Anda di halaman 1dari 14

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 3 Buduran


Kelas / Semester : X / Ganjil
Mata Pelajaran : Informatika
Kompetensi Inti :

KI1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk meemcahkan masalah

KI4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Indikator Pencapaian Alokasi Sumber


Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu Belajar

3.1 Mengenal lebih 3.1.1 Mengetahui tentang 1. Jenis 1. Mengidentifikasi 1. Tugas 9 JP Buku
dalam integrasi macam-macam aplikasi Aplikasi macam-macam 2. Tes tulis Informatik
3. Portofolio a untuk
antar aplikasi office populer Microsoft apllikasi office SMK
office (pengolah 3.1.2 Mengemukakan Office populer beserta Kelas X
kata, angka, macam-macam aplikasi Populer fungsinya
presentasi). office popular 2. Mencoba setiap
3.1.3 Membedakan fungsi- 2. Integrasi langkah dalam
fungsi dari aplikasi- Aplikasi melakukan
aplikasi office Microsoft integrasi pada
Office aplikasi office.
3. Berdiskusi untuk
4.1.1 Membuat 4.1.1.1 Membuat dokumen
membuat studi
laporan yang yang terdapat objek
kasus agar dapat
membutuhkan pada aplikasi office
diaplikasikan ke
integrasi objek berupa grafik atau
dalam aplikasi
berupa teks, gambar yang di dapat
office
data dalam dari aplikasi office
4. Melakukan
bentuk angka lainnya
integrasi antar
maupun
apikasi office
visualisasi
untuk
chart/grafik,
menampilkan
gambar/foto.
gambar
4.1.2 Memakai fitur 4.1.2.2 Membuat media
lanjut aplikasi presentasi pada
office aplikasi office yang
interaktif dengan
menampilkan objek
berupa grafik atau
gambar yang di dapat
dari aplikasi office
lainnya
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING-LURING
(RPP DARING-LURING)

Sekolah : SMK Negeri 3 Buduran


Kelas/Semester : X / Gasal
Mata Pelajaran : Informatika
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Materi Pokok : Integrasi Aplikasi Office
Alokasi Waktu : 9 x 30 menit

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan,dengan menggunakan Model Discovery di google
classroom, peserta didik dapat mengetahui tentang Integrasi Aplikasi Office. Serta dapat
mengembangkan sikap jujur, mandiri, dan bertanggungjawab.

B. Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaian Kompetensi:
3.1.1 Mengetahui tentang macam-macam aplikasi office populer
3.1.2 Mengemukakan macam-macam aplikasi office popular
3.1.3 Membedakan fungsi-fungsi dari aplikasi-aplikasi office
4.1.1.1 Membuat dokumen yang terdapat objek pada aplikasi office berupa grafik atau gambar
yang di dapat dari aplikasi office lainnya
4.1.2.1 Membuat media presentasi pada aplikasi office yang interaktif dengan menampilkan objek
berupa grafik atau gambar yang di dapat dari aplikasi office lainnya

Pertemuan Pertama (3 JP)

Tahapan Kegiatan Pembelajaran Waktu Strategi PJJ


Pendahuluan 1. Guru memulai pelajaran dengan menggunakan 10 menit Pembelajaran
aplikasi google classroom. Daring
2. Guru mengabsen peserta didik melalui forum di Media: google
google classroom dengan cara peserta didik classroom
mengetikkan kata hadir.
3. Guru menanyakan kabar peserta didik dan
kesiapannya untuk belajar metode daring melalui
forum di google classroom.
4. Guru memberikan motivasi melalui forum di
google classroom untuk mengikuti kegiatan
pembelajaran daring sampai selesai.
5. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
melalui forumgoogle classroom.
Kegiatan Inti 1. Peserta didik mengamati materi pelajaran tentang 70 menit Pembelajaran
macam-macam aplikasi office popular yang dapat Luring
diambil di google classroom dengan mandiri, Media: power
penuh tanggung jawab, jujur. (Stimulus) point dalam
google
classroom
2. Peserta didik menjawab pertanyaan seputar Pembelajaran
materi macam-macam aplikasi office popular Daring
tersebut yang sudah diamati secara kritis, Media: google
mandiri, jujur dan tanggung jawab. classroom
(Mengidentifikasi masalah)

3. Peserta didik mencari informasi dari buku atau Pembelajaran


Luring
internet tentang fungsi-fungsi dari aplikasi-aplikasi
Media: internet
office
Sumber belajar:
(Mengumpulkan data)
buku paket
Informatika

Pembelajaran
4. Peserta didik melakukan diskusi dengan guru Daring
mengenai fungsi-fungsi dari aplikasi-aplikasi Media: google
office melalui forum chat google classroom, classroom
kemudian guru memberi kesimpulan
kelebihan dan kekurangan diantara macam-
macam aplikasi office popular tersebut
(Mengolah data)
Pembelajaran
Daring
5. Peserta didik memverifikasi jawabannya dan
Media: google
dibantu guru untuk membuat kesimpulan
classroom
(Memverifikasi & menyimpulkan)
6.

Penutup 1. Guru menyimpulkan manfaat dari macam- 10 menit Pembelajaran


macam aplikasi office popular Daring
2. Guru memberikan penugasan dan menyampaikan Media: google
pertemuan selanjutnya membahas tentang classroom
membuat dokumen dan media presentasi pada
aplikasi office yang
interaktif

Pertemuan kedua (3 JP)

Tahapan Kegiatan Pembelajaran Waktu Strategi PJJ


Pendahuluan 1. Guru memulai pelajaran dengan menggunakan 10 menit Pembelajaran
aplikasi google classroom. Daring
2. Guru mengabsen peserta didik melalui forum di Media: google
google classroom dengan cara peserta didik classroom
mengetikkan kata hadir.
3. Guru menanyakan kabar peserta didik dan
kesiapannya untuk belajar metode daring melalui
forum di google classroom.
4. Guru memberikan motivasi melalui forum di
google classroom untuk mengikuti kegiatan
pembelajaran daring sampai selesai.
5. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
melalui forumgoogle classroom.
Kegiatan Inti 1. Peserta didik mengamati materi pelajaran 70 menit Pembelajaran
tentang membuat dokumen yang terdapat objek Luring
pada aplikasi office berupa grafik atau gambar Media: power
yang di dapat dari aplikasi office lainnya di point dalam
google classroom dengan mandiri, penuh google
tanggung jawab, jujur. (Stimulus) classroom
2. Peserta didik menjawab pertanyaan seputar
Pembelajaran
materi Membuat dokumen yang terdapat objek
Daring
pada aplikasi office berupa grafik atau gambar
Media: google
yang di dapat dari aplikasi office lainnya classroom
tersebut yang sudah diamati secara kritis,
mandiri, jujur dan tanggung jawab.
(Mengidentifikasi masalah)
3. Peserta didik mencari informasi dari buku atau
internet tentang Membuat dokumen yang terdapat Pembelajaran
objek pada aplikasi office berupa grafik atau Luring
gambar yang di dapat dari aplikasi office lainnya Media: internet
(Mengumpulkan data) Sumber belajar:
buku paket
Informatika
4. Peserta didik melakukan diskusi dengan guru
Pembelajaran
mengenai Membuat dokumen yang terdapat
Daring
objek pada aplikasi office berupa grafik atau
Media: google
gambar yang di dapat dari aplikasi office lainnya
classroom
melalui forum chat google classroom,
(Mengolah data)

5. Peserta didik memverifikasi jawabannya dan


dibantu guru untuk membuat kesimpulan
(Memverifikasi & menyimpulkan) Pembelajaran
Daring
Media: google
7.

classroom

Penutup 1. Guru menyimpulkan manfaat dari Membuat 10 menit Pembelajaran


dokumen yang terdapat objek pada aplikasi Daring
office berupa grafik atau gambar yang di dapat Media: google
dari aplikasi office lainnya classroom
2. Guru memberikan penugasan dan
menyampaikan pertemuan selanjutnya

Pertemuan ketiga (3 JP)

Tahapan Kegiatan Pembelajaran Waktu Strategi PJJ


Pendahuluan 1. Guru memulai pelajaran dengan 10 menit Pembelajaran
menggunakan aplikasi google classroom. Daring
2. Guru mengabsen peserta didik melalui forum di Media: google
google classroom dengan cara peserta classroom
didik mengetikkan kata hadir.
3. Guru menanyakan kabar peserta didik dan
kesiapannya untuk belajar metode daring melalui
forum di google classroom.
4. Guru memberikan motivasi melalui forum di
google classroom untuk mengikuti kegiatan
pembelajaran daring sampai selesai.
5. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
melalui forumgoogle classroom.
Kegiatan Inti 1. Peserta didik mengamati materi pelajaran 70 menit Pembelajaran
tentang Membuat media presentasi pada Luring
aplikasi office yang interaktif dengan Media: power
menampilkan objek berupa grafik atau point dalam
gambar yang di dapat dari aplikasi office google
lainnya yang dapat diambil di google classroom
classroom dengan mandiri, penuh tanggung
jawab, jujur.
(Stimulus)
2. Peserta didik menjawab pertanyaan seputar
materi Membuat media presentasi pada Pembelajaran
aplikasi office yang interaktif dengan Daring
menampilkan objek berupa grafik atau Media: google
classroom
gambar yang di dapat dari aplikasi office
lainnya tersebut yang sudah diamati secara
kritis, mandiri, jujur dan tanggung jawab.
(Mengidentifikasi masalah)
3. Peserta didik mencari informasi dari buku
Pembelajaran
atau internet tentang Membuat media
Luring
presentasi pada aplikasi office yang interaktif
Media: internet
dengan menampilkan objek berupa grafik Sumber belajar:
atau gambar yang di dapat dari aplikasi buku paket
office lainnya Informatika
(Mengumpulkan data)
4. Peserta didik melakukan diskusi dengan Pembelajaran
guru mengenai Membuat media presentasi Daring
pada aplikasi office yang interaktif dengan Media: google
menampilkan objek berupa grafik atau classroom
gambar yang di dapat dari aplikasi office
lainnya melalui forum chat google
classroom,
(Mengolah data)

5. Peserta didik memverifikasi jawabannya dan Pembelajaran


dibantu guru untuk membuat kesimpulan Daring
(Memverifikasi & menyimpulkan) Media: google
classroom
8.

Penutup 1. Guru menyimpulkan manfaat dari Membuat 10 menit Pembelajaran


media presentasi pada aplikasi office yang Daring
interaktif dengan menampilkan objek berupa Media: google
grafik atau gambar yang di dapat dari classroom
aplikasi office lainnya
2. Guru memberikan penugasan dan
menyampaikan pertemuan selanjutnya

C. Penilaian
1. Penilaian Sikap: observasi selama kegiatan berlangsung
2. Penilaian Pengetahuan: tugas dan tes tulis
3. Penilaian Keterampilan: portofolio

Mengetahui Kepala Sidoarjo, 18 Juni 2022


Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Eko Budi Agus Priatna, M.Pd. Yon Sri Naqsya Bandi, S.Kom.
NIP. 19630813 198811 1 001 NIP. 19811028 20221 1 020
Lampiran
Ringkasan Materi

Dalam mengoperasikan sebuah komputer, kita sudah sering mendengar tentang berbagai program aplikasi
untuk mempermudah pekerjaan seseorang dan salah satu program aplikasi yang sangat familiar saat ini
sangatlah banyak antara lain adalah Microsoft Office merupakan aplikasi perkantoran buatan dari perusahaan
Microsoft, yang anda bisa jalankan di PC atau Laptop dibawah system operasi Windows dan Mac OS X,
dimana didalam paket aplikasi Microsoft Office terdapat beberapa aplikasi terkenal mulai dari Microsoft
Word, Excel, Powerpoint, Outlook, visio, Publisher dan Microsoft Access. Beriku ini adalah beberapa jenis
Microsoft office
Jenis-Jenis Microsoft office
Sebagai suatu program aplikasi yang paling banyak digunakan oleh banyak orang, untuk mempermudah
urusan pekerjaan, microsoft office sendiri memiliki berbagai jenis.
1. Microsoft Word
Microsoft Word merupakan salah satu software Ms.Office yang paling sering digunakan pengolah
dokumen seperti proposal, surat dan dokumen lainnya. Aplikasi ini dikembangkan oleh Microsoft yang
terdapat dalam paket Microsoft Office. Microsoft Office ini berisi Microsoft Word, Microsoft Excel,
Microsoft Power Point, Microsoft Publisher, Micosot Outlook, Microsoft FrontPage, Microsoft Info Path,
Microsoft Visio, Microsoft Access, Microsoft Groove, Microsoft One Note.
Microsoft Word memiliki logo berupa huruf W dan dihiasi warna biru. Hasil keluarannya berupa
format .docx . Aplikasi ini diterbitkan pada tahun 1983 sebagai Multi Tool Word untuk Xenix. Versi-versi
lain kemudian dikembangkan untuk berbagai sistem operasi, misalnya DOS (1983), Apple Macintosh
(1984), SCO UNIX, OS/2 dan Microsoft Windows (1989). Setelah menjadi bagian dari Microsoft Office
System 2003 dan 2007 diberi nama Microsoft Office Word. Di Microsoft Office 2013, namanya menjadi
Word.

Fungsi Microsoft Word


Fungsi utamanya adalah sebagai software pengolah kata sehingga semua pekerjaan yang berhubungan
dengan mengolah kata dapat dilakukan dengan mudah dengan bantuan aplikasi- aplikasi didalamnya seperti,
1. Membuat surat
2. Memasukan gambar
3. Membuat tabel
4. Membuat tulisan dengan berbagai variasi (word Art)
5. Dan membuat dokumen
Banyak sekali kegunaan dari Microsoft Excel ini yang bisa kita gunakan , selanjutnya sesuai
kebutuhan kamu ingin memanfaatkan Microsoft Excel ini untuk apa

Manfaat Microsoft word


Adapun manfaat dari microsoft word adalah sebagai berikut:
1. Memudahkan Dalam Menyelesaikan Pekerjaan
2. Dengan microsoft word kita bisa membuat dokumen sesuai dengan yang kita inginkan dan kita bisa
mengedit dan merubah jika terjadi kesalahan sebelum dicetak. Anda juga bisa membuat tabel dengan
variasi sesuai dengan yang anda inginkan.
3. Menghemat Waktu dalam Pekerjaan
4. Dengan kita menggunakan microsoft word kita dapat menghemat waktu dalam menyelesaikan tugas,
dengan bantuan fungsi-fungsi yang ada pada Microsoft word contohnya adalah fungsi Mail Marge
dimana kita dapat membuat surat massal sehingga dapat menghemat waktu dibandingkan dengan
mengetik satu persatu.
5. Menghemat Kertas dan Biaya
6. Dengan microsoft word kita dapat menghemat kertas yang digunakan karena kita bisa menyimpan
hasil pekerjaan kita dalam bentuk file sehingga tidak memerlukan banyak kertas untuk mencetak
dokumen untuk archive dan juga akan lebih menghemat biaya operasional.

2. Microsoft Excel
Selain Ms. Word di atas, aplikasi yang terkenal dari Ms. Office adalah MS. Excel yang merupakan
aplikasi untuk pengolahan angka (Aritmatika) seperti membuat tabel, jurnal keuangan, dll. Program ini
sering digunakan oleh para akutan untuk menuliskan atau mencatat pengeluaran dan pemasukan didalam
perusahaan atau suatu lembaga maupun instansi- instansi kecil, Namun untuk melakukan perhitungan
secara otomatis yang dapat berupa perhitungan dasar, rumus, pemakaian fungsi-fungsi, pengolahan data
dan tabel, pembuatan grafik dan menajemen data. Pemakaian rumus sendiri dapat berupa penambahan,
pengurangan, perkalian dan lain sebagainya. Sedangkan pemakaian fungsi-fungsi dapat berupa pemakaian
rumus yang bertujuan untuk menghitung dalam bentuk rumus matematika maupun non matematika.
Aplikasi ini berjenis spreadsheet atau kumpulan dari Sel yang terdiri atas baris dan kolom tempat anda
memasukkan angka pada Microsoft Excel. Jumlah Sel Microsoft Excel 2016 terdiri dari 1.048.576 Baris
dan 16.384 Kolom atau 17.179.869.184 Sel.Hal ini membuat Ms Excel sebagai salah satu program
komputer yang banyak digunakan untuk komputer mikro sampai saat ini. Saat ini, bahkan program ini
menjadi program spreadsheet yang paling banyak dicari oleh banyak pihak.

Fungsi Dan Kegunaan Microsoft Excel


Microsoft Excel sudah tak asing dalam kehidupan kita sehari-hari,Microsoft Excel memiliki banyak sekali
fungsi antara lain,
1. Membuat sebuah laporan keuangan
2. Membuat Daftar Nilai
3. Menyajikan data secara tepat,rapi dan akurat
4. Membuat daftar hadir
5. Melakukan operasi kali,bagi, rerataan dengan cepat
6. Menghitung Kurs Mata Uang
7. Membuat Grafik dan Tabel dari suatu penghitungan
8. Membuat diagram batang,diagram garis dan diagram lingkaran
9. Membantu kita dalam menyelesaikan soal-soal logika dan matematika
10. Membuat presentasi jadi lebih praktis dan mudah

Kelebihan Microsoft Excel


Microsoft Excel sebagai program populer memiliki kelebihan/keunggulan diantaranya yaitu :
1. Antarmuka pengguna yang userfriendly.
2. Tersedianya fitur untuk membuat grafik data.
3. Adanya fitur pemrograman VBA.
4. Kemampuan menyimpan data dalam jumlah besar.
5. Mudah dioperasikan jika paham rumus dan logika dalam Excel.
Kekurangan Microsoft Excel
Selain memiliki kelebihan, Microsoft Excel juga memiliki kekurangan/kelemahan diantaranya yaitu :
1. Merupakan program berlicensi sehingga harus membayarnya kepada pengembang.
2. Jika belum tahu rumus dan logika excel, akan mengalami kesulitan dalam
mengoperasikannya.
3. Jika salah menggunakan rumus akan berakibat pada kesalahan membaca data.

3. Microsoft Power Point


PowerPoint merupakan salah satu aplikasi yang ada dalam paket Microsoft Office. PowerPoint adalah
aplikasi yang digunakan untuk membuat sebuah bahan presentasi dalam bentuk slide. Aplikasi ini bisa
digunakan untuk keperluan mengajar, presentasi dan bisa juga untuk membuat animasi sederhana,
PowerPoint berjalan di atas komputer PC berbasis sistem operasi Microsoft Windows dan juga Apple
Macintosh yang menggunakan sistem operasi Apple Mac OS, meskipun pada awalnya aplikasi ini
berjalan di atas sistem operasi Xenix.
Kehadiran powerpoint membuat sebuah presentasi berjalan lebih mudah dan menggantikan cara
presentasi kuno yaitu dengan transparasi proyektor atau biasa disebut OHP (Over Head Proyector).
Dengan adanya Ms Powerpoint, membuat presentasi menjadi sangat mudah karena didukung dengan fitur
fitur yang canggih dan menarik. Di dalam terdapat berbagai macam tools dan template yang memberikan
efek tertentu pada sebuah presentasi. Dengan menggunakan program yang satu ini, maka presentasi yang
disajikan akan lebih menarik.

Fungsi Microsoft Power Point


1. Membuat presentasi dalam bentuk slide-slide
2. Menambahkan audio, video, gambar, dan animasi dalam presentasi sehingga presentasi lebih
menarik.
3. Mempermudah dalam mengatur dan mencetak slide,
4. Membuat presentyasi dalam bentuk softcopy sehingga dapat dengan mudah diakss dan di share
melalui perangkat computer.

Kelebihan Microsoft Power Point


1. Mudah untuk dioperasikan
2. Tersedia berbagai macam desain dan animasi
3. Tersedia berbagai macam template menarik
4. Dapat dibuat dalam berbagai format

Lampiran
Penilaian Sikap
1. Penilaian Sikap
a. Instrumen Penilaian Sikap Spiritual dan Sosial
Nama Satuan Pendidikan : ………………………………
Kelas/Semester : ………………………………
Tahun Pelajaran : ………………………………
No Waktu Nama Kejadian/Prilaku Butir Sikap
1 … Adit Menghargai perbedaan Toleransi dalam
dalam beribadah beribadah
2 … Mutia Selalu berterima kasih jika Berprilaku syukur
menerima pertolongan
3 … Gina Tidak pernah berbohong Jujur
4 … Made Mengikuti peraturan yang Disiplin
ada di sekolah
b. Contoh Lembar Penilaian Diri Sikap Spiritual dan Sosial
Nama : ………………………………
Kelas / Semester : ………………………………
Nilai
No Sikap Kriteria
1. Berprilaku Perilaku menerima perbedaan
syukur karakteristik sebagai anugerah
Tuhan.
2. Toleransi dalam Menghargai perbedaan dalam
beribadah beribadah
3. Disiplin Melaksanakan dan menyelesaikan
tugas sesuai dengan waktu yang
ditetapkan.
4. Bekerja sama Menghargai pekerjaan teman dan
berperan aktif dalam
menyelesaikan tugas kelompok.

c. Contoh Lembar Penilaian Antarteman Sikap Spiritual dan Sosial


Nama Teman : 1……………… 2……………
Nama Penilai : ……………………………………
Kelas / Semester : ……………………………………
No Pernyataan/Indikator Pengamatan Teman 1 Teman 2
1 Saya berprilaku menerima perbedaan
karakteristik sebagai anugrah Tuhan
2 saya selalu bersyukur atas pemberian orang lain
3 Teman saya mengemukakan ide untuk
menyelesaikan masalah
4 Teman saya memaksa kelompok untuk menerima
usulnya

Penilaian Pengetahuan
1. Tugas
Pernah kalian menggunakan Microsoft Office ? Pengalaman dan manfaat apa yang paling kalian peroleh
ketika menggunakan aplikasi Microsoft Office ? Jelaskan menurut pendapat kalian tentang Microsoft
Office ! Jelaskan apa itu integrasi aplikasi Microsoft Office !

2. Tes Tulis
KISI KISI SOAL ULANGAN HARIAN

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 Buduran


MATA PELAJARAN : Informatika
ALOKASI WAKTU : 90 menit
KELAS/SEMESTER : X/Gasal
JUMLAH SOAL 20
BENTUK SOAL : 15 Pilihan Ganda 5 Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2022 – 2023

Kompet Indikator Level


Kelas / No. Bentuk
No ensi Materi Pencapaian Indikator Soal Kogni
Semester Soal Soal
Dasar Kompetensi tif
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Mengena l X/1 Menge Mengetahui 1. Jenis Aplikasi L2 1 PG
lebih nal tentang Microsoft Office
dalam Microso aplikasi office Populer
integrasi ft Office dan macam- 2. Kombinasi Tombol L2 2 PG
antar macam Keyboard di
aplikasi aplikasi office Microsoft Office
office populer 3. Penjelasan L2 3 PG
(pengola Microsoft Word
h kata, 4. Membuat Tabel di L2 4 PG
angka, Microsoft Word
presenta 5. Penggunaan menu L2 5,6,7 PG
si). Ribbon di
Microsoft Word
6. Penggunaan L2 8 PG
Shortkey di
Microsoft
PowerPoint
7. Format file L2 9 PG
Microsoft office
8. Penggunaan menu L2 10,1 PG
Ribbon di 1,12,
Microsoft 13
PowerPoint
9. Penggunaan L2 14 PG
Formula di
Microsoft Excel
10. Dokumen L2 15 PG
Microsoft Excel.
Mengena l X/1 Menge Mengetahui 1. Penjelasan L2 1 U
lebih nal tentang Microsoft
dalam Micros aplikasi office PowerPoint
integrasi oft dan macam-
antar Office macam
aplikasi aplikasi office 2. Integrasi Antar L2 2,3,4 U
office popular Aplikasi Office ,5
(pengola h
kata, Membedakan
angka, fungsi-fungsi
presenta dari aplikasi-
si). aplikasi office
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
ULANGAN HARIAN 1

KARTU SOAL NOMOR


1
Nama Sekolah : SMK Negeri 3 Buduran
Mata Pelajaran : Informatika
Kelas/Semester : X/Gasal
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Mengenal lebih dalam integrasi antar aplikasi office
Kompetensi Dasar
(pengolah kata, angka, presentasi).
Materi Mengenal Microsoft Office
Mengetahui tentang aplikasi office dan macam-macam
Indikator Pencapaian Kompetensi aplikasi office populer

Indikator Soal Jenis Aplikasi Microsoft Office Populer


Level Kognitif L2

Soal:
1. Berikut ini yang bukan termasuk kelompok program Microsoft Office adalah …
A. Microsoft Excel
B. Microsoft Power Point
C. Microsoft Access
D. Microsoft Word
E. Microsoft Windows Vista
Dilaksanakan tanggal : KUNCI: SKOR:
E ...........

KARTU SOAL NOMOR


2
Nama Sekolah : SMK Negeri 3 Buduran
Mata Pelajaran : Informatika
Kelas/Semester : X/Gasal
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Mengenal lebih dalam integrasi antar aplikasi office
Kompetensi Dasar
(pengolah kata, angka, presentasi).
Materi Mengenal Microsoft Office
Mengetahui tentang aplikasi office dan macam-macam
Indikator Pencapaian Kompetensi
aplikasi office populer
Indikator Soal Kombinasi Tombol Keyboard di Microsoft Office
Level Kognitif L2

Soal:
2. Perintah open dapat dijalankan dari menu file dan tombol open di Toolbar standar. Selain itu,
perintah open dapat juga dijalankan dengan menekan tombol …. di keyboard.
A. Ctrl + V
B. Ctrl + U
C. Ctrl + S
D. Ctrl + O
E. Ctrl + B

Dilaksanakan tanggal : KUNCI: SKOR:


D ...........
Penilaian Keterampilan

a. Penilaian Praktik
Penilaian praktik dapat dilakukan oleh guru pada saat siswa melakukan diskusi kelompok dan presentasi. Guru
dapat menggunakan contoh format penilaian praktik sebagai berikut.

Nama : …………………………
Kelas/Semester : …………………………
Mata Pelajaran : …………………………
Kompetensi Dasar : …………………………

Alternatif
No Aspek Pengamatan Teman 1 Teman 2
1. Mampu mengamati suatu permasalahan dengan cermat
2. Mampu mengajukan pertanyaan, ide, gagasan, dan
argumentasi
3. Mampu menyajikan penyelesaian dari suatu permasalahan
4.
Keterampilan mempresentasikan hasil pengamatan dan
penjelasan uraian dengan cara yang menarik

Jumlah Skor

b. Penilaian Portofolio
Berdasarkan materi yang telah dipelajari, disetiap pertemuan guru meminta siswa secara
individu membuat kumpulan konsep yang telah dipelajari. Kumpulan konsep tersebut dapat disajikan
dengan menggunakan kertas berwarna. Kreativitas siswa sangat diharapkan dalam menyajikan hasil
tersebut.

2. Penilaian Ulangan Harian


a. Soal untuk penilaian ulangan harian dapat dilihat pada buku Informatika untuk SMK Kelas X Bab 1

Mengetahui Kepala Sidoarjo, 18 Juni 2022


Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Eko Budi Agus Priatna, M.Pd. Yon Sri Naqsya Bandi, S.Kom.
NIP. 19630813 198811 1 001 NIP. 19811028 20221 1 020

Anda mungkin juga menyukai