Oleh :
Kelompok 2
KPI B Semester 6
Ahmad Faudzi 4320076
Habibullah 4320048
Lasri Muharami 4320041
Nadia Putri 4320067
Nurhayati 4320068
Dosen Pengampu :
TAHUN 2023/2024
KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrohim
Alhamdulillah puji syukur kehadirat Allah Tuhan Yang Maha Esa atas
petunjuk rahmat dan hidayah-Nya penyusun dapat menyelesaikan tanpa ada
halangan apapun sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
Akhir kata semoga makalah ini bermanfaat khususnya bagi penyusun dan
umumnya bagi para pembaca aamiin.
Kelompok 2
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.............................................................................................i
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1
A. Latar Belakang..............................................................................................1
B. Rumusan Masalah.........................................................................................1
C. Tujuan Penulisan...........................................................................................1
D. Manfaat Kepenulisan....................................................................................1
BAB II PEMBAHASAN........................................................................................3
A. Pengertian Editor...........................................................................................3
C. Fungsi Editor.................................................................................................4
D. Tugas Editor..................................................................................................5
A. Kesimpulan...................................................................................................7
B. Saran..............................................................................................................7
DAFTAR PUSTAKA
ii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Menulis adalah bagian yang tidak terpisahkan mahasiswa, oleh sebab itu
tuntutan mewajibkan bagian ini. Ada banyak macam menulis yang dilakukan,
tapi dibalk itu. Menulis juga identic dengan menyunting (Memperbaiki) yang
mana seharsunya diperbaiki, diperiksa, direvisi dan atau disunting. Tentu disini
membutuhkan keahlian tersendiri, agar naskah yang dibuat mendapatkan
respon maupun penilaian yang baik oleh kalangan membaca.
Maka dari itu, perlu adanya teori maupun landasan untuk berpikir sehingga
bisa diterapkan dalam kehidupan, memang tidak mudah. Tapi jika kita
mempelajari dengan detail dan mengaplikasikan, insyaAllah Teknik
menyunting akann bisa dapat dipelajari.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang ada diatas, dapat dirumuskan
masalah sebagai berikut:
1. Apa saja syarat menjadi seorang edior?
2. Bagaimana menjadi seorang editor?
3. Apa saja tugas editor?
4. Apa saja peran editor dan kelompok editor?
C. Tujuan Penulisan
Dari rumusan masalah diatas, dapat ditemukan tujuan sebagai berikut:
1. Untuk menjawab pengertian tentang editor
2. Agar mengetahui bagaimana menjadi seorang editor
3. Mengetahui apa saja tugas seorang editor
4. Untuk menjawab peran editor dan kelompok editor
D. Manfaat Kepenulisan
1
1. Bagi pembaca, dapat memberikan informasi, pengetahuan dan
pembelajaran tentang apa itu menyunting dalam surat kabar
2. Bagi penulis, untuk memenuhi tugas makalah yang diberikan oleh Ibu
Ermi Rosmita, M.Pd. Pada bidang studi mata kuliah Teknik Menyunting
dan menata surat kabar sebagai bahan ajaran buat para pembacanya.
2
BAB II
PEMBAHASA
N
A. Pengertian Editor
1
. Darusalam, G. (2015). Panduan Lengkap Microsoft Word 2013. Yogyakarta: Andi Offset
2
Smith, J. R. (2018). The Ultimate Guide to Writing and Editing. New York: Skyhorse Publishing
3
naskah atau teks agar menjadi lebih baik dan sesuai dengan standar penerbitan atau
tujuan yang diinginkan. Sebagai editor, seseorang harus memiliki keterampilan
dalam mengevaluasi, memperbaiki, dan memformat naskah3. Selain itu, seorang
editor juga harus memiliki kemampuan untuk berkomunikasi dengan penulis,
melakukan riset, dan memahami proses penerbitan.
Berikut adalah beberapa syarat yang diperlukan untuk menjadi seorang editor:
1. Me-review naskah
Editor merupakan pembaca kritis pertama bagi naskah Anda. Bisa jadi
Anda telah menyerahkan naskah kepada teman-teman terdekat untuk
3
Norton, S. (2018). Developmental Editing: A Handbook for Freelancers, Authors, and Publishers.
Chicago: University of Chicago Press.
4
mendapatkan masukan, akan tetapi mereka bukanlah orang yang harus bersikap
kritis. Berbeda dengan editor yang memang membekali diri dengan sikap kritis
dan melihat celah-celah yang terdapat pada naskah Anda. Bukan untuk mencari-
cari kesalahan penulis, melainkan untuk memperbaikinya jika memang terdapat
kesalahan. Dari review yang dilakukan editor, maka tampaklah beberapa
persoalan dalam naskah, baik dari sisi konten maupun teknis.
Tugas seorang editor adalah untuk mengedit dan memperbaiki naskah agar
menjadi lebih baik dan sesuai dengan standar penerbitan atau tujuan yang
diinginkan. Tugas editor mencakup mengevaluasi, memperbaiki, dan memformat
naskah, melakukan riset, berkomunikasi dengan penulis, serta memahami proses
penerbitan4. Selain itu, editor juga bertanggung jawab untuk memastikan
4
Einsohn, A. (2019). The Copyeditor's Handbook: A Guide for Book Publishing and Corporate
Communications, Fourth Edition. Oakland: University of California Press.
5
keakuratan dan konsistensi dalam naskah.
6
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Kelompok editor adalah sekelompok orang yang bekerja bersama untuk mengedit
dan memperbaiki naskah atau teks. Kelompok editor dapat membantu
meningkatkan kualitas naskah dengan memberikan sudut pandang yang berbeda
dan membantu penulis untuk mengidentifikasi dan memperbaiki kelemahan dalam
naskah mereka.
B. Saran
7
DAFTAR PUSTAKA
Smith, J. R. (2018). The Ultimate Guide to Writing and Editing. New York:
Skyhorse Publishing