Anda di halaman 1dari 54

EDISI REVISI

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT SEKOLAH DASAR
50 halaman

Direktorat Sekolah Dasar,

Dr. Khamim, M.Pd, Dra. Sri Wahyuningsih, M.Pd

Cetakan 1, Oktober 2018


Cetakan 2, Januari 2021
KATA PENGANTAR

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)


peserta didik sebagai bagian dari Penguatan
Pendidikan Karakter.

Untuk mewujudkan karakter peserta didik


yang berperilaku hidup bersih dan sehat tidak
cukup hanya memberikan bantuan sarana
dan prasarana sanitasi saja, tetapi perlu
didukung dengan manajemen pengelolaan
sanitasi sekolah yang baik, sehingga
masyarakat sekolah dapat bersinergi
mengembangkan PHBS sebagai bagian dari
karakternya.

Pedoman ini secara komprehensif memuat


pokok-pokok penting dalam Manajemen
pengembangan sanitasi sekolah yang mudah
dipelajari dan diimplementasikan oleh kepala
sekolah bersama dengan guru, komite
sekolah maupun peserta didik. Beberapa
praktik baik implementasi sanitasi dari
sekolah dasar ditampilkan dalam pedoman
ini sebagai acuan sekaligus pemicu untuk
mengembangkan dan mereplikasi upaya-
Dalam rangka pemenuhan akses pemerataan upaya sanitasi sekolah dasar yang baru dan
dan peningkatan mutu pendidikan, Direktorat inovatif.
Sekolah Dasar memberikan sejumlah
bantuan pemerintah fisik yang salah satunya Kami berharap pedoman ini dapat
berupa pembangunan sanitasi di sekolah dimanfaatkan sebaik-baiknya oleh seluruh
dasar. Bantuan ini merupakan perwujudan sekolah dasar di Indonesia sehingga pada
komitmen Direktorat Sekolah Dasar dalam akhirnya dapat tercipta lingkungan sekolah
pelaksanaan Program Trias UKS (Usaha yang sehat dan nyaman bagi para peserta
Kesehatan Sekolah) untuk membudayakan didik, guru, dan masyarakat sekitar sekolah.

Direktur Sekolah Dasar


Dra. Sri Wahyuningsih, M.Pd
Siswa mencuci tangan di lingkungan sekolah
Sumber: UNICEF Indonesia 2016
Panduan ini didukung oleh:

Anda mungkin juga menyukai