Anda di halaman 1dari 12

KISI – KISI PENULISAN SOAL

UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

JENJANG PENDIDIKAN : SMA ALOKASI WAKTU : 90 MENIT


MATA PELAJARAN :BAHASA SUNDA JUMLAH SOAL : 40SOAL
PEMINATAN : MIPA/IPS PENYUSUN : MGMP BAHASA
KURIKULUM : 2013 SUNDA KOTA BEKASI

INDIKATOR
RUANG LEVEL
KOMPETENSI DASAR KELAS/ PENCAPAIAN BENTUK
NO LINGKUP KOGNITI
SEMESTER KOMPETENSI SOAL
MATERI F
(IPK)

1 2 3 4 5 6 7
1 3.1 Menganalisis aspek kebahasaan dan rasa bahasa teks TeksTarjamahan X/1 LK 1 Disajikan teks PG
terjemahan berbahasa
Indonesia, peserta
didik dapat
menerjemahkan
teks ke dalam
bahasa Sunda
dengan baik dan
benar

2 3.1 Menganalisis aspek kebahasaan dan rasa bahasa teks Teks X/1 LK 2 Disajikan teks PG
terjemahan Tarjamahan percakapan,
(Adegan Basa) peserta didik dapat
menanggapi
kesalahan dalam
menggunakan
ejaan/kata/ kalimat
INDIKATOR
RUANG LEVEL
KOMPETENSI DASAR KELAS/ PENCAPAIAN BENTUK
NO LINGKUP KOGNITI
SEMESTER KOMPETENSI SOAL
MATERI F
(IPK)

1 2 3 4 5 6 7
dengan baik dan
benar
3 3.2 Membandingkan jenis dongeng berdasarkan isi, Dongeng X/1 LK 1 Disajikan berbagai PG
struktur, dan aspek kebahasaan. pernyataan peserta
didik dapat
menentukan ciri-
ciri dongeng
dengan tepat
4 3.2 Membandingkan jenis dongeng berdasarkan isi, Dongeng X/1 LK 2 Disajikan berbagai PG
struktur, dan aspek kebahasaan. cuplikan teks
dongeng peserta
didik dapat
menentukan jenis
dongeng dengan
benar
5 3.7 Menganalisis bentuk dan tipe aksara Sunda sesuai Aksara Sunda X/2 LK 1 Disajikan sebuah PG
dengan kaidah-kaidahnya. paribasa Sunda.
Peserta didik dapat
menyalin teks ke
dalam aksara
Sunda dengan
benar.
6 3.4 Menganalisis isi, struktur, dan aspek kebahasaan pada Kawih X/1 LK 2 Disajikan dua bait PG
teks kawih dari sebuah
kawih/lagu,
peserta didik dapat
menyebutkan judul
kawih dengan tepat
INDIKATOR
RUANG LEVEL
KOMPETENSI DASAR KELAS/ PENCAPAIAN BENTUK
NO LINGKUP KOGNITI
SEMESTER KOMPETENSI SOAL
MATERI F
(IPK)

1 2 3 4 5 6 7
7 3.3 Menganalisis isi, struktur, dan aspek kebahasaan Laporan X/2 LK 1 Disajikan satu PG
laporan kegiatan Kegiatan kalimat, peserta
didik mampu
mengidentifikasi
kata dari teks dari
dengan benar

8 3.5 Menganalisis isi, struktur, dan aspek kebahasaan Wawancara X/1 LK 3 Disajikan dalam PG
wawancara teks wawancara
yang rumpang
(sela, celah,
kekosongan
didalamnya),
peserta didik dapat
melengkapi
kalimat dengan
tepat

9 3.8 Menganalisis isi, unsur, struktur dan aspek kebahasaan Sajak X/2 LK 1 Disajikan teks PG
sajak sajak, peserta didik
dapat
menyebutkan
persamaan kata
pada sajak dengan
tepat.

10 3.8 Menganalisis isi, unsur, struktur dan aspek kebahasaan Sajak X/2 LK 2 Disajikan teks PG
sajak sajak. Peserta didik
INDIKATOR
RUANG LEVEL
KOMPETENSI DASAR KELAS/ PENCAPAIAN BENTUK
NO LINGKUP KOGNITI
SEMESTER KOMPETENSI SOAL
MATERI F
(IPK)

1 2 3 4 5 6 7
dapat menentukan
unsur rasa pada
sajak dengan
cermat

11 3.1 Menganalisis isi, struktur, dan unsur kebahasaan teks Teks Biantara XI/1 LK1 Disajikan teks PG
biantara. biantara, peserta
didik dapat
menjelaskan isi
teks biantara
dengan benar

12 3.1 Menganalisis isi, struktur, dan unsur kebahasaan teks Biantara : XI/1 LK 2 Peserta didik dapat PG
biantara. Struktur biantara menunjukkan
struktur teks
biantara dengan
cermat

13 3.1 Menganalisis isi, struktur, dan unsur kebahasaan teks Biantara : XI/1 LK 2 Peserta didik dapat PG
biantara. Struktur biantara menentukan
metode biantara
dengan benar
14 3.1 Menganalisis isi, struktur, dan unsur kebahasaan teks Babasan jeung XI/1 LK 1 Disajikan kutipan PG
biantara. paribasa teks biantara,
peserta didik dapat
menjelaskan unsur
kebahasaan dengan
INDIKATOR
RUANG LEVEL
KOMPETENSI DASAR KELAS/ PENCAPAIAN BENTUK
NO LINGKUP KOGNITI
SEMESTER KOMPETENSI SOAL
MATERI F
(IPK)

1 2 3 4 5 6 7
benar

15 3.2 Menganalisis isi, struktur dan aspek kebahasaan teks Panumbu Catur XI/1 LK 1 Peserta didik dapat PG
panumbu catur dalam kegiatan diskusi, debat, dan mengidentifikasi
sejenisnya. tugas panumbu
catur dengan tepat

16 3.2 Menganalisis isi, struktur dan aspek kebahasaan teks Panumbu Catur XI/1 LK 3 Disajikan kutipan PG
panumbu catur dalam kegiatan diskusi, debat, dan wacana, peserta
sejenisnya. didik dapat
mengevaluasi isi
teks nonsastra
dengan tepat

17 3.4 Mengidentifikasi dan menganalisis carpon sesuai Carita Pondok XI/1 LK 3 Disajikan teks PG
dengan kaidah-kaidahnya carita pondok,
peserta didik dapat
membuat simpulan
berupa empat nilai
pendidikan
berdasarkan data
pada karya sastra
tersebut.
18 3.4 Mengidentifikasi dan menganalisis carpon sesuai Carita Pondok XI/1 LK 2 Disajikan teks PG
dengan kaidah-kaidahnya carita pondok,
peserta didik
dapat menentukan
struktur teks
INDIKATOR
RUANG LEVEL
KOMPETENSI DASAR KELAS/ PENCAPAIAN BENTUK
NO LINGKUP KOGNITI
SEMESTER KOMPETENSI SOAL
MATERI F
(IPK)

1 2 3 4 5 6 7
berupa unsur
intrinsik dengan
tepat
19 3.4 Mengidentifikasi dan menganalisis carpon sesuai Carita Pondok XI/1 LK 3 Disajikan ciri-ciri PG
dengan kaidah-kaidahnya karya sastra
modern, peserta
didik dapat
membandingkan
carita pondok dan
novel dengan tepat
20 3.7 Menganalisis isi, struktur dan aspek kebahasaan teks Biografi XI/2 LK 2 Disajikan unsur- PG
biografi. unsur biografi.
Peserta didik
dapat
mengklasifikasikan
unsur-unsur
biografi secara
tepat.
21 3.7 Menganalisis isi, struktur dan aspek kebahasaan teks Biografi XI/2 LK 3 Disajikan teks PG
biografi. biografi,peserta
didik dapat
mengevaluasi isi
teks yang
terkandung dalam
biografi yang
disajikan.
INDIKATOR
RUANG LEVEL
KOMPETENSI DASAR KELAS/ PENCAPAIAN BENTUK
NO LINGKUP KOGNITI
SEMESTER KOMPETENSI SOAL
MATERI F
(IPK)

1 2 3 4 5 6 7
22 3.7 Menganalisis isi, struktur dan aspek bahasan pada teks Biografi XI/2 LK 2 Disajikan teks PG
biografi biografi. Peserta
didik dapat
menyebutkan
nama-nama tokoh
Sunda dengan
benar
23 3.1 Menganalisis isi, struktur dan aspek bahasan teks Bahasan Tradisi XII/1 LK 2 Disajikan teks PG
bahasan tradisi Sunda Sunda bahasan. Peserta
didik dapat
mengurutkan
sistematika
penulisan teks
dengan benar
24 3.1 Menganalisis isi, struktur dan aspek bahasan teks Bahasan Tradisi XII/1 LK 3 Disajikan teks PG
bahasan tradisi Sunda Sunda bahasan. Peserta
didik dapat
memperbaiki
kesalahan
penggunaan
kata/kalimat sesuai
dengan kaidah
kebahasaan
(kalimat efektif,
penggunaan
konjungsi, kalimat
definisi, kalimat
perintah) dengan
INDIKATOR
RUANG LEVEL
KOMPETENSI DASAR KELAS/ PENCAPAIAN BENTUK
NO LINGKUP KOGNITI
SEMESTER KOMPETENSI SOAL
MATERI F
(IPK)

1 2 3 4 5 6 7
benar
25 3.1. Menganalisis isi, struktur dan aspek kebahasaan teks Bahasan Tradisi XII/1 LK2 Disajikan wacana PG
bahasan tradisi Sunda. Sunda tradisi peserta
didik dapat
menyebutkan dan
menjelaskan
upacara adat Sunda
26 3.2 Menganalisis isi, struktur dan aspek kebahasaan Carita Wayang XII/1 LK3 Disajikan tabel PG
petikan cerita wayang silsilah tokoh
dalam cerita
wayang babon
Mahabarata,
Peserta didik dapat
menentukan
hubungan
kekeluargaan
tokoh carita
wayang
Mahabarata
dengan benar.
27 3.2 Menganalisis isi, struktur dan aspek kebahasaan Carita Wayang XII/1 LK 3 Peserta didik dapat
petikan cerita wayang membandingkan
persamaan dan
perbedaan antara
dongeng dan carita
wayang dengan
tepat
INDIKATOR
RUANG LEVEL
KOMPETENSI DASAR KELAS/ PENCAPAIAN BENTUK
NO LINGKUP KOGNITI
SEMESTER KOMPETENSI SOAL
MATERI F
(IPK)

1 2 3 4 5 6 7
28 3.3 Menganalisis isi, struktur dan aspek kebahasaan teks Resensi XII/1 LK 1 Peserta didik dapat PG
résénsi (buku, film, musik, pertunjukan) menyebutkan
bagian struktur
resensi yang tepat
29 3.3 Menganalisis isi, struktur dan aspek kebahasaan teks Resensi XII/1 LK 2 Peserta didik dapat PG
résénsi (buku, film, musik, pertunjukan) menentukan
kalimat yang
mengandung kritik
sastra dengan tepat
30 3.6 Menganalisis isi, struktur, dan aspek kebahasaan Drama XII/2 LK 2 Disajikan sebuah PG
teks/naskah drama. cuplikan teks
drama. Peserta
didik dapat
menganalisis unsur
intrinsik cerita
drama dengan
benar
31 3.6 Menganalisis isi, struktur, dan aspek kebahasaan Drama XII/2 LK 3 Peserta didik dapat PG
teks/naskah drama. menganalisis
karakter tokoh
dalam cerita drama
dengan benar.
32 3.6 Menganalisis isi, struktur, dan aspek kebahasaan Drama XII/2 LK 2 Disajikan sebuah PG
teks/naskah drama. paragraf teks
drama, peserta
didik dapat
menentukan
bagian struktur
INDIKATOR
RUANG LEVEL
KOMPETENSI DASAR KELAS/ PENCAPAIAN BENTUK
NO LINGKUP KOGNITI
SEMESTER KOMPETENSI SOAL
MATERI F
(IPK)

1 2 3 4 5 6 7
cerita drama
dengan tepat
33 3.5 Menganalisis isi, struktur dan aspek kebahasaan teks Struktur teks XII/2 LK3 Disajikan PG
artikel berbahasa Sunda. artikel berbahasa pernyataan ciri-ciri
Sunda artikel, peserta
didik dapat
mengurutkan
sistematika
penulisan teks
artikel berdasarkan
kaidah dengan
tepat.
34 3.5 Menganalisis isi, struktur danaspek kebahasaan teks Aspek XII/2 LK3 Disajikan kutipan PG
artikel berbahasa Sunda. kebahasaan teks artikel dengan
artikel berbahasa urutan kalimat
Sunda secara acak,
peserta didik dapat
merancang aspek
kebahasaan artikel
berdasarkan kaidah
yang tepat.
35 3.5 Menganalisis isi, struktur dan aspek kebahasaan teks Struktur teks XII/2 LK3 . Disajikan teks
artikel berbahasa Sunda artikel berbahasa dari carita pantun.
Sunda Peserta didik dapat
menyimpulkan
bagian dari
ARTIKEL dengan
cermat
INDIKATOR
RUANG LEVEL
KOMPETENSI DASAR KELAS/ PENCAPAIAN BENTUK
NO LINGKUP KOGNITI
SEMESTER KOMPETENSI SOAL
MATERI F
(IPK)

1 2 3 4 5 6 7
36 3.6 Menganalisis isi, struktur, dan aspek kebahasaan Drama XII/2 LK 2 Disajikan sebuah PG
teks/naskah drama. paragraf teks
drama, peserta
didik dapat
menentukan
bagian struktur
cerita drama
dengan tepat
37 3.3 Menganalisis isi, struktur dan aspek kebahasaan teks Carita Pantun XII/2 LK1 Peserta didik dapat PG
carita pantun menyebutkan
bagian struktur
carita pantunyang
tepat
38 3.6 Menganalisis isi, struktur, dan aspek kebahasaan Carita Pantun XII/2 LK2 Disajikan sebuah PG
teks/naskah carita pantun paragraf teks
drama, peserta
didik dapat
menentukan
bagian struktur
carita
pantundengan
tepat
39 3.4 Menganalisis isi, unsur, struktur dan aspek kebahasaan Carita Pantun XII/2 LK3 Disajikan teks dari PG
pada carita pantun carita pantun.
Peserta didik dapat
menyimpulkan
bagian dari carita
pantun dengan
INDIKATOR
RUANG LEVEL
KOMPETENSI DASAR KELAS/ PENCAPAIAN BENTUK
NO LINGKUP KOGNITI
SEMESTER KOMPETENSI SOAL
MATERI F
(IPK)

1 2 3 4 5 6 7
cermat
40 3.4 Menganalisis isi, unsur, struktur dan aspek kebahasaan Carita Pantun XII LK 3 Disajikan teks dari PG
pada carita pantun carita pantun.
Peserta didik dapat
menyimpulkan
bagian dari carita
pantun dengan
cermat

Anda mungkin juga menyukai