RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMP PONDOK UNGU PERMAI

Mata Pelajaran : Prakarya (Kerajinan)
Kelas/Semester : VII / Genap
Materi Pokok : Jenis bahan dan teknik pengolahan kertas/plastik
Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit

A. Kompetensi dasar dan Indikator

3.3.Memahami pengetahuan tentang jenis, sifat, karakter, dan teknik pengolahan kertas dan plastik lembaran

3.3.1 Memahami berbagai jenis kertas dan plastik

3.3.2.Memahami teknik pengolahan kertas dan plastik

B. Tujuan
1. Melalui pembelajaran Daring siswa dapat Memahami berbagai jenis kertas dan plasti
2. Melalui pembelajaran Daring siswa dapat Memahami teknik pengolahan kertas dan plastik

C. Kegiatan Pembelajaran

Metode Pembelajaran daring Langkah pembelajaran

Orientasi
➢ Guru membagikan buku siswa dan bahan ajar dalam fail pdf /
Media Whats app dam messenger photo kepada siswa via messenger dan WA melalui grup yang
telah dibuat
➢ Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
Sumber belajar mempelajari materi pada buku siswa dan bahan ajar sesuai waktu
1. Buku Siswa yang telah disepakati bersama.
2. Bahan ajar Aperpepsi
Alat dan bahan ➢ Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan
1. Kertas Koran dilakukan dengan pengalaman peserta didik.
2. Kantongan Plastik Pengumpulan informasi dan data
3. Gunting ➢ Siswa mengumpulkan dengan mengirim pesan japri via masenger
4. Kawat dan WA kepada guru pada waktu yang
5. Lem telah disepakati bersama
6. Selotip Berbagi Informasi dan data
7. Hp/Laptop ➢ Guru membuka akses kepada setiap siswa untuk mengirim hasil
kerja pada grup WA dan masenger dan berdiskusi untuk
menemukan solusi
➢ Guru memantau aktivitas diskusi siswa grup WA dan
messenger dengan memberikan pertanyaan- pertanyaan yang
memancing nalar dan kreativitas siswa, memberikan apresiasi
dan motivasikepada siswa
➢ Guru melakukan penilaian terhadap hasil kerja dan kreatifitas
siswa dalam diskusi
Evaluasi
➢ Guru merangkum semua hasil kerja siswa pada LK Guru
menutup proses diskusi dengan mengirimkan rangkuman melalai
grup
➢ Guru mengingatkan siswa untuk mengerjakan tes
tertulis secara online
➢ Siswa mengerjakan tes tertulis secara online

D. Penilaian
Tes Terlulis
1. Apakah yang dimaksud dengan limbah anorganik?
2. Berikan contoh kegiatan recycle dalam kehidupan sehari-hari.
3. Salah satu syarat dari benda kerajinan adalah fleksibility.jelaskan maksudnya.
4. Sebutkan 3 contoh kerajinan dari bahan limbah organik.
5. Sebutkan tahap-tahap dari pengolahan limbah lunak untuk dibuat benda kerajinan.

Bekasi, Januari 2022

Mengetahui
Kepala SMP Pondok Ungu Permai Guru Mata Pelajaran

DIAH WIDYASTUTI, M.Pd SITI NURUL MUTIA, S.Pd