PENDIDIKAN PANCASILA

PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA/B 2022

FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
 NAMA ANGGOTA KELOMPOK :

1.PUJI RAHMAWATI (22020074041)

2.MIFTAHIE FAJRIYA A (22020074042)
3.UMMI MAIMUNAH (22020074044)
 PENDAHULUAN
 Pancasila merupakan konsep ideologis, landasan kebangsaan serta metode
hidup bangsa Indonesia, yang wajib dipimpin oleh bangsa Indonesia untuk
menata kehidupan dari kekayaan spiritual, moral serta budaya bangsa
Indonesia yang sudah berakar dari kepercayaan bangsa Indonesia
bermasyarakat, berbangsa, serta bernegara shingga cita-cita bangsa Indonesia
dapat terwujud.

 Sebagai konsep ideologis Indonesia, pancasila tidak dibangun oleh negeri,

namun diekstraksi leh sebab itu, nilai-nilai pancasila akan senantiasa tumbuh
bersamaan dengan pertumbuhan warga indoensia.
PENGERTIAN
 PANCASILA
Dalam bahasa sanskerta, pancasila terdiri atas kata panca
yang artinya lima dan sila/syila yang berarti batu sendi atau
dasar. Kata sila berasal dari kata susila, yaitu tingkah laku
yang baik. Jadi pancasila adalah lima tingkah laku yang baik
(Wreksosuhardjo dalam Muhdi, dkk., 2011).
Pancasila yang berarti lima dasar atau liam azas, adalah
nama dari dasar Negara kita, Negara republic Indonesia.
Istilah pancasila telah dikenal sejak zaman majapahit pada
abad XIV, yaitu dalam buku “Negara Kertagama”. Karangan
Mpu Prapanca dan buku Sutasoma karangan Mpu Tantular.
Dalm buku sutasoma, istilah pancasila di samping
mempunyai makna “berbatu sendi yang lima” (dari
bahasasanskerta), juga mempunyaiarti
“pelaksanaankesusilaan yang lima”.
 PENDIDIKAN

Pendidikan Menurut Undang-undang No. 20 Tahun 2003 Tentang

System Pendidikan Nasional Adalah Usaha Sadar Dan Terencana
Untuk Mewujudkan Suasana Belajar Dan Proses Pembelajaran Agar
Peserta Didik Secara Aktif Mengembangkan Potensi Dirinya Untuk
Memiliki Kekuatan Spiritual Keagamaan, Pengendalian Diri,
Kepribadian, Kecerdasan,akhlak Mulia, Serta Keterampilan Yang
Diperlukan Dirinya, Masyarakat, Bangsa Dan Negara.
 PENDIDIKAN PANCASILA

Pendidikan Pancasila adalah usaha sadar dan terencana untuk

mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar
mahasiswa secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk
memiliki pengetahuan, kepribadian, dan keahlian sesuai dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara dengan mengacu
pada nilai-nilai Pancasila (Nurwardani, 2016)
 URGENSI PENDIDIKAN
PANCASILA

Untuk menjawab tantangan dunia dengan mempersiapkan warga

Negara yang mempunyai pengetahuan, pemahaman, penghargaan,
penghayatan, komitmen, dan pola pengamalan Pancasila.
TUJUAN PENDIDIKAN
PANCASILA
TERBAGI
MENJADI 2,
YAITU

SECARA SECARA
SPESIFIK UMUM
 Secara umum :
1. Tujuan Nasional Bangsa Indonesia
2. Tujuan Pendidikan Nasional Secara spesifik :
3. Tujuan pendidikan Pancasila 1. Memperkuat Pancasila
2. Memberikan pemahaman dan penghayatan
3. Mempersiapkan mahasiswa agar mampu
menganalisis dan mencari solusi
4. Membentuk sikap mental mahasiswa
LANDASAN Filosofis
PENDIDIKAN Historis
PANCASILA
Sosio-Kultural

Yuridis

Sosiologis
CONTOH PENDIDIKAN PANCASILA DI
PERGURUAN TINGGI :
 Pendidikan Pancasila merupakan salah satu mata pelajaran pendukung pengembangan karakter
manusia. tidak dapat diperkirakan apa yang akan terjadi ketika Sebagian mahasiswa bergabung
dengan masyarakat yang di dalam dirinya tidak dibekali ajaran-ajaran moral pancasila.

 Seperti dalam sila ke-4, terkandung nilai dalam menyelesaikan permasalahan yang diutamakan
dengan musyawarah. Sesuai dengan kebutuhan mahasiswa yang dituntut untuk aktif dalam
berorganisasi Selain itu, mahasiswa juga perlu menanamkan nilai persatuan Indonesia. Karena
kehidupan kampus yang majemuk terdiri atas mahasiswa berbagai dari berbagai daerah. Sikap
toleransi yang tinggi sangat dibutuhkan.
 KESIMPULAN

Pancasila sebagai dasar Negara mengandung makna bahwa nilai nilai yang
terkandung dalam pancasila menjadi dasar atau pedoman bagi masyarakat
Indonesia. Pendidikan Pancasila adalah usaha sadar dan terencana untuk
mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran. Dalam hal ini pendidikan
pancasila sangat penting di perguruan tinggi karena sebagian besar mahasiswa
memandang bahwa Pendidikan Pancasila sangat penting untuk diajarkan di
perguruan tinggi, karena sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa.
Pendidikan Pancasila sebagai mata kuliah memiliki drajat yang lebih tinggi
dibandingkan matakuliah lainnya.
TERIMA KASIH