RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

BAHAN BANGUNAN DAN KONTRUKSI

TSI 019/2 SKS

PENYUSUN
HILFI HARISAN AHMAD,ST.,MT
NIDN. 0172069006

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER
NOVEMBER 2021

i
 PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

BAHAN BANGUNAN DAN KONTRUKSI
No. Dokumen: 00601 16000

Status Dokumen :  Master Salinan No.

Nomor Revisi : 00
Tanggal Terbit : 4 November 2021
Jumlah Halaman : 22 halaman

Dibuat oleh : Diperiksa oleh :

Nama Hilfi Harisan Ahmad,ST.,MT Nama Taufan Abadi, S.T., M.T.

Setiyo Ferdi Yanuar.ST.,MT
Senki DeSta Galuh Wicaksono.ST.,MT
Jabatan Penyusun Jabatan Ketua Program Studi Teknik Sipil
Tanggal 2 November 2021 Tanggal 3 November 2021

Disetujui oleh :

Nama Dr. Nanang Saiful Rizal, S.T., M.T

Jabatan Dekan Fakultas Teknik
Tanggal 4 November 2021

ii
 Isi dokumen ini sepenuhnya merupakan rahasia Universitas Muhammadiyah
Jember dan tidak boleh diperbanyak, baik sebagian maupun seluruhnya kepada
pihak lain tanpa ijin tertulis dari Rektor Universitas Muhammadiyah Jember

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

BAHAN BANGUNAN DAN KONTRUKSI
No. Dokumen: 00601 16000

No. Revisi : 00 Tanggal Terbit: 4 November 2021 Halaman 3 dari 22

DAFTAR REVISI

No.Rev Tanggal Halaman Tertulis Revisi

iii
 LEMBAR VALIDASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
BAHAN BANGUNAN DAN KONTRUKSI
No. Dokumen: 00601 16000

Penanggung Jawab
Validasi Tanggal
Nama Jabatan Tanda Tangan
Penyusun Hilfi Harisan Ahmad,ST.,MT. Dosen
Setiyo Ferdi Yanuar, ST.,MT
Senki desta Galuh, ST.,MT.
Pemeriksa 1 Ketua Kelompok Dosen Keahlian

Persetujuan Taufan Abadi, S.T., M.T. Ketua Program Studi

Pemeriksa 1 Dr. Nikmatur Rohmah, M.Kes. Ketua LP3

Penetapan Dr. Nanang Saiful Rizal, M.T. Dekan Fakultas Teknik

iv
 Daftar Isi
Halaman Judul......................................................................................................i
Halaman Pengesahan...........................................................................................ii
Daftar Revisi ....................................................................................................iii
Lembar Validasi....................................................................................................iv
Daftar Isi ................................................................................................................ v

Prakata .................................................................................................................. vi

A. IDENTITAS MATA KULIAH ................................................................... 1

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) ......................................................... 2

C. ANALISIS PEMBELAJARAN .................................................................. 6

D. KOMPETENSI AKHIR YANG DIRENCANAKAN (KAD) .................. 7

E. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER .......................................... 9

F. RANCANGAN TUGAS ............................................................................ 12

v
 Prakata

Assalamu’alaikum Wr. Wb
Alhamdulillah, puji syukur kepada Allah SWT atas segala nikmat dan karunia
yang diberikan kepada penyusun, sehingga dapat menyelesaikan Rencana
Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah BAHAN BANGUNAN DAN
KONTRUKSI (Kode Mata Kuliah TSI 019) dengan baik.
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah BAHAN BANGUNAN
DAN KONTRUKSI ini disusun untuk memberikan gambaran tentang kegiatan
pembelajaran Mata Kuliah BAHAN BANGUNAN DAN KONTRUKSI selama 1
(satu) semester secara rinci. Sehingga capaian pembelajaran lulusan yang
dibebankan kepada mata kuliah BAHAN BANGUNAN DAN KONTRUKSI
dapat dicapai dengan efektif dan efisien.
Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah BAHAN
BANGUNAN DAN KONTRUKSI ini melibatkan beberapa pihak, sehingga
penyusun menyampaikan terima kasih kepada:
1. Seluruh jajaran pimpinan UM Jember
2. Lembaga dan Unit terkait, yaitu LP3, LPM, BAAK dan UPT. Pusdasi.
3. Dekan Fakultas Teknik UM Jember
4. Ketua Program Studi Teknik Sipil UM Jember
5. Ketua Kelompok Dosen Keahlian Bidang Struktur.
6. Rekan Kelompok Dosen Keahlian Bidang Struktur
Penyusun menyadari, bahwa Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini masih
banyak kekurangan. Sehingga saran dan masukan sangat diharapkan untuk
perbaikan di kemudian hari.
Semoga Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah BAHAN
BANGUNAN DAN KONTRUKSI ini dapat memberikan manfaat, khususnya
bagi program studi Teknik Sipil. Aamiin.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb

vi
A. IDENTITAS MATA KULIAH
Program Studi Teknik Sipil
Nama Mata Kuliah (MK) BAHAN BANGUNAN DAN KONTRUKSI
Kode / Bobot MK TSI 019 / 2 SKS
BKP MBKM 4 (empat)
Semester 1 (satu)
MK Prasyarat -
Dosen Pengampu Hilfi Harisan Ahmad,ST.,MT.
Setiyo Ferdi Yanuar, ST.,MT
Senki Desta Galuh,ST.,MT

1
 B. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
Berisikan tabel Capaian Pembelajaran (CP) sebagai berikut.

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER Kode Dokumen

FAKULTAS TEKNIK 00601 16000
PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
BOBOT BKP
MATA KULIAH KODE SEMESTER TGL PENYUSUNAN
(sks) MBKM
BAHAN BANGUNAN TSI 019 2 - 4 4 MARET 2021
DAN KONTRUKSI
Capaian CPL PRODI yang Dibebankan pada MK
Pembelajaran CPL -1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious (S1)
CPL -2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika; (S2)
CPL -3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan perubahan
berdasarkan Pancasila (S3)
CPL -4 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab
pada negara dan bangsa (S4)
CPL -5 Menghargai keaneka ragaman budaya, pandangan, agama dan kepercayaan, serta pendapat, atau temuan orisinal
orang lain (S5)
CPMK
CPMK - Mahasiswa mampu merancang sistem dan infrastruktur bidang teknik sipil sesuai kebutuhan dengan
1 mempertimbangkan berbagai kendala seperti kendala ekonomi, lingkungan kesehatan dan keamanan, serta mampu
mengidentifikasi, memformulasi dan menyelesaikan permasalahn bidang teknik sipil dengan mempertimbangkan
potensi pemanfaatan sumber daya lokal

2
 CPMK - Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam memahami konsep pengantar Bahan
2 Bangunan Teknik Sipil, Teknologi Beton, Bahan Penyusun Beton, Perancangan Campuran Beton,
Pengerjaan Beton, Sifat-sifat dan Pperawatan beton segar
CPMK - Mahasiswa dapat memahami pengertian irigasi,macam-macam sistim irigasi dan komponen-komponen beton
3 segar dan beton kerasserta evaluasi mutu beton
CPMK - Mahasiswa memahami parameter-parameter yang mempengaruhi perkembangan mutakhir teknologi beton, besi
4 dan baja, kayu, aspal
Outcome Mapping CPL

CPMK CPL - 1 CPL - 2 CPL - 3 CPL – 4 CPL - 5 CPL - 6

CPMK - 1 v v V v v
CPMK - 2 v v v V v
CPMK - 4 v v v V v v
CPMK - 1 v v V v v
Pengukuran 3 3 4 4 3 4
Deskripsi Singkat MK Pengenalan bangunan pokok dan fasilitas pendukung kegiatan konstruksi, serta jenis-jenis dan gaya-gaya yang bekerja pada
konstruksi bangunan air, bangunan transportasi, gedung dan jembatan,
Materi Pembelajaran/ 1. Pengantar Bahan Bangunan Teknik Sipil
Pokok Bahasan 2. Teknologi Beton
3. Bahan Penyusun Beton 4.
4. Perancangan Campuran Beton
5. Pengerjaan Beton, Sifat-sifat dan Perawatan Beton Segar
6. Sifat-sifat Beton Keras
7. Evaluasi Mutu Beton
8. Perkembangan Mutakhir Teknologi Beton
9. Besi dan Baja
10. Kayu

3
11. Aspal

4
Referensi Utama
1. Mehta, P.K. & Monteiro, P.J.M. 2006. Microstructure, Properties, and Materials. McGrawHill.
2. Mulyono, T. 2003. Teknologi Beton. Yogyakarta: Penerbit ANDI
3. Neville, AM. 1995. Concrete Technology. Essex: Longman Group.
4. Nugraha, P. & Antoni. 2004. Teknologi Beton. Yogyakarta: Andi Publisher.
5. Somayaji, S. 2001. Civil Engineering Materials. New Jersey: Prentice Hall.
6. Sumarni, S. 2010. Struktur Kayu. Yogyakarta: Yuma Pustaka.
7. Tjokrodimulyo, K. 2000. Teknologi Beton. Yogyakarta: Biro Penerbit KMTS FT UGM
Pendukung
-

Media Pembelajaran Luring : Whiteboard, led projector

Daring : WAG, estudy.unmuhjember.ac.id, Video Conference (zoom, meet)

5
C. ANALISIS PEMBELAJARAN
mahasiswa akan memahami bahan bangunan Teknik Sipil, teknologi beton,
bahan penyusun dan sifat-sifat beton, perancangan dan pengujian mutu beton,
perkembangan mutakhir teknologi beton, besi dan baja, kayu, dan aspal.

6
 D. KOMPETENSI AKHIR YANG DIRENCANAKAN (KAD)
Capaian Pembelajaran MK
No. KAD Rumusan KAD
1 Pengantar Bahan Bangunan Teknik
Sipil

2 Teknologi Beton

3 Bahan Penyusun Beton

4 Perancangan Campuran Beton

Pengerjaan Beton, Sifat-sifat dan

5
Perawatan Beton Segar
Kompetensi Akhir yang
Direncanakan 6 Sifat-sifat Beton Keras.

Evaluasi Mutu Beton

7
8 Perkembangan Mutakhir Teknologi
Beton

Besi dan Baja

9
10 Kayu

11 Aspal
Sistem Perkuliahan
a. Pendekatan : Student Center Learning
b. Model : Cooperative Learning, PBL, & Inquiry
c. Strategi (optional) : Ceramah, Diskusi, Tugas
Media Pembelajaran Luring : Whiteboard, led projector, Program SAP2000 atau
StaadPro
Daring : WAG, estudy.unmuhjember.ac.id, Video Conference
(zoom, meet)
Penilaian Kehadiran (P) : 20 %
Keaktifan (A) : 10 %
Tugas (T) : 20 %
UTS : 25 %
UAS : 25 %
Nilai : 20P+10A+20T+25UTS+25AS=100
Referensi 1. Mehta, P.K. & Monteiro, P.J.M.
2006. Microstructure, Properties,
and Materials. McGrawHill.
2. Mulyono, T. 2003. Teknologi
Beton. Yogyakarta: Penerbit ANDI
3. Neville, AM. 1995. Concrete
Technology. Essex: Longman
Group.

7
4. Nugraha, P. & Antoni. 2004.
Teknologi Beton. Yogyakarta: Andi
Publisher.
5. Somayaji, S. 2001. Civil
Engineering Materials. New Jersey:
Prentice Hall.
6. Sumarni, S. 2010. Struktur Kayu.
Yogyakarta: Yuma Pustaka.
7. Tjokrodimulyo, K. 2000. Teknologi Beton.
Yogyakarta: Biro Penerbit KMTS FT UGM

8
 E. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Minggu Kemampuan Bahan Kajian Bentuk dan Metode Pembelajaran Waktu Pengalaman Kriteria Bo
Ke- Akhir yang (Materi Ajar) Belajar Penilaian dan bot
Direncanakan Mahasiswa Indikator Peni
(KAD) Luring Daring MBKM Non-MBKM MBKM laia
n
1 Penyampaian 1. Silabus Diskusi dan SM Kontrak kuliah 2x50’ Mendiskusikan - Kreteria : 10%
kontrak kuliah 2. RPS Tanya jawab (kelas virtual
materi, metode
melalui aplikasi Tulis
dan pengenalan 3. Kontrak video pembelajaran
kuliah conference Lisan
materi secara dan sistem
zoom.us dan
singkat https://estudy.un penilaian dalam
presentasi
muhjember.ac.i
mata kuliah
d)

2,3,4 Perencanaan Materi Diskusi dan SM 2x50’ Mampu - Ketetapan 22,5

rumah tinggal perencanaan (kelas virtual memahami %
Tanya jawab ,emjelaskan dan
melalui WAG/
sederhana : Site Denah, aplikasi video Denah, menganalisis dan
Plan, Lay out Tampak , conference Tampak ,
penguasaan materi
Denah, Potongan, zoom.us dan Potongan,
Tampak , Pondasi, detail, https://estudy.un Pondasi,
Potongan, muhjember.ac.i detail,
rencana atap, d)
Pondasi, detail atap, rencana
detail, atap, detail
penulangan,
rencana atap, atap,
bidang
detail atap, penulangan
penulangan,

9
 5,6,7 Kelayapan Materi Kuliah Diskusi SM - 2x50’ Mampu - Ketetapan 22,5
pintu,rencana perencannan Kelompok dan (kelas virtual memahami %
,emjelaskan dan
tanya jawab melalui WAG/
plafond,lantai Kelayapan aplikasi video
Kelayapan menganalisis dan
keramik,instal pintu,rencana conference pintu,rencan
penguasaan materi
si plafond,lantai zoom.us dan a
listrik,instaka keramik,instals https://estudy.un plafond,lant
si air i muhjember.ac.i ai
d)
bersih,sumur listrik,instakasi keramik,inst
resapan, air alsi
rencana bersih,sumur listrik,instak
penulangan resapan, asi air
sloof,kolom rencana bersih,sumu
ring bslk, ring penulangan r resapan,
gawel sloof,kolom rencana
ring bslk, ring penulangan
gawel sloof,kolom
ring bslk,
ring gawel
8 UTS UTS UTS UTS UTS UTS UTS UTS UTS

9,10,11, Mampu Materi Diskusi dan SM - 2x50’ Mendiskusi - Ketetapan 45%

12,13 menjelaskan perencanaan Tanya jawab (kelas virtual kan dan ,emjelaskan dan
melalui WAG/
dan struktur dan struktur aplikasi video
struktur menganalisis dan
stais tak stais tak tentu conference stais tak
tentu dan penguasaan materi
dan zoom.us dan tentu dan
penerapanya penerapanya https://estudy.un penerapany
dalm dalm kontruksi muhjember.ac.i a dalm
kontruksi d)
kontruksi

10
14 Presentasi Presentasi SM - 2x50’ Memahami Mampu Ketetapan 10%
tugas dan diskusi (kelas virtual materi ,emjelaskan dan
melalui WAG/ memahami
aplikasi video presentasi menganalisis dan
conference materi
penguasaan materi
zoom.us dan
https://estudy.un
muhjember.ac.i
d)

15 Mereview
materi untuk
uas

16 UAS

11
F. RANCANGAN TUGAS

12
 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER
FAKULTAS TEKNIK
PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

RENCANA TUGAS MAHASISWA 1

MATA KULIAH BAHAN BANGUNAN DAN KONTRUKSI
KODE TSI 019 sks 2 SEMESTER 4
BKP MBKM -
DOSEN Hilfi Harisan Ahmad,ST.,MT
PENGAMPU Setiyo Ferdi Yanuar.ST.,MT
Senki Desta Galuh,ST.,MT

BENTUK TUGAS
JUDUL TUGAS
SUB CAPAIAN
PEMBELAJARAN
MATA KULIAH
TUJUAN TUGAS
DESKRIPSI TUGAS
Uraian Tugas 1.Apa yang saudara ketahui dengan pondasi pada berbagai macam
bangunan sipil? Bagaimana pembagian pondasi menurut
kedalamannya? Sebutkan dan beri contoh dengan gambar

2. Gambarkan konfigurasi bandara lengkap dengan persyaratan

Konstruksi Bandara, tidak perlu dengan skala.

3. Sebutkan persyaratan utama Konstruksi pelabuhan laut dengan

persyaratan minimal yang harus dipenuhi, dan jelaskan fungsi-
fungsinya!

13
Kriteria Penilaian a. Ketepatan Perhitungan :%
b. Ketepatan tahapan perhitungan : %

14
 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER
FAKULTAS TEKNIK
PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

RENCANA TUGAS MAHASISWA 2

MATA KULIAH BAHAN BANGUNAN DAN KONTRUKSI
KODE TSI 019 sks 2 SEMESTER 4
BKP MBKM -
DOSEN Hilfi Harisan Ahmad,ST.,MT
PENGAMPU Setiyo Ferdi Yanuar.ST.,MT
Senki Desta Galuh,ST.,MT

BENTUK TUGAS
JUDUL TUGAS
SUB CAPAIAN
PEMBELAJARAN
MATA KULIAH
TUJUAN TUGAS
DESKRIPSI TUGAS
Uraian Tugas 4. Uraikan Struktur Utama konstruksi gedung berlantai banyak mulai
dari pondasi sampai atap lengkap dengan gaya-gaya yang bekerja!

5. Gambarkan penampang melintang Konstruksi bangunan air

(bendungan) lengkap dengan bagian-bagiannya sertakan dengan sketsa
gaya yang bekerja padanya.

6. Jalan Kereta Api yang dioperasikan sesungguhnya keterpaduan dari

Konstruksi Jalan KA, rangkaian kereta api, dan manajemen jalan KA,
terangkan maksud dari keterpaduan tersebut.

15
Kriteria Penilaian a. Ketepatan Perhitungan :%
b. Ketepatan tahapan perhitungan : %

16
 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER
FAKULTAS TEKNIK
PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

RENCANA TUGAS MAHASISWA 3

MATA KULIAH BAHAN BANGUNAN DAN KONTRUKSI
KODE TSI 019 sks 2 SEMESTER 4
BKP MBKM -
DOSEN Hilfi Harisan Ahmad,ST.,MT
PENGAMPU Setiyo Ferdi Yanuar.ST.,MT
Senki Desta Galuh,ST.,MT

BENTUK TUGAS
JUDUL TUGAS
SUB CAPAIAN
PEMBELAJARAN
MATA KULIAH
TUJUAN TUGAS
DESKRIPSI TUGAS
Uraian Tugas 7. Gambarkan penampang melintang konstruksi jalan kereta api 1 spur
yang lengkap pada belokan.

8. Apa yang saudara ketahui dengan jembatan? Apakah fungsi dari

jembatan? Sebutkan jenis-jenis jembatan menurut bentuknya dan
bagaimana distribusi gaya-gaya yang bekerja?

Kriteria Penilaian a. Ketepatan Perhitungan :.%

b. Ketepatan tahapan perhitungan : %

17
18
 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER
FAKULTAS TEKNIK
PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

RENCANA TUGAS MAHASISWA 4

MATA KULIAH BAHAN BANGUNAN DAN KONTRUKSI
KODE TSI 019 sks 2 SEMESTER 4
BKP MBKM -
DOSEN Hilfi Harisan Ahmad,ST.,MT
PENGAMPU Setiyo Ferdi Yanuar.ST.,MT
Senki Desta Galuh,ST.,MT

BENTUK TUGAS
JUDUL TUGAS
SUB CAPAIAN
PEMBELAJARAN
MATA KULIAH
TUJUAN TUGAS
DESKRIPSI TUGAS
Uraian Tugas 1. Gambarkan jaringan irigasi dengan sketsa mulai dari saluran
primer – sekunder – tertier – kuarter lengkapi dengan bangunan
penyadap, bangunan pembagi

Kriteria Penilaian a. Ketepatan Perhitungan :.%

b. Ketepatan tahapan perhitungan : %

19
20
 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER
FAKULTAS TEKNIK
PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

RENCANA TUGAS MAHASISWA 3

MATA KULIAH BAHAN BANGUNAN DAN KONTRUKSI
KODE TSI 019 sks 2 SEMESTER 4
BKP MBKM -
DOSEN Hilfi Harisan Ahmad,ST.,MT
PENGAMPU Setiyo Ferdi Yanuar.ST.,MT
Senki Desta Galuh,ST.,MT

BENTUK TUGAS
JUDUL TUGAS
SUB CAPAIAN 1. Apa yang dimaksud dengan saluran terbuka dan saluran
PEMBELAJARAN tertutup? Jelaskan dan beri contoh masing-masing konstruksinya
MATA KULIAH
TUJUAN TUGAS
DESKRIPSI TUGAS
Uraian Tugas

Kriteria Penilaian a. Ketepatan Perhitungan : .%

b. Ketepatan tahapan perhitungan : %

21