasan pengetahuan, kecakapan
keterampilan agar terbuka wawasan dan memberikan keterampilan dasar
sehingga dapat mengambil peran di dalam pembangunan.
3. Tahap peningkatan intelektual, kecakapan keterampilan sehingga
terbentuklah inisiatif dan kemampuan inovatif untuk mengantarkan pada
kemandirian.

7
D. Esensi Kuliah Pengabdian Masyarakat
Eksistensi Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) dalam rangkaian aktivitas
akademik menjadi salah satu bentuk perkuliahan yang dilaksanakan dengan
melakukan interalasi langsung pada dinamika kehidupan masyarakat. KPM
merupakan proses pembelajaran bagi mahasiswa dan civitas akademika melalui
berbagai kegiatan langsung di tengah tengah masyarakat,dan mahasiswa berupaya
untuk menjadi bagian dari masyarakat serta secara aktifdan kreatif terlibat dalam
dinamika yang terjadi di masyarakat. Keterlibatan mahasiswa bukan saja menjadi
kesempatan mahasiswa belajar dari masyarakat,namun juga memberi pengaruh
positif dan aktif terhadap pengembangan masyarakat, sehingga memberi warna
baru dalam pembangunan masyarakatsecara positif.

2.2 Metode Pengabdian ( ABCD )

Asset Based Community Development (ABCD) Pendampingan ini

menggunakan pendekatan (ABCD) Asset Based Community Development, yang
mengutamakan pemanfaatan aset dan potensi yang ada disekitar dan dimiliki oleh
pemuda atau komunitas masyarakat. Masyarakat merupakan aset yang berharga
bagi sebuah desa. Adanya pemuda merupakan generasi penerus untuk
melanjutkan dan mengisi pembangunan yang berlangsung atau yang akan datang.
beragaman masyarakat desa dapat digabungkan dengan melihat keterampilan atau
potensi yang ada pada setiap masyarakat. Ketrampilan dari setiap masyarakat di
jadikan satu dalam wadah kelompok ibu PKK.
Dengan adanya sebuah agrowisata bisa menjadikan sebuah kemajuan bagi
masyaraka untuk mengembangkan desanya agar bisa meningkatkan ekonomi. Dan
disebuah lembaga masyarakat bisa menjadikan perubahan yang berkelanjutan.
Perubahan ini bisa mengikutkan partisipasi aktif bagi warga desa sehingga bisa
mengetahui perubahan yang diinginkan dan bisa melanjutkan kedepannya. Warga
desa juga bisa mengontrol pembangunan agrowisata yang ada didesa. Masyarakat
desa juga ikut serta sebagai aktor berjalannya pengembangan agrowisata dengan
dampingan pihak-pihak yang terkait. Dalam Metode ABCD memiliki lima
langkah kunci untuk melakukan proses riset pendampingan diantaranya :

8
1. Discovery (Menemukan)

Proses menemukan kembali kesuksesan dilakukan lewat proses

percakapan atau wawancara dan harus menjadi penemuan personal tentang apa
yang menjadi kontribusi individu yang memberi hidup pada sebuah kegiatan atau
usaha. Pada tahap discovery, kita mulai memindahkan tanggung jawab untuk
perubahan kepada para individu yang berkepentingan dengan perubahan tersebut
yaitu entitas lokal.

2. Dream (Impian)

Dengan cara kreatif dan secara kolektif melihat masa depan yang mungkin
terwujud, apa yang sangat dihargai dikaitkan dengan apa yang paling diinginkan.
Pada tahap ini, setiap orang mengeksplorasi harapan dan impian mereka baik
untuk diri mereka sendiri maupun untuk organisasi. Sebuah mimpi atau visi
bersama terhadap masa depan yang bisa terdiri dari gambar, tindakan, kata-kata,
dan foto.
Setelah melakukan wawancara kepada masyarakat pendamping mulai
mengetahui impian atau keinginan masyarakat. Setelah mengetahui keinginan
atau impian maka langkah selanjutnya yaitu merancang sebuah kegiatan untuk
memenuhi impian masyarakat.

3. Design (Merancang)

Proses di mana seluruh komunitas (atau kelompok) terlibat dalam proses

belajar tentang kekuatan atau aset yang dimiliki agar bisa mulai memanfaatkannya
dalam cara yang konstruktif, inklusif, dan kolaboratif untuk mencapai aspirasi dan
tujuan seperti yang sudah ditetapkan sendiri. Proses merencanakan ini merupakan
proses cara mengetahui aset-aset yang ada pada masyarakat.

4. Define (Menentukan)

Kelompok pemimpin sebaiknya menentukan ‘pilihan topik positif’: tujuan

dari proses pencarian atau deskripsi mengenai perubahan yang diinginkan.

9
Pendampingan dengan masyarakat terlibat dalam Focus Group Discussion (FGD).
Pada proses FGD pendamping dan masyarakat menetukan fokus pembahasan.
Fokus pembahasan yang akan dibahas berupa hal yang positif. Poses FGD
tersebut bisa berjalan dengan lancar kalau sudah disepakati pembahasan yang
akan dibahas dalam diskusi antara pendamping dan masyarakat Kelurahan serta
masyarakat sekitar.

5. Destiny (Lakukan)

Serangkaian tindakan inspiratif yang mendukung proses belajar terus

menerus dan inovasi tentang “apa yang akan terjadi.” Hal ini merupakan fase
akhir yang secara khusus fokus pada cara-cara personal dan organisasi untuk
melangkah maju. Langkah yang terakhir adalah melaksanakan kegiatan yang
sudah disepakati untuk memenuhi impian masyarakat dari pemanfaatan aset.
Selain untuk memenuhi impian masyarakat agar berkembangnnya potensi yang
ada di kelurahan labukkang.
Teori pada dasarnya adalah petunjuk (guide) dalam melihat realitas di
masyarakat. Teori dijadikan pola pikir dalam memecahan suatu masalah yang ada
masyarakat. Pendampingan ini menggunakan pendekatan teori Asset Based
Community Development (ABCD), yang mengutamakan pemanfaatan aset dan
potensi yang ada disekitar dan dimiliki oleh masyarakat. Untuk kemudian
digunakan sebagai bahan yang memberdayakan masyarakat itu sendiri.

BAB III
PROFIL DAN POTENSI DESA

3.1 Profil Desa

10
 Kelurahan Labukkang adalah salah satu kelurahan yang terletak di
Kecamatan Ujung Kota Parepare. Kelurahan Labukkang mempunyai visi dan misi
sebagai berikut:
Visi
Terwujudnya kelurahan Labukkang sebagai kawasan jasa dan
perdagangan serta pemukiman yang berkawasan lingkungan dalam mendukung
Parepare sebagai kota peduli
Misi
1. Mendorong masyarakat dalam membuka usaha
2. Mewujudkan pelayanan prima
3. Membentuk perilaku masyarakat yang sehat dan berwawasan lingkungan

Keadaan Geografis
Kelurahan Labukkang terletak +3 km dari pusat Pemerintahan Kota Pare-
Pare. Jarak Kelurahan Labukkang dari pusat Pemerintahan Provinsi Sulawesi
Selatansejauh + 150 km. Kelurahan Labukkang memiliki luas wilayah ± 0,36 km².
Secara geografis Kelurahan Labukkang berbatasan dengan Kelurahan Mallusetasi
di Sebelah Utara, Kelurahan Kampung Baru di Sebelah Selatan, Kelurahan Ujung
Bulu di Sebelah Timur, Sebelah Barat berbatasan dengan Laut. Kelurahan
Labukkang memiliki 8 RW dan 22 RT.

Keadaan Penduduk
Berdasarkan data administrasi Kelurahan Labukkang jumlah penduduknya
berjumlah 6.781orang. Yang dimana jumlah laki-laki 3.371 orang, jumlah
perempuan 3.410 orang, dan jumlah kepala keluarga 1.881.

Keadaan Sosial
Masyarakat Kelurahan Labukkang lebih banyak memeluk agama Islam
sebanyak 6.208 orang dengan urutan pertama. Urutan kedua agama Kristen 407
orang, kemudian agama katholik 87 orang, Budha 54 orang dan Hindu 25 orang.
Secara umum masyarakat Kelurahan Labukkang adalah suku Bugis. Masyarakat
dalam kesehariannya dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Bugis setempat
dan bahasa Indonesia. Dan mayoritas penduduknya bermata pencaharian sebagai

11
PNS, Pensiunan, Pedagang, Peternak, Pengrajin industry rumah tangga. Sebagian
besar penduduk Kelurahan Labukkang bermata pencaharian sebagai PNS dengan
jumlah 95 orang, Pengrajin industry rumah tangga dengan jumlah 40 orang,
Pedagang keliling dengan jumlah 29 orang, Peternak dengan jumlah 4 orang, dan
pensiunan TNI/POLRI dengan jumlah 27 orang.

3.2 Potensi Desa

Kelurahan labukkang merupakan salah satu kelurahan yang berada

dipesisir yang menjadi sasaran program. Labukkang bertujuan mengetahui kondisi
dan potensi sumberdaya yang ada saat ini. Dari segi jenis mata pencaharian,
warga kelurahan ini (diluar kategori wiraswasta/karyawan swasta dll yang tidak
terpilah lebih rinci) didominasi oleh pedagang. Aktivitas mata pencaharian pesisir
warga labukkang terdiri atas 5 bidang pekerjaan yakni; nelayan tangkap,
pengumpul, buruh nelayan, penjual ikan eceran, dan perempuan nelayan.
Komoditas tangkapan utama nelayan adalah ikan-ikan pelagis seperti
kakap merah dan baronang. Jenis ikan ini dipilih sebab memiliki nilai ekonomi
tinggi disamping sesuai dengan kemampuan peralatan yang dimiliki. Jika dilihat
dari hasil yang diperoleh para nelayan tersebut, maka kelurahan labukkang
mempunyai potensi untuk mengembangkan hasil tangkapan mereka menjadi
sesuatu yang dapat di jual kembali.
Pengolahan hasil-hasil perikanan yang dilakukan oleh masyarakat nelayan
berupa pembuatan ikan kering/asin dan pembuatan abon ikan. Untuk kegiatan
pembuatan ikan kering/asin dilakukan oleh ibu-ibu atau istri para nelayan (sebagai
pendapatan tambahan rumah tangga). Sedangkan untuk pembuatan abon ikan ini
dilakukan oleh sekitar 10 orang ibu-ibu. Kegiatan pembuatan abon ikan
dikelurahan ini belum dilakukan secara tetap. Abon ikan dibuat hanya sewaktu-
waktu jika ada pesanan. Abon ikan yang dibuat oleh ibu-ibu dikelurahan ini
adalah abon ikan tuna. Potensi pasar produk ikan realtif baik oleh adanya berbagia
ruang pemasaran, yang dimana bisa menjadi peluang usaha yang lebih besar jika
dikembangkan lagi.
3.3 Rencana Program kerja

12
 Setiap mahasiswa peserta KPM wajib menyusun rencana kegiatan atau
program kerja. Rencana kegiatan atau program kerja mahasiswa peserta KPM
disusun berdasarkan tema KPM yang telah disepakati melalui proses sinkronisasi
dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat di lokasi KPM.
Dalam hal penentuan program kerja yang akan dilakukan oleh mahasiswa
KPM 2021 IAIN Parepare terbagi menjadi 3 program kerja yaitu program kerja
wajib, program kerja tambahan dan program kerja unggulan. Program kerja wajib
adalah beberapa program kerja yang telah diberikan oleh pihak kampus untuk
dilaksanakan oleh mahasiswa KPM, program kerja umum adalah program kerja
yang dirancang dengan menyesuaikan hasil dari observasi di lokasi KPM
sedangkan program kerja unggulan adalah program kerja yang dirancang dengan
melihat potensi yang dimiliki oleh kelurahan tempat dimana dilaksakannya KPM.
Berdasarkan hasil observasi dan analisis langsung di Kelurahan
Labukkang yang dilaksanakan selama beberapa hari telah ditemukan berbagai hal
yang perlu dibenahi diantaranya masih perlunya pembinaan baca tulis Al-qur’an
di TPA Darussalam, pembinaan terhadap remaja masjid Darussalam, juga
perhatian khusus kepada anak-anak yang lebih senang bermain gadget dan
pendampinga pembelajaran online bagi anak Sekolah Dasar (SD), juga membina
para warga dalam berwirausaha dan meningkatkan kreatifitas warga dalam
pemanfaatan barang bekas.

13
 BAB IV
HASIL KEGIATAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Program Kerja

Dari berbagai data dan masalah yang telah dikumpulkan dan di identifikasi
ditumpahkan dalam rancangan program kerja yang akan di jalankan di kelurahan
Labukkang. Rincian program kerja yang akan dilaksanakan oleh mahasiswa KPM
2019 Kelurahan Labukkang sebagai berikut:
1. Program Kerja Wajib
a. Yasinan
b. Pendampingan pembelajaran online
c. Mengajar Mengaji
2. Program Kerja Unggulan
d. Penyuluhan 3M
e. Pemberdayaan masyarakat kelurahan (edukasi mengenai pemanfaatan
barang bekas).
3. Program Kerja Tambahan
f. Jumat berkah
g. Baksos

4.2 Implementasi Program Kerja

1. Program Kerja Wajib
Program kerja wajib merupakan program kerja yang diberikan oleh
kampus yang harus dilaksanakan oleh mahasiswa peserta Kuliah Pengabdian
Masyarakat (KPM) di desa/kelurahan masing-masing. Program kerja wajib juga
bisa ditentukan sendiri oleh peserta KPM di masing-masing poskonya sesuai
kesepakatan bersama. Program wajib peserta Kuliah Pengabdian Masyarakat
(KPM) di Kelurahan Labukkang yakni:
a. Yasinan
Salah satu program wajib yang di programkan di Kelurahan Labukkang
adalah yasinan setiap malam jum’at. Yasinan ini dilaksanakan setiap malam
jum’at di Masjid Darussalam dengan melibatkan seluruh lapisan

14
masyarakat/jamaah dan di posko pada Pukul 18:30-19:00. Dengan diadakannya
Yasinan diharapkan program ini akan terus berlanjut baik setelah Mahasiswa
KPM sudah penarikan.
b. Pendampingan pembelajaran online
Program kerja pendampingan pembelajaran online ini diwajibkan untuk
seluruh mahasiswa KPM Online yang mendapat wilayah pengabdian di kota
Parepare khususnya yang ada di wilayah Kelurahan Labukkang, karena
kebanyakan sekolah di Parepare masih di lakukan secara online. Dengan demikian
program ini dilaksanakan setiap hari sekolah pada pukul 08.00-11.30 dengan
mendatangi rumah para siswa di wilayah Kelurahan Labukkang yang sedang
melaksanakan pembelajaran online.
c. Mengajar Mengaji
Mengajar Mengaji ini dilaksanakan di TPA Darussalam yang berada di jalan
Syamsul Bahri. Pembinaan mengaji di TPA Darussalam dilaksanakan pada
tanggal 20 september s/d 14 oktober 2021. Kegiatan ini dilaksanakan pada pukul
15.30-17.00. Kegiatan ini bertujuan agar murid-murid lebih mengenali lagi huruf-
huruf hijaiyah dan memperbaiki makhraj serta menghapal juz amma. Program
kerja ini sendiri sama sekali tidak membutuhkan anggaran. Karena program kerja
ini hanya membutuhkan tenaga pengajar yaitu kami Mahasiswa IAIN
PAREPARE, serta dukungan dari guru mengaji yang bersangkutan.

2. Program Kerja Unggulan

a. Penyuluhan 3M
Tujuan dari program kerja ini adalah untuk memberikan penyuluhan,
pengetahuan dan pemahaman kepada masyarakat kelurahan Labukkang. program
kerja ini dilaksanakan dengan menyebarkan poster/flyer tentang 3M juga
berkunjung ke rumah-rumah warga dan memberikan penyuluhan, pengetahuan
dan pemahaman pentingnya manfaat 3M (memakai masker, mencuci mangan dan
menjaga jarak) untuk memutus rantai penularan Covid-19 di masyarakat.
b. Pemberdayaan masyarakat kelurahan (edukasi mengenai pemanfaatan barang
bekas).

15
 Pembuatan kerajinan menggunakan bahan dasar botol plastic merupakan
kegiatan pemanfaatan sampah anorganik menjadi suatu kerajinan yang memiliki
nilai estetika. Pembuatan kerajinan botol plastic dimaksudkan untuk memberikan
pemberdayaan kepada masyarakat khususnya ibu-ibu di wilayaj jl. Syamsul Bahri
Kelurahan Labukkang. Pengetahuan mengenai kerajinan pembuatan botol plastik
yang dapat dijadikan berbagai kreasi seperti halnya pot bunga, tempat pensil, dll.
Dengan terselenggaranya kegiatan ini, diharapkan masyarakat di jl. Syamsul
Bahri Kelurahan Labukkang dapat terus mengembangkan kreasi dan
kreativitasnya untuk menghasilkan karya yang bernilai jual tinggi. Sehingga dapat
membantu meningkatkan perekonomian.

2. Program Kerja Tambahan

a. Jumat Berkah
Jumat berkah adalah salah satu kegiatan yang dilakukan di setiap hari jumat.
Kegiatan ini kebanyakan dilakukan dengan cara membagikan makanan kepada
para masyarakat. kegiatan ini dilaksanakan oleh mahasiswa KPM Kelurahan
Labukkang pada hari jumat sebelum sholat jumat, kegiatan ini membantu
meringankan para pekerja jalanan seperti tukang becak, sopir dan tukang parkir
yang ada di sekitar kelurahan Labukkang dengan membagikan nasi bungkus dan
air mineral. Termasuk aksi pembagian masker kepada masyarakat di sekitaran
kelurahan Labukkang khususnya di Pasar Labukkang. Diharapkan dengan adanya
kegiatan Jum’at Berkah dapat membantu meringankan beban para pekerja jalanan
yang ada di kelurahan Labukkang. Kegiatan Jum’at Berkah juga di harapkan
dapat memotivasi untuk saling berbagi dan peduli pada sesama
b. Baksos
Bakti sosial merupakan salah satu program kerja umum yang dilakukan oleh
mahasiswa KPM IAIN Parepare setiap hari Minggu pada pukul 08.00-10.00.
Adapun lokasi diadakannya kegiatan Baksos yaitu posko dan sekitar rumah warga
di Kelurahan Labukkang. Kegiatan ini tidak membutuhkan anggaran dalam
pelaksanaannya dan dilaksanakan oleh mahasiswa. Tujuan dilakukannya kegiatan

16
ini untuk menciptakan lingkungan yang bersih agar masyarakat merasa nyaman
dengan lingkungan sekitarnya.

4.3 Implikasi

Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) ini memiliki implikasi Sebagai

berikut ;

1. Sebelum dilakukan KPM, masyarakat pada saat itu kurang responsif terhadap

lingkungan dan kurangnya kegiatan sosial, ketika adanya KPM yang

dilakukan Mahasiswa IAIN Parepare respon masyarakat begitu antusias

melakukan kegiatan sosial seperti membersihkan disekitar lingkungan rumah

warga, membersihkan Mesjid sekitar dan sering kali kumpul upaya

memperkuat tali silatuhrahmi antar pemuda serta orang tua, dan masayarakat

terdekat.

2. Adanya kegiatan yang dilakukan mahasiswa KPM dalam bidang pendidikan,

keagamaan serta bakti sosial, banyak Pemuda dan anak-anak ikut serta dalam

kegiatan upaya untuk menumbuhkan kepedulian terhadap pentingnya arti

pendidikan, keagamaan dan kegiatan sosial.

4.4 Evaluasi Program

Selama program kerja berjalan selama kurun waktu 30 hari ada beberapa
kendala yaitu faktor alam yang tidak mendukung (hujan) sehingga ada program
kerja yang tidak berjalan . Program pengecatan membutuhkan cuaca panas supaya
cat yang diaplikasikan kering maksimal.Disebabkan cuaca yang tidak menentu
beberapa kali tim merubah jadwal program pengecatan tembok lorong gang
Mundurnya waktu pengecatan membuat waktu peletakan tanaman dan slogan
mundur dari rencana awal. Penilaian tingkat keberhasilan program tidak bisa
dilakukan secara nominal.

4.5 Rekomendasi

17
 Berdasarkan hasil kuliah pengabdian masyarakat yang telah dilaksanakan,
memberikan rekomendasi kepada pihak pemerintah maupun masyarakat bahwa
wilayah kelurahan labukkang kecamatan ujung kota parepare masih perlunya
perhatian khusus terhadap kebersihan khususnya di beberapa lorong di kelurahan
labukkang. Selanjutnya masyarakat kiranya lebih kreatif dalam mengembangkan
potensi yang ada di kelurahan Labukkang.

18
 BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan

Program KPM mahasiswa dapat menerapkan keterampilan dalam

berfikir dan bertindak dalam kerangka learning society untuk memecahkan
permasalahan, pembangunan dan menghadirkan sustainable growth dalam
masyarakat. Dengan adanya interaksi timbal balik mutualisme antara mahasiswa
dengan masyarakat dalam pelaksanaan KPM akan lebih mengukuhkan
kebermaknaan peran perguruan tinggi di tengah masyarakat dan
mengembangkan dalam kemitraan yang dinamis dan strategis. Sehingga
menciptakan suatu tujuan dalam melakukan pengabdian yaitu :
1. Memperoleh pengalaman belajar melalui keterlibatan langsung pada
masyarakat sehingga dapat memahami, menemukan, merumuskan,
memecahkan dan menanggulangi permasalahan pembangunan secara praktis
dan interdisipliner.
2. Menumbuhkan dan mengembangkan keterampilan mahasiswa dalam
memecahkan problematika yang dihadapi masyarakat berdasarkan ilmu
pengetahuan, teknologi dan seni secara islami.
3. Mewujudkan mahasiswa mandiri dan berempati terhadap masalah-masalah
sosial kemasyarakatan.

5.2 Saran

Masyarakat sebaiknya mengembangkan potensi sumber daya alam yang

ada diwilayah kelurahan Labukkang seperti limbah barang bekas yang dapat
dijadikan kerajinan tangan. Masyarakat harus lebih giat dan berusaha dalam
meningkatkan kesehjatraan hidup keluarga dengan mengembangkan potensi yang
ada di kelurahan labukkang. Pemerintah juga perlu berusaha memfasilitasi
keperluan yang dibutuhkan oleh masyarakat dengan pengadaan fasilitas yang
lebih memiliki manfaat.

19
LAMPIRAN

20
 Biodata Mahasiswa KPM

Nama : Juan Asizah Audia

Nim : 18.2300.102
Prodi : Perbankan Syariah
Fakultas : Fakultas Ekonomi & Bisnis Islam
No Hp : 085256502825
Email : juanasizah0@gmail.com
Alamat : Jln. Laupe No. 83 Kel. Bukit Harapan,
Kec. Soreang, Kota Pareapare

Absensi Kehadiran Peserta KPM

Nama : Juan Asizah Audia
Nim : 18.2300.102
Lokasi KPM : Kec. Ujung Kel. Labukkang

September
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
26 27 28 29 30
√ √ √ √ √
Oktober
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
11 12 13 14 15
√ √ √ √ √

21
Matriks Program Kerja

22
 MATRIK PROGRAM KERJA

MAHASISWA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) ONLINE

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) PAREPARE

KELURAHAN LABUKKANG KECAMATAN UJUNG KOTA PAREPARE

TAHUN 2021

KET
NAMA SEPTEMBER OKTEBER
NO
KEGIATAN
J S M S S R K J S M S S R K J S M S S R K J S M S S R K J
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1
7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 0 1 2 3 4 5

Pembagian kelompok
1 dan keanggotaan Terlaksana
perkelurahan
Rapat mengenai
2 Terlaksana
program kerja
Kunjungan ke rumah
RT/RW serta
3 Terlaksana
masyarakat kelurahan
labukkang

I PROGRAM
UNGGULAN

23
1 Penyuluhan 3M Terlaksana

Pemberdayaan
Masyarakat
2 Terlaksana
Kelurahan
Labukkang

II PROGRAM
KERJA WAJIB
1 Yasinan
Terlaksana

Pendampingan Terlaksana

2 pembelajaran
online

3 Mengajar Mengaji
Terlaksana

PROGRAM
III KERJA
TAMBAHAN
1 Baksos Terlaksana

2 Jumat Berkah Terlaksana

3 PENARIKAN/ Terlaksana

24
 PERPISAHAN

Keterangan:
Jadwal Realisasi Pelaksanaan Kegiatan

Jadwal Penarikan

25
Laporan Kegiatan Harian

26
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

LAPORAN MINGGU KE 1 PESERTA KPM I KEC. UJUNG KEL.

LABUKKANG

Nama : Juan Asizah Audia

NIM : 18.2300.102
Kelurahan : Labukkang
Kecamatan : Ujung

Hari / Tanggal : Jumat, 17 September 2021

Jam
Kegiatan Kegiatan Hasil
N Yang Yang yang
Mulai Hambatan Solusi
O Dilakukan Dihasilkan Dicapai
Selesai (Input) (Output) (%)

Sebagian
Ada baiknya
peserta
ketika
Pembagian Terbentuknya KPM tidak
dilaksanakan
14.00 - kelompok anggota ikut serta
pertemuan,
1 dan kelompok di 95% dalam
17.00 keanggotaan pwserta KPM
setiap proses
turut hadir
perkelurahan kelurahan pembagian
dan
anggota
berpartisipasi
kelompok
Hari / Tanggal : Sabtu, 18 September 2021
Jam Kegiatan Kegiatan Hasil
N Yang Yang yang
Mulai Hambatan Solusi
O Dilakukan Dihasilkan Dicapai
Selesai (Input) (Output) (%)

Tidak Ada baiknya

Rapat Terbentuknya
11.00 - adanya jika
mengenai program kerja
1 95% arahan dari dilakukan
15.00 program yang akan
DPL secara komunikasi
kerja dilaksanakan
langsung dengan DPL

Hari / Tanggal : Minggu, 19 September 2021

27
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

Jam Kegiatan Hasil

Kegiatan Yang
N Yang yang Hambata
Mulai Dihasilkan Solusi
O Dilakukan Dicapai n
(Output)
Selesai (Input) (%)

Kunjungan
ke rumah Mendapatakan
09.45 -
1 RT 3 RW 7 izin untuk 100% - -
10.00
kelurahan berkegiatan
labukkang

Mendapatkan
Kunjungan
izin untuk
10.10 - ke rumah
2 berkegiatan di 100% - -
10.20 imam masjid
masjid
Darussalam
Darussalam

Mendapatkan
Kunjungan izin untuk
10.25 -
3 Ke rumah berkegiatan di 100% - -
10.35
RW 2 sekitaran Jl.
Mattirotasi

Hari / Tanggal : Senin, 20 September 2021

Jam Kegiatan Kegiatan Hasil
N Yang Yang yang Hambata
Mulai Solusi
O Dilakukan Dihasilkan Dicap n
Selesai (Input) (Output) ai (%)

1 09.40 - Sosialisasi Mendapat Masih ada Memberikan

09.50 dengan persetujuan 90% beberapa penjelasan
masyarakat dari para orang orang tua kepada orang
setempat di tua untuk yang tidak tua
daerah mendampingi merespon
gunung proses kedatanga
labosang pembelajaran n
kelurahan

28
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

labukkang
mengenai
online mahasiswa
pembelajar
an daring
Membantu
proses
pembelajar Masih ada
Sebaiknya orang
an daring siswa yang
Terselesaikann tua lebih
10.00 - anak-anak belum
2 ya tugas online 80% memperhatikan
11.30 di daerah memahami
anak-anak anaknya dalam
gunung pelajarann
proses belajar
labosang ya
kelurahan
labukkang
Ada
Membantu
beberapa Memberikan
proses
Santri Mampu santri yang bimbingan agar
16.15 - pembelajar
3 Membaca Al- 80% belum santri yang
17.00 an mengaji
Quran pasih belum lancar
di masjid
membaca menjadi pasih
darussalam
al-quran
Hari / Tanggal : Selasa, 21 September 2021
Jam
Kegiatan Kegiatan Hasil
N Yang Yang yang
Mulai Hambatan Solusi
O Dilakukan Dihasilkan Dicapai
Selesai (Input) (Output) (%)

Menghadiri
kegiatan
Mendapatkan
sosialisasi
pemahaman
10.20 - bina
1 mengenai -
11.30 keluarga 100% -
bina keluarga
lansia di
lansia
kelurahan
labukkang

29
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

Menyeleksi
para santri Ada Membujuk
Mendapatkan
yang akan beberapa dan
santri yang santri yang
mengikuti memberikan
15.50 - berpotensi tidak
2 kegiatan 80% bimbingan
17.00 untuk percaya diri
lomba yang khusus
mengikuti untuk
akan kepada para
lomba mengikuti
diadakan santri
pemkot lomba

Hari / Tanggal : Rabu, 22 September 2021

Jam Kegiatan Kegiatan Hasil
N Yang Yang yang
Mulai Hambatan Solusi
O Dilakukan Dihasilkan Dicapai
Selesai (Input) (Output) (%)

Membeli Mendapatkan
10.00 - perlatan alat alat tulis
1 - -
10.30 tulis untuk untuk para 100%
para santri santri

Memberikan
Melatih Banyaknya
Para santri alat tulis
para santri alat tulis
dapat menulis para santri yang layak
15.30 - masjid
2 huruf yang 85% yang pakai untuk
17.00 darussalam
ada di al- kondisinya para santri
menulis al
qur’an tidak masjid
qur’an
memadai darussalam
Hari / Tanggal : Kamis, 23 September 2021
Jam Kegiatan Kegiatan Hasil
N Yang Yang yang
Mulai Hambatan Solusi
O Dilakukan Dihasilkan Dicapai
Selesai (Input) (Output) (%)

1 10.00 - Lapak Baca Menarik Beberapa Melatih dan

11.00 minat 80% anak-anak membimbing
masyarakat belum anak-anak
untuk lebih lancar agar dapat

30
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

membaca
giat membaca dalam dengan baik
lewat buku membaca dan benar
Masyarakat
Mengajarkan menyadari
11.10 - masyarakat pentingnya
2 100% - -
11.30 untuk hidup untuk
sehat menjaga
kesehatan
Membiasakan
3 18.30 - Yasinan anak-anak -
100% -
19.10 Yasinan

LAPORAN MINGGU KE 2 PESERTA KPM I KEC. UJUNG KEL.

LABUKKANG

Nama : Juan Asizah Audia

NIM : 18.2300.102
Kelurahan : Labukkang
Kecamatan : Ujung

Hari / Tanggal : Jumat, 24 September 2021

Jam
Hasil
Kegiatan Yang Kegiatan Yang
N yang Hambata
Mulai Dilakukan Dihasilkan Solusi
O Dicapai n
(Input) (Output)
Selesai (%)

Anak-anak
Memeberikan antusias
16.00 - Pengatahuan mendengarkan
1 Umum Anak dan dapat 100% - -
17.00 Melalui Cerita memahami
Islami hikmah dari cerita
yang disampaikan
Hari / Tanggal : Sabtu, 25 September 2021

31
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

Jam Kegiatan Kegiatan Hasil

N Yang Yang yang
Mulai Hambatan Solusi
O Dilakukan Dihasilkan Dicapai
Selesai (Input) (Output) (%)

Ada baiknya
Masih
Melatih jika remaja
Rata-Rata kurangnya
18.40 - Azan masjid
Para Remaja ramaja
1 Remaja 80% antusias
19.45 Masjid Bisa masjid yang
Masjid dalam
Azan mengikuti
Darussalam mengikuti
kegiatan ini
kegiatan ini.
Hari / Tanggal : Minggu, 26 September 2021
Jam Kegiatan Hasil
NO Kegiatan Yang
Yang yang Hambata
Mulai Dihasilkan Solusi
Dilakukan Dicapai n
(Output)
Selesai (Input) (%)

Halaman dan
08.00 - Kerja bakti pekarangan
1 100% - -
09.30 dengan warga disekitar rumah
warga bersih

Hari / Tanggal : Senin, 27 September 2021

Jam Kegiatan Hasil
Kegiatan Yang
Yang yang Hambata
NO Mulai Dihasilkan Solusi
Dilakukan Dicapai n
(Output)
Selesai (Input) (%)

Anak-anak dapat
menyelesaikan
Mendampingi tugas yang
1 08.30 - pembelajaran diberikan dari 100% - -
10.00 online sekolahnya dan
dikirim melalui
social media.

32
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

Hari / Tanggal : Selasa, 28 September 2021

Jam
Kegiatan Kegiatan Hasil
N Yang Yang yang
Mulai Hambatan Solusi
O Dilakukan Dihasilkan Dicapai
Selesai (Input) (Output) (%)

Masih ad
Beberapa beberapa
anak yang Memberikan
Mengajarkan anak
belum pembelajaran
16.00 - Ilmu Tajwid mampu
1 90% mampu secara rutin
17.00 kepada anak- membaca
membaca tentang ilmu
anak sesuai ilmu
sesuai ilmu tajwid
tajwid tajwid

Hari / Tanggal : Rabu, 29 September 2021

Jam Kegiatan Hasil
Kegiatan Yang
Yang yang Hambata
NO Mulai Dihasilkan Solusi
Dilakukan Dicapai n
(Output)
Selesai (Input) (%)

Membantu warga
merawat tanaman
Budidaya
buah naga dan
1 08.30 - Buah Naga Di Mengetahui
100%
-
Pekarangan -
09.30 maanfaat ekonomis
Rumah
dari menanam buah
naga
Hari / Tanggal : Kamis, 30 September 2021
Jam Kegiatan Hasil
Kegiatan Yang
N Yang yang
Mulai Dihasilkan Hambatan Solusi
O Dilakukan Dicapai
(Output)
Selesai (Input) (%)

1 18.35 - Yasinan di Terlaksananya 80% Cuaca tidak -

19.00 Masjid yasinan di mendukung
Darussalam masjid sehingga
Darussalam kurangnya

33
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

masyarakat
yang ikut
yasinan

LAPORAN MINGGU KE 3 PESERTA KPM I KEC. UJUNG KEL.

LABUKKANG

Nama : Juan Asizah Audia

NIM : 18.2300.102
Kelurahan : Labukkang
Kecamatan : Ujung

Hari / Tanggal : Jumat, 01 Oktober 2021

Jam
Kegiatan Hasil
Kegiatan Yang
N Yang yang Hambata
Mulai Dihasilkan Solusi
O Dilakukan Dicapai n
(Output)
Selesai (Input) (%)

Sosialisasi 3M
09.10 - Terlaksananya
dan
1 Program 100% - -
10.00 Pembagian
Unggulan
Masker

Hari / Tanggal : Sabtu, 02 Oktober 2021

Jam
Kegiatan Kegiatan Hasil
N Mulai Yang Yang yang Hambata
Solusi
O Dilakukan Dihasilkan Dicapa n
Selesa (Input) (Output) i (%)
i

Pembuatan Menghasilka Tidak Memanfaatka

08.00 - Handsanitize n Semua n Bahan Yang
1 r Yang Handsanitizer 75% Warga Ada Disekitar
10.00
Terbuat Dari Dari Bahan Menanam Untuk
Daun Sirih Alami Daun Sirih Digunakan

34
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

Sebagai Antis
Hari / Tanggal : Minggu, 03 Oktober 2021
Jam Kegiatan Hasil
NO Kegiatan Yang
Yang yang Hambata
Mulai Dihasilkan Solusi
Dilakukan Dicapai n
(Output)
Selesai (Input) (%)

Halaman dan
08.00 - Kerja bakti pekarangan
1 100% - -
09.30 dengan warga disekitar rumah
warga bersih

Hari / Tanggal : Senin, 04 Oktober 2021

Jam Kegiatan Kegiatan Hasil
Yang Yang yang
NO Mulai Hambatan Solusi
Dilakukan Dihasilkan Dicapai
Selesai (Input) (Output) (%)

Melatih dan
Menarik
Beberapa membimbing
minat anak- anak-anak anak-anak agar
08.45 - Lapak Baca anak lebih belum
1 80% dapat
10.30 giat lancar membaca
membaca dalam dengan baik
lewat buku membaca dan benar
Hari / Tanggal : Selasa, 05 Oktober 2021
Jam
Kegiatan Hasil
Kegiatan Yang
Yang yang Hambata
NO Mulai Dihasilkan Solusi
Dilakukan Dicapai n
(Output)
Selesai (Input) (%)

35
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

Pembuatan Pot
10.00 - Pemanfaat 100%
1 Bunga Dari - -
12.00 Barang Bekas
Botol Bekas

Kunjungan ke Menghadiri
rumah undangan hajatan
2 17.00 - pengurus dari pengurus -
100% -
17.30 masjid masjid
darussalam darussalam

Hari / Tanggal : Rabu, 06 Oktober 2021

Jam Kegiatan Hasil
N Kegiatan Yang Yang yang Hambata
Mulai Solusi
O Dilakukan (Input) Dihasilkan Dicapai n
Selesai (Output) (%)

Mensosialisasikan
08.00 - 3m (menjaga jarak, Mendesain
1 100% - -
09.45 memakai masker, poster/flyer
dan mencuci tangan)

Hari / Tanggal : Kamis, 07 Oktober 2021

Jam Kegiatan Hasil
Kegiatan Yang
N Yang yang
Mulai Dilakukan Hambatan Solusi
O Dihasilkan Dicapai
(Input)
Selesai (Output) (%)

Masih ada
Mendampingi
Mengajarkan beberapa anak
anak-anak
16.00 - rukun iman yang belum
1 mengaji di 80% -
17.00 dan rukun hafal rukun
masjid
islam iman dan
darussalam
rukun islam

36
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

LAPORAN MINGGU KE 4 PESERTA KPM I KEC. UJUNG KEL.

LABUKKANG

Nama : Juan Asizah Audia

NIM : 18.2300.102
Kelurahan : Labukkang
Kecamatan : Ujung

Hari / Tanggal : Jumat, 08 Oktober 2021

Jam
Kegiatan Hasil
Kegiatan Yang
N Yang yang
Mulai Dihasilkan Hambatan Solusi
O Dilakukan Dicapai
(Output)
Selesai (Input) (%)

Banyak warga
Membagikan
07.00 - yang menyerbu
nasi kotak
1 Jumat berkah 95% pada saat -
11.00 kepada tukang
pembagian nasi
becak
kotak

Hari / Tanggal : Sabtu, 09 Oktober 2021

Jam
Kegiatan Kegiatan Hasil
N Mulai Yang Yang yang
Hambatan Solusi
O Dilakukan Dihasilkan Dicapa
Selesa (Input) (Output) i (%)
i
Memberikan
Memberikan Masih
bimbingan
bimbingan kurangnya
Mengajarka serta
tentang cara pemahama
n menganjurkan
15.00 - berwirausah n tentang
berwirausah untuk
1 a kepada 90% bagaimana
17.30 a bagi mengikuti
warga yang mengelola
generasi pelatihan atau
memiliki keungan
muda seminar
usaha kecil- dengan
kewurausahaan
kecilan. baik
.

37
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

Hari / Tanggal : Minggu, 10 Oktober 2021

Jam Kegiatan Hasil
NO
Kegiatan Yang Yang yang Hambata
Mulai Solusi
Dilakukan (Input) Dihasilkan Dicapai n
Selesai (Output) (%)

Membuat Taman Menanam

08.00 - Obat & Jahe, sirih,
1 100% - -
10.30 Membersuhkan di sereh, kencur,
rumah warga dll

Hari / Tanggal : Senin, 11 Oktober 2021

Jam Kegiatan Hasil
Kegiatan Yang
N Yang yang Hambata
Mulai Dihasilkan Solusi
O Dilakukan Dicapai n
(Output)
Selesai (Input) (%)

Memberikan
Membagikan
pengetahuan
08.30 - buku cerita
1 umum kepada 100% - -
09.30 kepada anak-
anak-anak melalui
anak
cerita dogeng

Memberikan
2 09.30 - Sosialisasi 3M handsanitizer - -
100%
11.00 kepada anak-anak

Hari / Tanggal : Selasa, 12 Oktober 2021

Jam
Kegiatan
Kegiatan Yang Hasil yang
N Yang Hambata
Mulai Dihasilkan Dicapai Solusi
O Dilakukan n
(Output) (%)
Selesai (Input)

38
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

09.00 - Memasang -
1 Sosialisasi 3M 100% -
10.00 poster/ flyer

Hari / Tanggal : Rabu, 13 Oktober 2021

Jam Kegiatan Hasil
Kegiatan Yang
N Yang yang
Mulai Dihasilkan Hambatan Solusi
O Dilakukan Dicapai
(Output)
Selesai (Input) (%)

Masih ada
Memberikan santri yang
Mendapingi
15.30 - pembelajaran 90% belum
1 santri TPA -
17.30 cara berwudhu mengetahui
Darussalam
dengan benar cara berwudhu
dengan benar
Hari / Tanggal : Kamis, 14 Oktober 2021
Jam Hasil
Kegiatan Yang Kegiatan Yang
N yang Hambata
Mulai Dilakukan Dihasilkan Solusi
O Dicapai n
(Input) (Output)
Selesai (%)

Perpisahan
Memberikan
dengan
kenang-
warga ,pengurus
15.30 - kenangan kepada 100%
1 masjid - -
17.30 masjid
Darusslam,
Darussalam serta
Santri TPA
kepada santri
Darussalam

39
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

40
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

DOKUMENTASI KEGIATAN

41
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

DOKUMENTASI MINGGU KE 1 PESERTA KPM I KEC. UJUNG KEL.

LABUKKANG

Rapat Program Kerja Kunjungan ke RT 3

Kunjungan ke rumah imam masjid Kunjungan Ke rumah RW 2

Darussalam

Sosialisasi Dengan Masyarakat Membantu Proses Pembelajaran

Mengenai Pembelajaran Daring Daring

42
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

Menghadiri Kegiatan Sosialisasi Kerja Bakti Dengan Warga

Bina Keluarga Lansia

Dokumentasi Vidio : https://www.youtube.com/watch?v=zfQg6pAWjnA

Melatih Para Santri Masjid Yasinan

Darussalam Menulis Al Qur’an

DOKUMENTASI MINGGU KE 2 PESERTA KPM I KEC. UJUNG KEL.

LABUKKANG

Melatih Azan Para

Memeberikan Pengatahuan
Remaja
Umum Anak
Masjid Darussalam
Melalui Cerita
Islami
43
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

Mendampingi Ilmu
Mengajarkan Pembelajaran
Tajwid
Online Anak-Anak
Kepada

Yasinan di Masjid Darussalam

Budidaya Buah Naga Di
Pekarangan Rumah

Dokumentasi Vidio : https://www.youtube.com/watch?v=_Ds9F4dSUzQ

DOKUMENTASI MINGGU KE 3 PESERTA KPM I KEC. UJUNG KEL.

LABUKKANG

44
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

Kerja Bakti
Membagikan Masker

Lapak Baca

Pembuatan Handsanitizer
Yang Terbuat Dari Daun Sirih

Pemanfaat Barang Bekas

Pemanfaat Barang Bekas
Mendesain Poster/Fliyer

Dokumentasi Vidio : https://www.youtube.com/watch?v=Hykmqd7mxEQ

45
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PAREPARE
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (LP2M)
PANITIA PELAKSANA KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM) TAHUN 2021
Jln.AmalBakti No. 8 Soreang, Kota Parepare 91132 Telepon (0421) 21307, Fax. (0421) 24404
PO Box 909 Parepare 91100 website: www.iainpare.ac.id, email: mail@iainpare.ac.id

DOKUMENTASI MINGGU KE 4 PESERTA KPM I KEC. UJUNG KEL.

LABUKKANG

Jumat Berkah Mengajarkan Berwirausaha Bagi

Generasi Muda

Taman Obat Pembagian Buku Cerita

Memasang Poster/ Flyer & Pemberian kenang-
Perpisahan
Dokumentasi Vidio : kenangan
https://www.youtube.com/watch?v=-

XyF6NM0g0M

46