INSTRUMEN SUPERVISI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SMK NEGERI 1 UDANAWU

SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2020/2021
110
NAMA GURU            : NANIK KARLINA APRILIA, S.Pd
NIP : -
MATA PELAJARAN  : BAHASA INDONESIA
KELAS : X
NAMA SEKOLAH   : SMK NEGERI 1 UDANWU

Sesuai Sesuai
Belum Sesuai
Aspek yang Diamati sebagian semua Catatan
1 2 3
A. Apersepsi dan Motivasi

Mengaitkan materi pembelajaran sekarang dengan pengalaman

1 2
peserta didik atau pembelajaran sebelumnya.

2 Mengajukan pertanyaan menantang. 2

3 Menyampaikan manfaat materi pembelajaran. 3
Mendemonstrasikan sesuatu yang terkait dengan materi
4 2
pembelajaran.

B. Penyampaian Kompetensi dan Rencana Kegiatan

5 Menyampaikan kemampuan yang akan dicapai  peserta didik. 3

Menyampaikan rencana kegiatan misalnya, individual, kerja

6 2
kelompok, dan melakukan observasi.

C. Kegiatan Inti

Penguasaan Materi Pelajaran

7 Kemampuan menyesuiakan materi dengan tujuan pembelajaran. 3

Kemampuan mengkaitkan materi dengan pengetahuan lain yang

8 2
relevan,  perkembangan Iptek , dan kehidupan nyata.

9 Menyajikan  pembahasan   materi pembelajaran dengan tepat. 3

Menyajikan materi secara sistematis  (mudah ke sulit, dari konkrit

10 3
ke abstrak)

Penerapan Strategi Pembelajaran yang Mendidik

Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi yang

11 3
akan dicapai.

Menfasilitasi kegiatan yang memuat komponen eksplorasi,

12 2
elaborasi dan konfirmasi.

13 Melaksanakan pembelajaran secara runtut. 3

14 Menguasai kelas. 3
15 Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual. 2
 Sesuai Sesuai
Belum Sesuai
Aspek yang Diamati sebagian semua Catatan
1 2 3
Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya
16 3
kebiasaan positif (nurturant effect).

Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang

17 3
direncanakan.

Penerapan Pendekatan scientific

18 Memberikan pertanyaan mengapa dan bagaimana. 2

19 Memfasilitasi peserta didik untuk   mengamati. 2
20 Memancing peserta didik untuk  bertanya. 2
21 Memfasilitasi peserta didik untuk mencoba. 2
22 Memfasilitasi peserta didik untuk   menganalisis. 2
Memberikan pertanyaan peserta didik untuk  menalar (proses
23 2
berfikir yang logis dan sistematis).
24  Menyajikan kegiatan peserta didik untuk  berkomunikasi. 3
Pemanfaatan Sumber Belajar/Media dalam Pembelajaran

Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan sumber belajar 

25 2
pembelajaran.
Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan  media
26 2
pembelajaran.
27 Menghasilkan pesan yang menarik. 2
Melibatkan peserta didik dalam   pemanfaatan sumber belajar
28 2
pembelajaran.
Melibatkan peserta didik dalam   pemanfaatan   media
29 2
pembelajaran.

D.  Pelibatan Peserta Didik dalam Pembelajaran

 Menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik melalui interaksi

30 3
guru, peserta didik, sumber belajar.
31 Merespon positif partisipasi peserta didik. 3
32 Menunjukkan sikap terbuka terhadap respons peserta didik. 3
33 Menunjukkan hubungan antar pribadi yang kondusif. 3
Menumbuhkan keceriaan atau antuisme peserta didik dalam
34 3
belajar.

E. Melaksanakan Penilaian Autentik

35 Menilai sikap dalam pembelajaran 2

36 Menilai pengetahuan dalam proses pembelajaran 3
37 Menilai Ketrampilan dalam proses pembelajaran 3
F. Penggunaan Bahasa yang Benar dan Tepat dalam Pembelajaran

38 Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan lancar. 3

39 Menggunakan bahasa tulis yang baik dan benar. 3
F. Penutup pembelajaran 
 Sesuai Sesuai
Belum Sesuai
Aspek yang Diamati sebagian semua Catatan
1 2 3
Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan melibatkan
40 2
peserta didik.

41 Mengumpulkan hasil kerja sebagai bahan portofolio. 2

Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan  kegiatan
42 3
berikutnya dan tugas  pengayaan.

Jumlah 0 42 63 105

83.33 Baik

Kriteria :
Amat Baik : 91 - 100
Baik : 81 - 90
Cukup : 71 – 80
Kurang : < 71

Kriteria :

Kesimpulan :

Refleksi :

Rekomendasi / Tindak lanjut

Udanawu, 17 Oktober 2020

Guru Mata Pelajaran, Supervisor/ Kepala Sekolah

NANIK KARLINA APRILIA, S.Pd YUANA SUSILOWATI, S.Pd

NIP. - NIP. 197006062003122005

Mengetahui,
Kepala Sekolah
 Sesuai Sesuai
Belum Sesuai
Aspek yang Diamati sebagian semua Catatan
1 2 3
Drs. SUPRIYONO
NIP. 19691022199412 1002
 paika
paika

paika
kegia

dicap
sebel
gajuk
asika

misal

didik.
yesui
indivi
perta

aran.

aran.
mate

deng

peng

mate
terka

deng

mate

deng
onstr

manf
nyaa

tujua

mela
dual,
alam

pese
yang

yang
akan

kerja
pese
gaitk

belaj

seka

sesu

belaj
belaj

belaj
Kem

didik
aran

aran
rang
Men

pem

Men
dem
Men
Men
Men

Men
renc
men
amp
anta
amp
pem
atau
men
pem

pem
umn
mpo

pem
yam
yam

yam

kem

nya,

kelo
No Nama NIP MATA PELAJARAN KELAS

ana

uan
uan

dan
atu

tan
aat

ng.

ya.
rta

rta
an

an
an

an

an
an

ai 

k,
ri

nn
n
n

ri

ri

n
it
1 EKA METTA HARIYANI, S.Hum, S.Pd - SEJARAH X 3 2 3 2 3 2 3
2 INDAH MUSTIKASARI, S.Pd 198405152011012018 SEJARAH X 2 2 3 3 3 2 3
3 MAYNA AJENG R., S.Pd 198305302014072002 Produk Kreatif dan Kewirausahaan XII 2 2 3 2 3 2 3
4 MOERDOKO, S.Pd 196707302006041005 PENGELOLAAN BISNIS RITAIL XI 2 2 3 3 3 2 3
5 NUR WIDAYATI, S.Pd 197205252008012015 SEJARAH X 2 2 3 2 3 2 3
6 RATNA EKA SARI, S.Pd 197502162006042007 Administrasi Transaksi XI 3 2 3 2 3 2 3
7 ARI EKANINGTYASASI, S.Pd - BP XII 5 5 5 5 5 5 5
8 BAYU IRAWAN, S.Pd - BP XII 5 5 5 5 5 5 5
9 FENA SUCIATI, S.Pd - BP XII 5 5 5 5 5 5 5
10 IIN ANJAR ISTYORINI, S.Pd 197502252011012001 BP XI 5 5 5 5 5 5 5
11 MAYA NINING EKASARI, S.Pd - BP X 5 5 5 5 5 5 5
12 UMI SUKARTININGSIH, S.Pd 197101232005012000 BP X 5 5 5 5 5 5 5
13 DIAH AYU SETIANI, S.Pd - BAHASA JAWA XI 2 2 3 2 3 2 3
14 EVI FERY ASTUTIK, S.Pd - BAHASA JAWA XII 2 2 3 2 3 3 3
15 WIWIK SUNARTI, ST - BAHASA JAWA X 2 2 3 2 3 2 3
16 ARIDA NOVITASARI, S.Pd - BAHASA INDONESIA X 2 2 3 2 3 2 3
17 WANUDYONING TYAS, S.Pd - BAHASA JAWA X 2 2 3 2 3 2 3
18 ASMA JUNAIDAH, S.HI - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM X 2 2 3 2 3 2 3
19 Drs. BAEDOWI 196203021991031006 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM XII 2 2 3 2 3 2 3
20 HABIB ASHARI, S.PdI 198410022009011006 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM XI 2 2 3 2 3 2 3
21 M. ROZIQIN, S.Ag 197105032003121008 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM XII 2 2 3 2 3 2 3
22 MUHAMAD NUR ROHIM, S.Ag - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM XII 2 2 3 2 3 2 3
23 MUHAMMAD FUAD HANIF, S.PdI - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM XI 2 2 3 2 3 2 3
24 Dra. SRI WAHYUNI, MM 196206061984122014 BAHASA INDONESIA X 3 2 3 2 3 2 3
25 MUSFIROH, S.Pd 197908222006042018 MATEMATIKA XI 3 2 3 2 3 2 3
26 NURIL ANWAR, S.Si 198106052009011006 MATEMATIKA XI 3 3 3 2 3 2 3
27 NURUL KHUIN, S.Pd, MM 197202151998022005 MATEMATIKA XII 3 2 3 2 3 2 3
28 SUDARJATI, S.Si 197101222006042012 MATEMATIKA XI 3 2 3 2 3 2 3
29 MUJIYONO, S.Pd, M.Pd 197405212005011004 Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringa X 3 3 3 2 3 3 3
30 ALI MASHUDI, S.Pd 197302252002121003 BAHASA INDONESIA X 3 3 3 2 3 2 3
31 Dra. NURJIANTI 196603141995122003 BP X 3 3 3 3 3 2 3
32 LUTHFIYA KUMMALA, S.Pd 198105232006042022 BAHASA INDONESIA X 3 2 3 3 3 2 3
33 Drs. NUR HASYIM 196804161999031005 PPKN XII 3 3 3 2 3 3 3
34 Drs. SUGENG WITOYO 196901011998021003 MATEMATIKA XII 3 3 3 3 3 3 3
35 GATUT SEWANDONO, S.Pd 197003012003121004 KIMIA XI 3 3 3 2 3 3 3
36 ISTIANATUS SA'DIYAH, S.Pd 197202262003122004 ESTIMASI BIAYA KONTRUKSI XII 3 3 3 3 3 3 3
37 JOKO NUGROHO, S.Pd 198509252011011011 SISTEM KOMPUTER XII 3 3 3 2 3 3 3
38 KHAMIM FI'ATIN, S.Pd 198009191999032001 MATEMATIKA XI 5 5 5 5 5 5 5
39 BUDHI SULISTYONO, S.Pd 19760328 201407 1 001 Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringa XII 3 2 3 3 3 2 3
40 MIFTAHUSSALAM, S.Pd 196807071993031013 BAHASA INGGRIS XI 2 2 3 2 3 2 3
41 RUDY SETIAWAN, S.Pd 197410072009011005 PENATAAN PRODUK XII 3 2 3 2 3 2 3
42 SLAMET SUTRISNO, S.Pd, M.Pd 196608131986021003 PPKN XI 3 2 3 2 3 2 3
43 SUDIRMAN,S.Pd 197201121998031008 MATEMATIKA XII 3 2 3 2 3 2 3
44 YUANA SUSILOWATI, S.Pd 197006062003122005 BAHASA INDONESIA XII 3 3 3 2 3 2 3
45 ERNA SUHESTI, S.Pd 197511122005012006 FISIKA X 3 2 3 2 3 2 3
46 Drs. MUKRONI 196804102005011015 KIMIA X 3 2 3 2 3 2 3
47 SUWITO, S.Pd 196406301989011002 FISIKA X 3 2 3 2 3 2 3
48 WIDHI ATMOKO, S.Pd 196902111999031003 Produk Kreatif dan Kewirausahaan XI 2 2 3 2 3 2 3
49 Dra. DWI YUNIARTI 196706072008012007 ESTIMASI BIAYA KONTRUKSI XII 2 2 3 3 3 3 3
50 FIBRIANA NUR SHOLIKHAH, S.Pd - Produk Kreatif dan Kewirausahaan XII 2 2 3 3 3 2 3
51 LIA RAHMAWATI, S.Sos - Produk Kreatif dan Kewirausahaan XII 2 2 3 2 3 2 3
52 MADIHANTO, ST 196011021997031001 Kontruksi dan Utilitis Gedung XII 2 2 3 3 3 2 3
53 NISWAH QURROTA A`YUN, S.Pd - APLIKASI PERANGKAT LUNAK XI 2 2 3 2 3 2 3
54 NUFI DIAN AYUDA, S.Pd - PENJASKES X 2 2 3 2 3 2 3
55 NUR DWIJA ANDHI WIJAYA, S.Pd 197901222014071001 Kontruksi Jalan Jembatan XI 2 2 3 2 3 2 3
56 ADHITIA KUSUMA NGESTI. W., S.Pd - ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARI XI 2 2 3 3 3 2 3
57 AINUN FIKRI LUTFIANA, S.Pd - SIMULASI DIGITAL X 2 2 3 3 3 2 3
58 ARIF ARIANTO, ST - Teknologi Layanan jaringan XII 3 3 3 3 3 2 3
59 FAHRUDIN AFFIAN AFFAN, S.Kom - DESAIN GRAFIS X 2 2 3 3 3 2 3
60 KENYA DYAH LESTARI, S.Pd 198303212011012010 Pemrograman Dasar X 3 2 3 3 3 2 3
61 RUDY MIFTAH, S.Kom - Administrasi Sistem Jaringan XII 2 2 3 2 3 2 3
62 ZAIDAN HADI, ST - Administrasi Sistem Jaringan XII 2 2 3 3 3 2 3
63 BRIAN KUSUMA NATALIA, S.Pd - MATEMATIKA X 2 2 3 2 3 2 3
64 ERIKA SUCIANI, M.Pd - MATEMATIKA X 3 2 3 2 3 2 3
65 KISWO ARDIYANTI, S.Pd - MATEMATIKA XI 2 2 3 2 3 2 3
66 ARIEF WISUDAWAN, ST 198112132011011004 Teknik Pengelasan gas Tungsten XII 2 2 3 3 3 2 3
67 ARIF HADI WIYONO, S.Pd 198712102015021001 Teknik Pengelasan Gas Metal XI 2 2 3 3 3 2 3
68 ERLIK PRASETYO WAHYUDI, ST 197710262005011004 Teknologi Layanan jaringan XII 3 2 3 3 3 2 3
69 MOHAMAD IKHSAN JAWAWI, S.Pd - Teknik Pengelasan Oksi Asetilin XI 2 2 3 2 3 2 3
70 RENDI PURNAWIRAWAN, S.Pd - Teknik Pengelasan Busur Manual XII 2 2 3 3 3 2 3
71 YAARIF KHOIRUR ROHIM, S.Pd - Dasar Perencanaan Teknik Mesin X 2 2 3 3 3 3 3
72 M. FATONI, ST - Teknik Komputer Sistem Mekatronik XII 2 2 3 3 3 2 3
73 RAHMAT HANAFI, S.Pd - Aplikasi Perangkat Lunak XII 2 3 3 3 3 2 3
74 YAYAN SRINATRIYO, ST - Dasar Perencanaan Teknik Mesin X 2 3 3 3 3 2 3
75 ERNA LAYLY, S.Pd 197405162006042009 BAHASA INGGRIS XII 3 3 3 2 3 2 3
76 HADI SUTIKNO, S.Pd 197508282014071001 BAHASA INGGRIS X 2 2 3 2 3 2 3
77 ISMAYANI, S.Pd 196907282003122002 BAHASA INGGRIS XI 2 2 3 2 3 3 3
78 LINDA DWI AGUSTINA, S.Pd - BAHASA INGGRIS X 2 2 3 2 3 2 3
79 S.W. AGUS SUPRIYONO, S.Pd 197108012005011011 BAHASA INGGRIS X 2 2 3 2 3 2 3
80 SRI LESTARI, S.Pd 196910062007012023 BAHASA INGGRIS XI 2 2 3 2 3 2 3
81 AGUS SETYO, S.Pd 197808062009011009 Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan R XI 2 2 3 3 3 2 3
82 AHMAD DAROINI, S.Pd - Sistem Mekanik Berbasis CAE XII 2 2 3 2 3 2 3
83 BAMBANG EDY SANTOSO, S.Pd 19630127 198512 1 004 Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringa XI 2 2 3 3 3 2 3
84 FRANCISCUS TRI YUSWOKO, S.Pd - Teknologi Dasar Otomotif X 2 2 3 3 3 2 3
85 IGNATIUS HERMAWAN, S.Pd 196804152008011014 GAMBAR TEKNIK X 2 2 3 3 3 2 3
86 LISTARIKA HERWANTORO, S.Pd - Pemeliharaan Sasis Pemindah Tenaga XII 2 2 3 3 3 2 3
87 NUR ANGEN AZIZ, S.Pd - Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan R XI 2 2 3 2 3 2 3
88 ADDINIYAH, S.Pd 197009182008012010 EKONOMI BISNIS X 2 2 3 3 3 2 3
89 IKA RAHMAWATI, S.Pd - KOMUNIKASI BISNIS X 2 2 3 2 3 2 3
90 JAERAH SRI LESTARI, S.Pd 196612312006042155 IPA X 2 2 3 2 3 2 3
91 MASHURI, SE - Bisnis Online XII 3 2 3 3 3 2 3
92 VENNY RIDAWATI, S.Pd - Bisnis Online XI 2 2 3 3 3 2 3
93 ABDUL KHOLIQ, S.PdI - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM X 2 2 3 2 3 2 3
94 EKA SUBARKAH, S.Pd 196807282007011014 PPKN XII 3 3 3 2 3 3 3
95 FARUQ JOHAR ARIF, S.Pd 196907052007011049 Penjaskes XI 2 2 3 2 3 2 3
96 HENDRIK NURCAHYONO, S.Pd 198103222006041010 PENJASKES X 2 2 3 2 3 2 3
97 SUGIANTORO, S.Pd 196012191984031007 PENJASKES XI 2 2 3 2 3 2 3
98 YULIANTO, S.Pd 197807092014071002 PPKN XI 2 2 3 2 3 2 3
99 ZUFIKA AHSANUL KHOLIDIN,S.PdI - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM X 2 2 3 2 3 2 3
100 ARI WIDHAYATI, S.Pd - SENI BUDAYA X 2 2 3 2 3 2 3
101 CHANDRA SETIAWAN, S.Pd - Penjaskes XI 2 2 3 2 3 2 3
102 NOVIA LISTIANA DEWI, S.Pd - SENI BUDAYA X 2 2 3 2 3 2 3
103 ROBY DWI CHOIRIANDHI, S.Pd - SENI BUDAYA X 3 2 3 3 3 2 3
104 ROFI'UDIN, S.Pd - Penjaskes X 2 2 3 2 3 2 3
105 RUDY SAHLUL ALWI, S.Pd - SENI BUDAYA X 2 2 3 2 3 2 3
106 AFRY ADI CHANDRA, S.Pd - BAHASA INDONESIA XI 2 2 3 2 3 2 3
107 Drs. BUDI ISWANTO 19630730 1989 1 006 ESTIMASI BIAYA KONTRUKSI XI 2 2 3 2 3 2 3
108 CHUBBI ROHMAN INDRA SANJAYA, S.P- BAHASA INDONESIA XI 2 2 3 2 3 2 3
109 WIJANG SETIAWAN, S.Pd 19750311 200604 1 010 SENI BUDAYA XII 3 3 3 2 3 3 3
110 NANIK KARLINA APRILIA, S.Pd - BAHASA INDONESIA X 2 2 3 2 3 2 3
 deng
yajik
yajik
an
an
an 
peng
Mela
Menf
mate
pem
etah
ksan
asilit
baha ri
uan
akan
secaasi

2
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
5
5
5
5
5
5
2
2
2
2
2
2
san  
lain
pem
kegia
mate ra
yang
belaj
tan

3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
5
5
5
5
5
5
3
3
3
3
3
3
sisteri
relev
aran
yang
matis
pem

3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
meman, 
sesu  
Mela
belaj
Mela
perk
(mud ai
uat
ksan

3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
5
5
5
5
5
5
3
3
3
3
3
3

aran
ksan
emb
deng
kom
akan
deng ah
akan
anga
pone
Melaan

3
3
3
2
2
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
5
5
5
5
5
5
2
2
2
2
2
3

pem
Melake
an
pem
kom
ksan nn
sulit,
belaj
tepat
ksan
belaj
Iptek

3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3

pete
Men
ekspl
akan
dari
aran
aran
,akandan .
guasnsi
orasi
pem
konk
yang
pem

3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
5
5
5
5
5
5
3
3
3
3
3
3

seca
kehid
yang
rit
belajai,ke
mem
belaj
upan ra
akan
kelas
elab
aran
abstr
Mem

2
3
3
2
2
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
4
4
4
4
4
3
2
2
2
2
2

ungki
aran
runtu
nyat
dicap
orasi
yang
ak)
berik .
nkan
sesua.t.
ai.

3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
5
5
5
5
5
5
3
3
3
3
3
3

dan
bersi
tumb
Mem an
ai
konfi
perta
Mem
uhnyfat
fasilit
deng

3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
5
5
5
5
5
5
3
3
3
3
3
3

rmas
kont
nyaa
berik a
asi
Mem an
ekstu anni.

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
4
4
4
4
4
2
2
2
2
2
2

kebia
pese
aloka
ancin
Mem
perta
menal.
saanrta
si
g
fasilit

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
4
4
4
4
4
2
2
2
2
2
2

nyaa
gapa
positi
didik
Mem
wakt
peseasi
dan
untu
fasilitnuf
rta

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
4
4
4
4
4
2
2
2
2
2
2

pese
Men
baga
pese
 Mennurt
yangk  
asi
(didik
unjuk
imanrta
rta
urant
yajik

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
4
4
4
4
4
2
2
2
2
2
2

men
diren
pese
untu
didik
kan
didik
gam
canaa.
effec
an
rta
Men
untuk 
keter

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2

untu
kegia t
ati.
didik
kan.
berta ).
unjuk
ampil k  k
tan
untu
nya.
kan

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

men
Melib
menan
pese
keter
cobak  
dala
atka
alar
menrta

3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3

 Men
ampil
(pros
Melib m
didik
gana n.
umban
peng
pese

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

Menes
atka
untu
lisis.
uhka
dala
guna rta
berfi
ghasi mk nn

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

pesean
didik
kir
berk
lkan
parti
peng
sum
dala
yang
omu
pesarta
sipas

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

gunaber
m  
logis
didik
inikas n
aktif
an 
belaj
pem
dan

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

dala
yang
pese
medi i.
Mere ar 
anfa
siste
m  
Men
menrta a

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

pem
atan
matis
spon
pem
unjuk
arik.
didik
pem
belaj
sum
positi
Men
anfa
kan).
melal
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

belaj
aran.
Men
ber
atan 
umb
sikap
aran. uif
unjuk
belaj
parti
uhka
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

terbu
inter  
kan
sipas
mediar
ka
aksi n
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

hubu
pem
kece
terha
guru, ai
ngan
belaj
pese
riaan
pem
dap
pese
Menil
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

Menil
antar
aran.rta
atau
belaj
resp
rta
ai
priba
didik.
antui
aran.
Menil
onsai
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

didik,
peng
sikap
sme
pese di
ai
sum
etah
dala
Men
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

yang
pese
peng rta
ber
uan
ggun
kondm
rta
etah
didik.
belaj
dala
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

pem
akan
usif.
Men
didik
uan
ar.
m
belaj
baha
ggun
dala
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

pros
aran
sa
akanm
es
lisan
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

baha
belaj
pros
pem
secasa
ar.
es
belaj
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

ra
tulis
pem
aran
jelas
yang
belaj
dan
baik
aran
lanca
dan
bena r.
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
5 5 4 5 5 4 5 4 5 5 4 5 5 4 5 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 2 2 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 2 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
pulka

melib
lanjut

kegia

didik.
porto
mem

mem

deng

baha

peng
deng
tinda

berik
kerja
seba

berik
pese

ayaa
folio.
hasil
rang

arah
atau
Men
gum

tuga
buat

kum

utny
atka

dan
Jumlah Nilai Predikat

tan
an 
gai
ksi

rta
an

an
an
an

n.
s 
n

n
n

a
k

2 2 3 107 84.92 Baik

2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 107 84.92 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 107 84.92 Baik
2 2 3 109 86.51 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 111 88.10 Baik
2 2 3 110 87.30 Baik
2 2 3 109 86.51 Baik
2 2 3 107 84.92 Baik
2 2 3 117 92.86 Amat Baik
2 2 3 115 91.27 Amat Baik
2 2 3 110 87.30 Baik
2 2 3 115 91.27 Amat Baik
2 2 3 110 87.30 Baik
2 2 3 155 123.02 Amat Baik
2 2 3 107 84.92 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 107 84.92 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 114 90.48 Amat Baik
2 2 3 114 90.48 Amat Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 108 85.71 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 108 85.71 Baik
2 2 3 107 84.92 Baik
2 2 3 107 84.92 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 107 84.92 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 112 88.89 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 107 84.92 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 107 84.92 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 107 84.92 Baik
2 2 3 108 85.71 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 109 86.51 Baik
2 2 3 109 86.51 Baik
2 2 3 107 84.92 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 111 88.10 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 107 84.92 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 107 84.92 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 104 82.54 Baik
2 2 3 115 91.27 Amat Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 110 87.30 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 108 85.71 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
2 2 3 110 87.30 Baik
2 2 3 106 84.13 Baik
3 2 3 115 91.27 Amat Baik
2 2 3 105 83.33 Baik
 LAPORAN TINDAK LANJUT SUPERVISI
SMK NEGERI 1 UDANAWU
TAHUN 2020
HASIL
NO NAMA MAPEL KELAS CATATAN KHUSUS TINDAK LANJUT REKOMENDASI TINDAK LANJUT
KUANTITATIF KUALITATIF
1 EKA METTA HARIYANI, S.Hum, S.Pd SEJARAH X 84.92 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

2 INDAH MUSTIKASARI, S.Pd SEJARAH X 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

3 MAYNA AJENG R., S.Pd Produk Kreatif dan XII 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
Kewirausahaan berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
4 MOERDOKO, S.Pd PENGELOLAAN BISNIS XI 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
RITAIL penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

5 NUR WIDAYATI, S.Pd
6 RATNA EKA SARI, S.Pd
SEJARAH X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
Administrasi Transaksi XI 84.92 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

7 ARI EKANINGTYASASI, S.Pd BP XII 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
8 BAYU IRAWAN, S.Pd BP XII 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
9 FENA SUCIATI, S.Pd BP XII 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
10 IIN ANJAR ISTYORINI, S.Pd BP XI 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
11 MAYA NINING EKASARI, S.Pd BP X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
12 UMI SUKARTININGSIH, S.Pd BP X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
13 DIAH AYU SETIANI, S.Pd BAHASA JAWA XI 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
14 EVI FERY ASTUTIK, S.Pd BAHASA JAWA XII 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

15 WIWIK SUNARTI, ST BAHASA JAWA X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
16 ARIDA NOVITASARI, S.Pd BAHASA INDONESIA X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
 HASIL
NO NAMA MAPEL KELAS CATATAN KHUSUS TINDAK LANJUT REKOMENDASI TINDAK LANJUT
KUANTITATIF KUALITATIF
17 WANUDYONING TYAS, S.Pd BAHASA JAWA X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
18 ASMA JUNAIDAH, S.HI PENDIDIKAN AGAMA X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
ISLAM berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
19 Drs. BAEDOWI PENDIDIKAN AGAMA XII 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
ISLAM berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
20 HABIB ASHARI, S.PdI PENDIDIKAN AGAMA XI 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
ISLAM berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
21 M. ROZIQIN, S.Ag PENDIDIKAN AGAMA XII 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
ISLAM berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
22 MUHAMAD NUR ROHIM, S.Ag PENDIDIKAN AGAMA XII 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
ISLAM berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
23 MUHAMMAD FUAD HANIF, S.PdI PENDIDIKAN AGAMA XI 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
ISLAM berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
24 Dra. SRI WAHYUNI, MM BAHASA INDONESIA X 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

25 MUSFIROH, S.Pd MATEMATIKA XI 84.92 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

26 NURIL ANWAR, S.Si MATEMATIKA XI 86.51 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

27 NURUL KHUIN, S.Pd, MM MATEMATIKA XII 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

28 SUDARJATI, S.Si MATEMATIKA XI 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

29 MUJIYONO, S.Pd, M.Pd Pemeliharaan Mesin X 88.10 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
Kendaraan Ringan penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

30 ALI MASHUDI, S.Pd BAHASA INDONESIA X 87.30 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

31 Dra. NURJIANTI BP X 86.51 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

32 LUTHFIYA KUMMALA, S.Pd BAHASA INDONESIA X 84.92 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

33 Drs. NUR HASYIM PPKN XII 92.86 Amat Baik Dapat menjadi generator (pembangkit) di Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diikutsertakan dalam pelatihan tingkat
kelas yang di ajar saat supervisi kelas provinsi

NO NAMA
34 Drs. SUGENG WITOYO
35 GATUT SEWANDONO, S.Pd
36 ISTIANATUS SA'DIYAH, S.Pd
37 JOKO NUGROHO, S.Pd
38 KHAMIM FI'ATIN, S.Pd
39 BUDHI SULISTYONO, S.Pd
40 MIFTAHUSSALAM, S.Pd
41 RUDY SETIAWAN, S.Pd
42 SLAMET SUTRISNO, S.Pd, M.Pd
43 SUDIRMAN,S.Pd
44 YUANA SUSILOWATI, S.Pd
45 ERNA SUHESTI, S.Pd
46 Drs. MUKRONI
47 SUWITO, S.Pd
48 WIDHI ATMOKO, S.Pd
49 Dra. DWI YUNIARTI
HASIL
MAPEL KELAS CATATAN KHUSUS TINDAK LANJUT REKOMENDASI TINDAK LANJUT
KUANTITATIF KUALITATIF
MATEMATIKA XII 91.27 Amat Baik Dapat menjadi generator (pembangkit) di Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diikutsertakan dalam pelatihan tingkat
kelas yang di ajar saat supervisi kelas provinsi
KIMIA XI 87.30 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
ESTIMASI BIAYA XII 91.27 Amat Baik Dapat menjadi generator (pembangkit) di Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diikutsertakan dalam pelatihan tingkat
KONTRUKSI kelas yang di ajar saat supervisi kelas provinsi
SISTEM KOMPUTER XII 87.30 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
MATEMATIKA XI 123.02 Amat Baik Mampu menguasai kelas dengan baik tanpa Tingkatkan kemampuan pengembangan Diikutsertakan dalam kegiatan instruktur
menimbulkan diskriminasi sosial serta dapat bahan ajar sehingga dapat digunakan nasional ataupun guru penggerak
menerapkan pembelajaran terintegrasi sebagai bahan acuan teman sejawat
dengan mapel lain khususnya atau di tingkat kabupaten kota
pada umumnya
Pemeliharaan Mesin XII 84.92 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
Kendaraan Ringan penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
BAHASA INGGRIS XI 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
PENATAAN PRODUK XII 84.92 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
PPKN XI 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
MATEMATIKA XII 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
BAHASA INDONESIA XII 90.48 Amat Baik Dapat menjadi generator (pembangkit) di Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diikutsertakan dalam pelatihan tingkat
kelas yang di ajar saat supervisi kelas provinsi
FISIKA X 90.48 Amat Baik Dapat menjadi generator (pembangkit) di Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diikutsertakan dalam pelatihan tingkat
kelas yang di ajar saat supervisi kelas provinsi
KIMIA X 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
FISIKA X 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
Produk Kreatif dan XI 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
Kewirausahaan berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
ESTIMASI BIAYA XII 85.71 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
KONTRUKSI penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
 HASIL
NO NAMA MAPEL KELAS CATATAN KHUSUS TINDAK LANJUT REKOMENDASI TINDAK LANJUT
KUANTITATIF KUALITATIF
50 FIBRIANA NUR SHOLIKHAH, S.Pd Produk Kreatif dan XII 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
Kewirausahaan penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

51 LIA RAHMAWATI, S.Sos Produk Kreatif dan XII 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
Kewirausahaan berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
52 MADIHANTO, ST Kontruksi dan Utilitis XII 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
Gedung penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

53 NISWAH QURROTA A`YUN, S.Pd APLIKASI PERANGKAT XI 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
LUNAK berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
54 NUFI DIAN AYUDA, S.Pd PENJASKES X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
55 NUR DWIJA ANDHI WIJAYA, S.Pd Kontruksi Jalan XI 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
Jembatan berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
56 ADHITIA KUSUMA NGESTI. W., S.Pd ADMINISTRASI XI 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
INFRASTRUKTUR penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
JARINGAN tampak

57 AINUN FIKRI LUTFIANA, S.Pd SIMULASI DIGITAL X 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

58 ARIF ARIANTO, ST Teknologi Layanan XII 85.71 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
jaringan penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

59 FAHRUDIN AFFIAN AFFAN, S.Kom DESAIN GRAFIS X 84.92 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

60 KENYA DYAH LESTARI, S.Pd Pemrograman Dasar X 84.92 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

61 RUDY MIFTAH, S.Kom
62 ZAIDAN HADI, ST
Administrasi Sistem XII 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
Jaringan berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
Administrasi Sistem XII 84.92 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
Jaringan penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

63 BRIAN KUSUMA NATALIA, S.Pd
64 ERIKA SUCIANI, M.Pd
MATEMATIKA X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
MATEMATIKA X 88.89 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

65 KISWO ARDIYANTI, S.Pd MATEMATIKA XI 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
66 ARIEF WISUDAWAN, ST Teknik Pengelasan gas XII 84.92 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
Tungsten penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

NO NAMA
67 ARIF HADI WIYONO, S.Pd
68 ERLIK PRASETYO WAHYUDI, ST
69 MOHAMAD IKHSAN JAWAWI, S.Pd
70 RENDI PURNAWIRAWAN, S.Pd
71 YAARIF KHOIRUR ROHIM, S.Pd
72 M. FATONI, ST
73 RAHMAT HANAFI, S.Pd
74 YAYAN SRINATRIYO, ST
75 ERNA LAYLY, S.Pd
76 HADI SUTIKNO, S.Pd
77 ISMAYANI, S.Pd
78 LINDA DWI AGUSTINA, S.Pd
79 S.W. AGUS SUPRIYONO, S.Pd
80 SRI LESTARI, S.Pd
81 AGUS SETYO, S.Pd
Kelistrikan Kendaraan
82 AHMAD DAROINI, S.Pd
HASIL
MAPEL KELAS CATATAN KHUSUS TINDAK LANJUT REKOMENDASI TINDAK LANJUT
KUANTITATIF KUALITATIF
Teknik Pengelasan XI 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
Gas Metal penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
Teknologi Layanan XII 84.92 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
jaringan penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
Teknik Pengelasan XI 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
Oksi Asetilin berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
Teknik Pengelasan XII 84.92 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
Busur Manual penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
Dasar Perencanaan X 85.71 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
Teknik Mesin penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
Teknik Komputer XII 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
Sistem Mekatronik penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
Aplikasi Perangkat XII 86.51 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
Lunak penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
Dasar Perencanaan X 86.51 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
Teknik Mesin penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
BAHASA INGGRIS XII 84.92 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
BAHASA INGGRIS X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
BAHASA INGGRIS XI 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak
BAHASA INGGRIS X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
BAHASA INGGRIS X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
BAHASA INGGRIS XI 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
Pemeliharaan XI 88.10 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
Ringan tampak
Sistem Mekanik XII 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
Berbasis CAE berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
 HASIL
NO NAMA MAPEL KELAS CATATAN KHUSUS TINDAK LANJUT REKOMENDASI TINDAK LANJUT
KUANTITATIF KUALITATIF
83 BAMBANG EDY SANTOSO, S.Pd Pemeliharaan Mesin XI 84.92 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
Kendaraan Ringan penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

84 FRANCISCUS TRI YUSWOKO, S.Pd Teknologi Dasar X 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
Otomotif penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

85 IGNATIUS HERMAWAN, S.Pd GAMBAR TEKNIK X 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

86 LISTARIKA HERWANTORO, S.Pd Pemeliharaan Sasis XII 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
Pemindah Tenaga penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
Kendaraan Ringan tampak

87 NUR ANGEN AZIZ, S.Pd Pemeliharaan XI 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
Kelistrikan Kendaraan berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
Ringan

88 ADDINIYAH, S.Pd EKONOMI BISNIS X 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

89 IKA RAHMAWATI, S.Pd KOMUNIKASI BISNIS X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
90 JAERAH SRI LESTARI, S.Pd IPA X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
91 MASHURI, SE Bisnis Online XII 84.92 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

92 VENNY RIDAWATI, S.Pd Bisnis Online XI 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

93 ABDUL KHOLIQ, S.PdI PENDIDIKAN AGAMA X 82.54 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
ISLAM berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
94 EKA SUBARKAH, S.Pd PPKN XII 91.27 Amat Baik Dapat menjadi generator (pembangkit) di Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diikutsertakan dalam pelatihan tingkat
kelas yang di ajar saat supervisi kelas provinsi
95 FARUQ JOHAR ARIF, S.Pd Penjaskes XI 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
96 HENDRIK NURCAHYONO, S.Pd PENJASKES X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
97 SUGIANTORO, S.Pd PENJASKES XI 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
98 YULIANTO, S.Pd PPKN XI 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
99 ZUFIKA AHSANUL KHOLIDIN,S.PdI PENDIDIKAN AGAMA X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
ISLAM berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
 HASIL
NO NAMA MAPEL KELAS CATATAN KHUSUS TINDAK LANJUT REKOMENDASI TINDAK LANJUT
KUANTITATIF KUALITATIF
100 ARI WIDHAYATI, S.Pd SENI BUDAYA X 87.30 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

101 CHANDRA SETIAWAN, S.Pd Penjaskes XI 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

102 NOVIA LISTIANA DEWI, S.Pd
103 ROBY DWI CHOIRIANDHI, S.Pd
SENI BUDAYA X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
SENI BUDAYA X 85.71 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

104 ROFI'UDIN, S.Pd Penjaskes X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
105 RUDY SAHLUL ALWI, S.Pd SENI BUDAYA X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
106 AFRY ADI CHANDRA, S.Pd BAHASA INDONESIA XI 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten
107 Drs. BUDI ISWANTO ESTIMASI BIAYA XI 87.30 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
KONTRUKSI penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

108 CHUBBI ROHMAN INDRA SANJAYA, S.Pd BAHASA INDONESIA XI 84.13 Baik Cukup menguasai materi ajar dan Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diharapkan kemampuan TIK-nya dapat
penggunaan media berbasis TIK telah saat supervisi kelas diimbaskan kepada teman sejawat.
tampak

109 WIJANG SETIAWAN, S.Pd SENI BUDAYA XII 91.27 Amat Baik Dapat menjadi generator (pembangkit) di Laksanakan kegiatan pembelajaran seperti Diikutsertakan dalam pelatihan tingkat
kelas yang di ajar saat supervisi kelas provinsi
110 NANIK KARLINA APRILIA, S.Pd BAHASA INDONESIA X 83.33 Baik Perlu peningkatan penggunaan media ajar Melakukan pendekatan diskusi agar dapat Mengikutsertakan pendidik dalam kegiatan
berbasis TIK memberikan solusi yang sesuai MGMP kabupaten

Blitar, …........................2020
Kepala Sekolah

Drs. SUPRIYONO
NIP. 19691022199412 1002
 INSTRUMEN SUPERVISI
ADMINISTRASI KHUSUS GURU BIMBINGAN KONSELING (BK)
SMK NEGERI 1 UDANAWU
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Nama Guru UMI SUKARTININGSIH, S.Pd

NIP 197101232005012000
Kelas X
Nama Sekolah SMK NEGERI 1 UDANAWU

Nilai
No Aspek Yang Diamati Keterangan
1 2 3 4 5

Apakah guru memiliki SK Pembagian Tugas Pembimbingan dari

1
kepala sekolah tahun pelajaran terakhir.
5

Apakah guru pembimbing memiliki perhitungan jam kegiatan

2 pelayanan konseling di sekolah ekivalen dengan minimal 24 jam 5
per minggu
Apakah guru pembimbing membuat sendiri Program Kerja
3
Tahunan pada tahun pelajaran terakhir.
5
Apakah guru pembimbing membuat sendiri Program Kerja
4
Semester tahun pelajaran terakhir.
5
Apakah guru pembimbing membuat sendiri Program Kerja
5
Bulanan tahun pelajaran terakhir
5
Apakah guru pembimbing membuat sendiri Program Mingguan
6
Layanan Konseling
5
Apakah guru pembimbing membuat sendiri Program Harian
7
Layanan Konseling
5

8 Apakah guru pembimbing membuat sendiri Satuan Layanan 5

Apakah guru pembimbing membuat Daftar Siswa Asuh dan buku
9
pribadi
5

Apakah guru pembimbing melaksanakan 9 layanan konseling

(Orientasi, Informasi, Penempatan dan Penyaluran, Penguasaan
10
Konten, Konseling Perorangan, Bimbingan Kelompok, Konseling
4
Kelompok, Mediasi, Konsultasi)

Apakah guru pembimbing melaksanakan kegiatan pendukung

11 (Aplikasi Instrumentasi, Himpunan Data, Konferensi Kasus, 5
Kunjungan Rumah, Alih Tangan Kasus)

Apakah guru pembimbing membuat sendiri satuan layanan

12
kegiatan pendukung (Satkung)
5

Apakah guru pembimbing melaksanakan evaluasi pelaksanaan

13 konseling (Penilaian Segera, Penilaian Jangka Pendek, Penilaian 4
Jangka Panjang)

Apakah guru pembimbing melaksanakan analisis hasil evaluasi

14
pelaksanaan konseling (semester 1 dan 2)
5

Apakah guru pembimbing melaksanakan tindak lanjut

15
pelaksanaan konseling
4
 Apakah guru pembimbing membuat administrtasi pelaksanaan
16 konseling (Buku Kasus, Catatan Kejadian, Sosiometri, Grafik 5
Masalah, Jurnal Kegiatan BK, Buku Tamu)

Apakah guru pembimbing membuat Laporan Bulanan, Laporan

17
Semester dan Laporan Tahunan
5
Apakah guru pembimbing melakukan layanan konseling sesuai
18
jadwal
4
Apakah guru mendapatkan tambahan dan memiliki data
19
administrasi tugas selain mengajar
4

20 Apakah guru memiliki buku agenda mengajar 4

Apakah guru memiliki buku-buku panduan (panduan

21 pengembangan RPP, panduan pengembangan silabus, panduan 4
pengembangan bahan ajar dll)

22 Apakah guru melakukan pengembangan bahan ajar 3

23 Apakah guru memiliki karya ilmiah populer 2

24 Apakah guru memiliki hasil PTK 2

Skor 0 4 3 28 70 105

Nilai Akhir 87.50 Baik

Skor Ma: 24 x 5 = 120

Nilai Akhir = Skor Perolehan /Skor Maksimal x 100

Kriteria :

 
Kesimpulan :

 
Refleksi

Rekomendasi / Tindak Lanjut :

Kriteria :
Amat Baik : 91 - 100
Baik : 81 - 90
Cukup : 71 – 80
Kurang : < 71
Kriteria :
Amat Baik : 91 - 100
Baik : 81 - 90
Cukup : 71 – 80
Kurang : < 71

Udanawu, 3 Oktober 2020

Petugas Monitoring Guru yang bersangkutan,

Dra. NURJIYANTI UMI SUKARTININGSIH, S.Pd

NIP. 196603141995122003 NIP. 197101232005012000

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. SUPRIYONO
NIP. 19691022199412 1002