MERDEKA BELAJAR

Mengenali dan memahami Diri

AKSI sebagai Pendidik

NYATA Mendidik dan Mengajar

Mendampingi Murid dengan
Utuh dan Menyeluruh
Mendidik dan Melatih
Kecerdasan Budi Pekerti
Pendidikan yang mengantarkan
keselamatan dan kebahagiaan
Erna Erawati, S.Si
 Belajar secara Mandiri
Modul 1 menjadi Manusia Merdeka

MENGENALI DAN Ingatlah:

MEMAHAMI DIRI Mengenali Karakteristik dan kebutuhan murid

SEBAGAI Mengenali Kekuatan dan Kelemahan Diri

PENDIDIK Mendidik sesuai kodrat agar mencapai

keselamatan dan kebahagiaan
Menjadi Pendidik yang relevan
dengan konteks Zaman
Menghantarkan Murid-murid untuk
berdaya dan menjadi manusia merdeka
Modul 2
MENDIDIK &
MENGAJAR
Pengajaran merupakan bagian dari Pendidikan

Pendidikan merupakan bekal untuk Murid

mengisi masa depan

Menyampaikan ilmu yang bermanfaat baik

lahir maupun bathin
Menuntun kodrat Murid agar mencapai
keselamatan dan kebahagiaan

Mendidik ketrampilan Berpikir dan mengembangkan

kecerdasan batin
Menuntun Potensi Murid agar maksimal
Modul 3
Mendampingi Murid dengan
Utuh dan Menyeluruh
1. Setiap murid dilahirkan dengan kodrat yang
berbeda-beda.
2. Perubahan murid terjadi sesuai Kodratnya
3. Guru membantu murid dengan pembelajaran
kontekstual
4. Prinsip melakukan perubahan menurut Ki
Hajar Dewantara (Kontinyu, Konvergen dan
Konsentris)
5. Mendidik dan Mengajar sesuai dengan Kondisi
Zaman
 Mendidik dan melatih
kecerdasan budi pekerti
Budi Pekerti merupakan hasil bersatunya gerak
pikiran, perasaan dan kehendak atau kemauan yang
menimbulkan suatu tenaga

Budi Pekerti adalah perpaduan cipta (kognitif), rasa

(afektif) yang menghasilkan karsa (psikomotorik)

Budi Pekerti tidak hanya dibentuk di sekolah tetapi

dlidalam keluarga dan lingkungannya

Modul 4
Modul 5
Perspektif Pendidik tidak
harus sama dengan
perspektif murid

Sistem Among :
Pendidikan yang
ing ngarso sung tulodho mengantarkan
ing madyo mangun karso
Tut wuri Handayani keselamatan dan

Mendidik adalah
menuntun murid
kebahagiaan
untuk selamat dan
bahagia
15/08/22 11.22 Formulir Umpan Balik_MERDEKA BELAJAR

Formulir Umpan Balik_MERDEKA BELAJAR

* Required

1. NAMA *

2. NIP/NUPTK *

3. Dari paparan yang disampaikan sebelumnya saya pikir...... ternyata............ *

4. Langkah kecil yang akan saya lakukan setelah ini adalah ...... *

This content is neither created nor endorsed by Google.

 Forms

https://docs.google.com/forms/d/1QfkIau7K98-VaGM9oJu9CiC9MX7rIMB0XcAm_fqO5ss/edit 1/1
RESPON AUDIENS

Dari paparan yang disampaikan Langkah kecil yang akan saya

sebelumnya saya pikir...... lakukan setelah ini adalah ......
No Timestamp NAMA NIP/NUPTK ternyata............
mengembangkan untuk mengeksplorasi
ternyata harus mengimplementasikan
ide dan kreativitas serta sadar mengembangkan seluruh potensi
1 8/15/2022 11:32:09 TRIANA APRILIA 19840413 201101 2 006 perubahan zaman. yang di miliki murid
Sangat rumit ternyata memang harus
2 8/15/2022 11:33:36 wahyuwati 19650923 200012 2 001 diperdalam lagi tentang itu. Mempelajari lebih lanjut
3 8/15/2022 11:36:35 SUPRAPTO 198301082009021002 Saya pikir IKM Sulit, ternyata mudah Siap mengimplementasikan IKM di
4 8/15/2022 11:37:16 Murnining Setyowati 197901152014072008 Susah ternyata mudah Menerapkan di kelas
5 8/15/2022 11:37:26 D. FRESTY KUSUMA SARI, S. Pd 198612102009022006 Sulit ternyata Mudah Siap mempraktekan di kelas
Dokumentasi Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar