PRAKTIK LAPANGAN

MANAJEMEN SATUAN
PENDIDIKAN
3 SKS / MAP SMT 3 TH 2022

Pengampu:
1. Prof. Dr. Rambat Nur Sasongko
2. Dr. Manap Somantri, M.Pd.
3. Dr. Sumarsih, M.Pd.
KEBIJAKAN MENDIKBUD
● Implementasi kebijakan
MBKM (Project base
learning, praktik kerja)

● Mensukseskan capaian 8 DESKRIPSI KAGIATAN

IKU (mhs mendapat Memberikan pengalaman
mengalaman di luar
praktik lapangan kpd
kampus)
mahasiswa agar mampu
menerapkan berbagai teori
manajemen/ administrasi dan
merumuskan solusi inovatif
dalam setting satuan
pendidikan
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mahasiswa mampu
mempraktikan berbagai
teori manajemen/
administrasi dan
merumuskan solusi
inovatif dalam setting
satuan pendidikan
POKOK-POKOK
KAJIAN / PRAKTIK
PAKET 1
1. Konsep dasar manajemen satuan
Pendidikan berbasis inovasi.
2. Studi lapangan di satuan pend
(sekolah/madrasah/PT) / satuan
pengelolaan pend (yayasan, pesantren,
dinas pend, kandepag, sejenisnya) di
luar provinsi/ luar negeri
3. Perumusan masalah, kajian pustaka,
solusi inovatif à penyusunan laporan
4. Presentasi dan pembahasan laporan
inovasi.
SKENARIO KEGIATAN
1. Mhs berdiskusi klp menentukan subyek sasaran
studi lapangan (ke Sekolah/Madrasah/ PT) dan
membuat perencanaan pemberangkatan
2. Mhs sbg EO melaksanakan studi lapangan
3. Studi lapangan (mengadakanpengambilan
data/informasi dg wawancara, observasi, FGD,
dst) untuk menimba praktik baik manajemen
sekolah
4. Memilih topik/ focus yg menarik untuk dibuat
laporannya
5. Penggalian data dan informasi
6. Penyusunan laporan studi lapangan (laporan
individu)
7. Presentasi
KONTEKS
ADMINISTRASI PEND
MANAJEMEN SATUAN
PENDIDIKAN
MANAJEMEN PEND
• Organisasi Pend
• Kebijakan Pend
• Pengawasan dan KEPEMIPINAN PEND
Supervisi Pend
• Komunikasi Pend
PENGAMBILAN
KEPUTUSAN
 FUNGSI:
• Perencanaan
• Pengorganisasian
Pelaksanaan
MANAJEMEN
•
• Monev
• Pelaporan
SATUAN
PENDIDIKAN SUBSTANSI:
• Kurikulum dan pengajaran
• Kesiswaan
• Diktendik
• Sapras
• Keuangan
• Humas
• Layanan Khusus (BK, Pepus, Lab, dst)
 APA YG DIKELOLA DLM MANAJEMEN
SATUAN PENDIDIKAN?
Subt/ Kuriku- Kesis- Dikten- Sapras Keua- Humas Layanan
Fungsi lum waan dik ngan Khusus

Peren-
canaan
Pengor
ganisa
sian
Pelaks
anaan
Monev

Pelapo
ran
cr rambat ns

UNSUR-UNSUR MANAJEMEN (6M)

● Men (sumber daya manusia)

● Money (pembiayaan)
● Methode (cara/metode mencapai tujuan)
● Materials (bahan yg dibutuhkan)
● Machines (mesin/alat yg digunakan
berproduksi)
● Market (pemasaran/publikasi)
cr rambat ns

PRINSIP-PRINSIP MANAJEMEN
● Otonomi manajemen
● Keputusan partisipatif
● Akuntabilitas
● Berorientasi kpd hukum, peraturan &
norma kemasy
● Transparansi
● Produktivitas
● Efektif
● Efisien
● Jaminan mutu
● Kompetitif (daya saing)
● Relevan
● Keberlanjutan
● Pemerataan pend
● Peningkatkan mutu
● Sekolah unggul
cr rambat ns

Wilyah Organisasi Manajemen SatuanPendidikan

● Manajemen pendidikan negara

(Kemdikbud)
● Manajemen pendidikan provinsi
(kantor Dinas Diknas Provinsi)
● Manajemen pendidikan
kabupaten/kota (Dinas Diknas
Kab/Kota)
● Yayasan Penyelenggara Pend
(Swasta)
● Manajemen Sekolah/Madrasah
● Manajemen Kelas
● Manajemen Kelompok Belajar Kecil
cr rambat ns

Wilayah Penyelengara
Manajemen Satuan Pendidikan

● PAUD/TK/RA
● SD/MI
● SMP/MTs
● SMA/MA/SMK
● PT (Sekolah Tinggi, Univ,
Institut, Akademi, Politeknik)
cr rambat ns

MANAJEMEN KELAS

● Menata kelas yg kondusif

● Menciptakan hubungan interpersonal yg
positif
● Memotivasi siswa untuk belajar
● Menegakkan disiplin
● Meminimalisir perilaku menyimpang
● Pemberian tugas/latihan/ujian yg feasible
● Pencapaian tujuan pembelajaran
STUDI LAPANGAN à BEST PRACTICE MSP

● Tentukan bdg manajemen yg menarik utk

dipelajari. Misal manajemen pembelajaran
di kelas sangat bagus
● Lakukan wawancara, observasi, FGD,
pemotretan, dst. Tanyakan tentang
bagaimana perencanaannya,
pengorganisasian, pelaksanaan, dan monev
pembelajaran, kendala dan solusi, dst …
PELAPORAN STUDI LAPANGAN
● JUDUL STUDI LAPANGAN …….
● Bab I. PENDAHULUAN (A. Latar belakang, B.
Rumusan Masalah, C. Tujuan Studi, D. Manfaat Studi)
● Bab II. METODE (A. Rancangan Metode, B. Sasaran
Studi, C. Waktu, D. Teknik Pengumpulan Data, E.
Teknik Analisis Data)
● Bab III. HASIL DAN PEMBAHASAN (A. Hasil Studi
Lapangan , B. Pembahasan)
● Bab IV. SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
● Daftar Pustaka
● Lampiran
SELESAI