: ( 7/02/21 - 9/02/21 )

SK. TAMAN KOTA KULAI 2

JLN SRI PUTRI 4/9 TMN PUTRI
81000 KULAI JOHOR.

CATATAN AKTIVITI GURU SEMASA PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN (PKP)

RANCANGAN AKTIVITI PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH (PdPR)

Nama Guru : EN. SHAIRUL AZHAN BIN SIDEN

Kelas : PRA IBNU KHALDUN Minggu : 4

Tarikh: 07/2/2021 Hari : AHAD Masa : 1 jam

Aplikasi Media PdPR : WHATSAPP/MODUL Tunjang : Komunikasi ( Bahasa Melayu)

Aktiviti : 1. PRATULIS- UCAPAN MUDAH Kemahiran: Bertulis dan bertutur

2. MENGECAM HURUF BESAR
DAN KECIL
3. SUAI PADAN DAN UCAPAN
TAHUN BARU CINA
Tema : PERAYAAN TAHUN BARU CINA Pendekatan : Belajar melalui bermain dan
bertema
Standard Pembelajaran: BM 3.2.1 Menulis huruf kecil dengan cara yang betul.
BM 3.2.2 Menulis huruf besar dengan cara yang betul.
BM 3.1.5 Mengkoordinasikan pergerakan mata dengan
tangan mengikut arah yang betul.
Kesepaduan Tunjang : KM 4.1.1 Menyatakan perayaan utama di Malaysia.
Link Pembelajaran : Google Meet/ Youtube

Bahan/ Peralatan Aktiviti : video pdpc arahan tugasan dan modul PdPR

Objektif : Di akhir pembelajaran murid boleh :

1. menulis huruf kecil dan besar dengan cara yang betul.
2. memegang pensel dan menulis dengan cara yang betul.
3. menceritakan mengenai perayaan Tahun Baru Cina.
Aktiviti:

1. Induksi (10 minit)

 Sesi soal jawab dan rutin harian ( bacaan doa dan ucapan selamat pagi)
 Murid melihat rakaman video arahan tugasan daripada guru.
 Guru menjelaskan aktiviti yang akan dijalankan pada hari ini. (google meet)

2. Aktiviti (40 minit)

 Murid membuat aktiviti mengikut arahan guru dalam modul pembelajaran yang telah dibekalkan
oleh guru.

AKTIVITI 1 : PRATULIS AYAT MUDAH DAN MENGENAL HURUF KECIL DAN BESAR
 AKTIVITI 2 : SUAI PADAN DAN CIPTA UCAPAN PERAYAAN TAHUN BARU CINA
 Murid membuat aktiviti suai padan gambar pakaian tradisional kaum cina dan membuat kolaj huruf
yang membentuk ucapan Tahun Baru Cina dengan menggunakan keratin surat khabar atau majalah
mengikut kreativiti masing-masing dengan bimbingan ibubapa.

3. Penutupan (10 minit)

 Ibu bapa /Penjaga menghantar tugasan yang dibuat oleh anak dalam modul kepada guru melalui
whatsapp group.
 Guru merekodkan penglibatan mruid dalam e-rekod pelaporan PdPR.
 Guru memberi maklum balas terhadap tugasan yang dihantar oleh murid.
 Guru meminta murid menyatakan perasaan masing-masing .
Kriteria Kejayaan: Murid boleh mengecam dan Impak :
menulis huruf kecil dan besar dengan betul ,
menceritakan mengenai perayaan Tahun Baru Cina
dengan jelas. Murid dapat memberi respon dengan TAHAP PENGUASAAN
menyiapkan tugasan dalam modul PdPR sekurang-
kurangnya 20/25 murid. TP 1 TP 2 TP 3

Refleksi :

PRESCHOOL
SK. TAMAN KOTADAILY
KULAITEACHING
2 ACTIVITY LESSON PLAN (PdPR)
JLN SRI PUTRI 4/9 TMN PUTRI
Teachers Name 81000
: EN.SHAIRUL AZHAN BIN SIDEN
KULAI JOHOR.
Class : PRA IBNU KHALDUN Week : 4

Date : 8/2/2021 Day : MONDAY Time : 1 hour

Media Applications :WHATSAPP/MODULE Tunjang : KOMUNIKASI ( English )

Activities : 1. WRITE SIMPLE WORDS AND Skills: Listening, Speaking, Writting

PHRASES.
2. READ BIG BOOK
Theme : CHINESE NEW YEAR FESTIVAL Approach : Belajar melalui bermain

Learning Standard: BI 3.2.5 Copy simple phrases in legible print.

BI 2.3.4 Read simple phrases
BI 3.2.4 Copy words in legible print
BI 2.1.2 Recognise the basic features of a book.
BI 2.1.3 Read books in the correct manner
Intergrated Learning : KD 2.3.3 Berinteraksi dengan yakin
KM 4.1.1 Menyatakan perayaan utama di Malaysia.
Learning Links :

Activity Materials / Equipment : assignment instructions video, module

Objective : The end of learning, pupils can
1. copy simple words and phrases in legible print neatly.
2. recognise the basic features of a book.
3. read books in the correct manner with guidance.
Activities:

1. Introduction (10 minit)

 Question and answer sessions and daily routine (prayer readings and good morning greetings)
 Pupils watch a video recording of assignment instructions from the teacher.
 The teacher explains the activities that will be carried out today. (google meet)

2. Activities (40 minit)

 Pupils do activities according to the teacher's instructions in the learning module provided by the
teacher.
 Pupils need to copy simple word and phrases about Chinese New Year theme correctly.
 Pupils do activities in the module provided by the teacher
 ACTIVITIES 1 : WRITE SIMPLE WORSD AND PHRASES ABOUT CHINESE NEW
YEAR

ACTIVITIES 2 : READ AND RECOGNISE THE FEATURES OF A BOOKS ABOUT

CHINESE NEW YEAR FESTIVAL
 Pupils recognise the features of a books by teachers guidance by (google meet)

3. Closing (10 minit)

 Parents / Guardians send assignments made by the child in the module to the teacher via whatsapp
group.
 Teachers record student involvement in PdPR reporting e-records.
 Teacher responds to assignments submitted by students.
 The teacher asks the students to express their feelings.

Success Criteria: Students can write simple words Impact : student achievement level
and phrases in legible print neatly. They also can
read,listen, understand and respond by completing
assignments in the PdPR module at least 20/25 TAHAP PENGUASAAN
students. TP 1 TP 2 TP 3

SK. TAMAN KOTA KULAI 2

JLN SRI PUTRI 4/9 TMN PUTRI
81000 KULAI JOHOR.

CATATAN AKTIVITI GURU SEMASA PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN (PKP)

RANCANGAN AKTIVITI PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH (PdPR)

Nama Guru : EN. SHAIRUL AZHAN BIN SIDEN

Kelas : PRA IBNU KHALDUN Minggu : 2

Tarikh: 9/2/2021 Hari : SELASA Masa : 1 jam

Aplikasi Media PdPR : WHATSAPP/MODUL Tunjang : SAINS DAN TEKNOLOGI ( Sains Awal
dan Matematik awal.
Aktiviti : 1. PENGELASAN OBJEK ( WARNA Kemahiran : Proses Sains
 DAN BENTUK) : Pengalaman Pra Nombor
2. MENYURIH ANGKA NOMBOR
3. MENULIS NOMBOR
Tema : MINGGU ORIENTASI Pendekatan : Belajar melalui bermain dan
bertema
Standard Pembelajaran: SA 2.2.1 Membanding dan membeza objek-objek mengikut satu
ciri: (i)warna
MA 6.2.1Mengecam bentuk segiempat sama, segiempat
tepat,segitiga dan bulatan.
MA 2.1.7 Menyurih angka
MA 2.1.10 Menulis nombor mengikut cara yang betul
Kesepaduan Tunjang : BM 3.2 Menguasai kemahiran menulis

Link Pembelajaran : Google Meet/ https://youtu.be/gsnYtSwD_n4 (mengenal warna)

Bahan/ Peralatan Aktiviti : video pdpc arahan tugasan dan modul PdPR

Objektif : Di akhir pembelajaran murid boleh :

1. Membanding dan membeza objek-objek mengikut satu ciri: (i)warna.
2. Mengecam bentuk segiempat sama, segiempat tepat,segitiga dan bulatan.
3. Menyurih angka dan menulis nombor mengikut cara yang betul
Aktiviti:
1. Induksi (10 minit)
 Sesi soal jawab dan rutin harian ( bacaan doa dan ucapan selamat pagi)
 Murid melihat rakaman video arahan tugasan daripada guru.
 Guru menjelaskan aktiviti yang akan dijalankan pada hari ini. (google meet)

2. Aktiviti (40 minit)

 Murid membuat aktiviti mengikut arahan guru dalam modul pembelajaran yang telah dibekalkan
oleh guru. Murid melihat video youtube mengenal warna.

AKTIVITI 1 : PENGELASAN OBJEK

WARNA DAN BENTUK

AKTIVITI 2 : MENYURIH DAN MENULIS NOMBOR 1-10

3. Penutupan (10 minit)
 Ibu bapa /Penjaga menghantar tugasan yang dibuat oleh anak dalam modul kepada guru melalui
whatsapp group.
 Guru merekodkan penglibatan mruid dalam e-rekod pelaporan PdPR.
 Guru memberi maklum balas terhadap tugasan yang dihantar oleh murid.
 Guru meminta murid menyatakan perasaan masing-masing .

Kriteria Kejayaan: Murid boleh membuat Impak :

perbandingan dan perbezaan warna dan bentuk
serta boleh menulis nombor 1-10 dengan baik.
Murid dapat menyiapkan tugasan dalam modul TAHAP PENGUASAAN
PdPR sekurang-kurangnya 20/25 murid.
TP 1 TP 2 TP 3

Refleksi :

CUTI TAHUN
BARU CINA
 10/2/21 -
14/2/21

SK. TAMAN KOTA KULAI 2

JLN SRI PUTRI 4/9 TMN PUTRI
81000 KULAI JOHOR

MAKLUM BALAS / EVIDENS GAMBAR SESI PEMBELAJARAN PdPR MURID

PRASEKOLAH
MINGGU 4 ( 07/2/21 – 09/02/21)

AKTIVITI ( 8/2/21) : BAHASA

MELAYU
ISNIN