RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Negeri Gudo

Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar
Kelas / Semester : X / Ganjil
Materi Pokok : Instalasi Jaringan Komputer
Alokasi Waktu : 10 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui proses pembelajaran materi Instalasi Jaringan Komputer dengan menggunakan Model
Problem Based Learning, peserta didik diharapkan dapat :
1. Menjelaskan konsep instalasi jaringan komputer dengan jujur
2. Menentukan alat kerja instalasi jaringan dan menentukan cara penyambungan kabel LAN
dengan jujur.
3. Melakukan penyambungan kabel LAN pada konektor dengan terampil
4. Menguji hasil penyambungan kabel LAN dengan terampil
5. Membuat laporan hasil praktikum dengan penuh tanggung jawab.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Pendahuluan (2 menit)

1. Guru mempersiapkan peserta didik secara fisik dan psikis untuk mengikuti pembelajaran
dengan mengucapkan salam, berdoa, dan mengecek kehadiran
2. Guru mengaitkan materi yang akan dipejalari dengan pengalaman peserta didik
3. Guru memotivasi peserta didik dan memberikan gambaran manfaat dengan mempelajari
materi penyambungan kabel LAN
4. Guru menyampaikan IPK dan tujuan pembelajaran

Kegiatan Inti (6 menit)

Orientasi Peserta 1. Guru menyampaikan kegiatan yang akan dilaksanakan oleh
Didik pada peserta didik
Masalah 2. Guru memberikan modul bahan ajar, video tutorial dan LKPD
kepada peserta didik melalui Google Classroom
3. Guru mengarahkan peserta didik untuk membaca LKPD dan
mempelajari video tutorial penyambungan kabel LAN

Mengorganisasi 1. Guru membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok belajar

Peserta Didik 2. Guru mengamati peserta didik bekerja dalam suatu kelompok

Membimbing 1. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk

Penyelidikan bertanya hal – hal yang belum dipahami
2. Guru mengkondisikan dan membimbing peserta didik untuk
melakukan praktikum pembuatan kabel UTP sesuai pada LKPD
secara berkelompok

1|R PP Kom p uter J ari nga n D as ar – X TKJ

 Mengembangkan 1. Peserta didik menyusun informasi dari berbagai sumber belajar ke
dan Menyajikan dalam laporan hasil praktikum secara berkelompok
Hasil 2. Peserta didik diminta untuk mempresentasikan dan
mengumpulkan hasil praktikum

Menganalisis dan 1. Guru memfasilitasi peserta didik saling menukarkan informasi

Evaluasi Masalah yang mereka dapatkan dan saling memberikan komentar positif dan
saran perbaikan
2. Guru memberikan soal dan evaluasi melalui Google Classroom

Penutup (2 menit)
1. Guru dan peserta didik melakukan refleksi pembelajaran yang telah dilakukan
2. Peserta didik memberikan umpan balik terhadap pembelajaran
3. Guru menyampaikan kegiatan pembelajaran untuk pertemuan selanjutnya
4. Guru bersama peserta didik mengakhiri pembelajaran dengan doa dan salam penutup.

C. PENILAIAN PEMBELAJARAN
No. Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Instrumen
1. Sikap Observasi pada proses pembelajaran Lembar observasi
Soal Pilihan Ganda
2. Pengetahuan Tes online pada Google
Classroom
Lembar Penilaian
3. Keterampilan Kinerja
Kinerja

Mengetahui, Jombang, 1 Juli 2022

Kepala SMK Negeri Gudo Guru Mata Pelajaran

Sulikan S.Pd. M.M Galuh Aulia Pratiwi, S.Pd

NIP. 19640831 199003 1 005 NIP. 19890520 201903 2 014

2|R PP Kom p uter J ari nga n D as ar – X TKJ

 LAMPIRAN – LAMPIRAN

A. Instrumen Penilaian Pembelajaran

1. Instrumen Penilaian Sikap
Tabel 1. Rubrik Penilaian Sikap
No Aspek Penilaian Kriteria Skor
Peserta didik mengerjakan soal tes dengan jujur 3
Peserta didik mengerjakan soal tes dengan bertanya
2
jawaban kepada temannya
1 Kejujuran Peserta didik membawa contekan saat mengerjakan
1
soal tes
Peserta didik membawa contekan dan bertanya
0
jawaban kepada temannya saat mengerjakan soal tes
Peserta didik mampu menyampaikan hasil kerja
kelompok, bertanya, dan menjawab pertanyaan 3
dengan benar
Peserta didik melakukan minimal 2 dari 3 indikator
2 Keaktifan 2
penilaian
Peserta didik melakukan minimal 1 dari 3 indikator
1
penilaian
Peserta didik tidak melakukan kegiatan tersebut 0
Peserta didik ikut serta dalam penyelesaian tugas
laporan praktik kelompok, penyajian dan presentasi 3
hasil
Peserta didik melakukan minimal 2 dari 3 indikator
2
3 Tanggung Jawab penilaian
Peserta didik melakukan minimal 1 dari 3 indikator
1
penilaian
Peserta didik tidak ikut berartisipasi dalam tugas
0
laporan praktik kelompok

Tabel 2. Lembar Observasi

Aspek Penilaian
Nama Peserta Jumlah
No Tanggung Nilai
Didik Kejujuran Keaktifan Skor
jawab
1.
2.
3.
4.
5.

Pedoman Penskoran

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑃𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 = 𝑥 100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 (9)

3|R PP Kom p uter J ari nga n D as ar – X TKJ

 2. Instrumen Penilaian Pengetahuan
Tabel 3. Kisi - Kisi Penilaian Pengetahuan
Kompetensi Indikator Pencapaian Materi/Sub Bentuk Jumlah
Dasar Kompetensi Materi Soal Soal

Menentukan alat kerja dan

Pengkabelan Pilihan
Menerapkan bahan – bahan jaringan 5
LAN Ganda
Instalasi komputer yang dibutuhkan
Jaringan
Komputer Menentukan cara instalasi Pengkabelan Pilihan
5
jaringan komputer LAN Ganda

Soal Pilihan Ganda

1. Perhatikan gambar berikut! 6. Fungsi kabel twisted pair jenis crossover/ kabel
silang, Kecuali...
a. Menghubungkan 2 buah komputer secara
langsung
b. Menghubungkan antara komputer dengan
Jenis kabel pada gambar merupakan hub
kabel ... c. Menghubungkan 2 buah hub
a. UTP d. Data d. Menghubungkan switch dengan hub
b. Fiber Optic e. Antena e. Menghubungkan 2 router
c. Coaxial
2. Pada pemasangan kabel straight, pin 7. Pada tipe pengkabelan Cross, pin konektor
yang digunakan untuk mengirim warna orange pada ujung kabel 1 akan
(transferring) data adalah … dihubungkan dengan warna................ pada
ujung lainya
a. 1 dan 2 d. 3 dan 6 a. Putih orange d. Putih Hijau
b. 6 dan 8 e. 3 dan 8 b. Hijau e. Biru
c. 4 dan 5 c. Coklat
3. Pada pemasangan kabel straight, pin 8. Pada kabel UTP, pin yang berfungsi sebagai
yang digunakan untuk menerima transmiter adalah....
(recieving) data adalah..
a. 1 dan 2 d. 3 dan 6 a. Putih orange, d. putih coklat, coklat
b. 6 dan 8 e. 3 dan 8 orange e. putih oranye, hijau
c. 4 dan 5 b. putih hijau, hijau
c. putih biru, biru
4. Perhatikan gambar berikut! 9. Pemasangan kabel secara straight pada kabel
UTP digunakan untuk menghubungkan...
a. Komputer dengan Laptop
b. Komputer dengan Switch
c. Router dengan Router
Alat pada gambar di atas adalah... d. Hub dengan Hub
a. Kabel LAN d. Access Point e. Switch dengan Switch
b. Tang Crimping e. Mikrotik
c. LAN Tester
5. Gambar berikut merupakan ... 10. Untuk koneksinya kabel Twistwed Pair
menggunakan konektor….
a. RJ-8
b. RJ-11
c. RJ-58A/U
d. RJ-11 atau RJ-45.
e. RJ-62A/U
a. Kabel LAN d. Access Point
b. Tang Crimping e. Mikrotik
c. LAN Tester

4|R PP Kom p uter J ari nga n D as ar – X TKJ

 Kunci Jawaban
1. A 6. B
2. A 7. B
3. D 8. D
4. C 9. B
5. B 10. D

Pedoman Penskoran
Jawaban Benar : 10
Jawaban Salah : 0

Nilai = Jumlah Jawaban Benar

3. Penilaian Keterampilan
Tabel 4. Rubrik Penilaian Kinerja
No Komponen Indikator Penilaian Skor
1 Persiapan
1.1 Mempersiapkan Kriteria unjuk kerja :
materi yang  Topologi jaringan yang sesuai dengan kasus
diperlukan. soal ditentukan.
 Daftar perangkat penyambungan kabel LAN
dan rancangan kapasitasnya dibuat.
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan 3
sangat baik
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja 2
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja 1
Tidak menampilkan semua kriteria unjuk kerja 0
1.2 Mempersiapkan Kriteria unjuk kerja :
peralatan dan  Spesifikasi alat penyambungan kabel LAN
bahan yang diidentifikasi.
diperlukan  Bahan-bahan yang diperlukan disiapkan.
 Peralatan yang sesuai disiapkan.
 Alat ukur/LAN Tester untuk pengujian
penyambungan kabel LAN disiapkan.
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan 3
sangat baik
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja 2
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja 1
Tidak menampilkan semua kriteria unjuk kerja 0

2 Pelaksanaan
2.1 Memasang Kriteria unjuk kerja :
konektor pada  Kabel dipotong sesuai keperluan dengan
kabel jaringan mempertimbangkan standar batasan panjang
maksimum kabel.
 Kabel dikupas sesuai denga ukuran
konektor.
 Konektor dipasang pada kabel sesuai
dengan standar urutan warna.

5|R PP Kom p uter J ari nga n D as ar – X TKJ

 No Komponen Indikator Penilaian Skor
 Urutan warna kabel (jika ada warna)
dipastikan sudah sesuai standar.
 Bagian kabel dipasang kedalam
konektor
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan 3
sangat baik
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja 2
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja 1
Tidak menampilkan semua kriteria unjuk kerja 0

3 Hasil
3.1 Menguji koneksi Kriteria unjuk kerja :
kabel  Konektivitas antar pin pada kedua
konektor yang berada di ujung kabel diuji
dengan menggunakan LAN Tester.
 Hubungan antar perangkat jaringan diuji
untuk memastikan konektivitas pada
jaringan.
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan 3
baik
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja 2
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja 1
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja 0

Tabel 5. Lembar Penilaian Kinerja

Komponen Penilaian
Jumlah
No Nama Peserta Didik Persiapan Pelaksanaan Hasil Nilai
Skor
1.1 1.2 2.1 3.1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
.

Pedoman Penskoran

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑃𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 = 𝑥 100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 (12)

6|R PP Kom p uter J ari nga n D as ar – X TKJ

 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
PENGKABELAN

1. Kompetensi Dasar
- Menginstalasi Jaringan Komputer

2. Tujuan
- Peserta didik dapat melakukan penyambungan dan pengujian kabel LAN serta dapat
membuat laporan hasil praktikum

3. Materi
Kabel Straigh
 Merupakan kabel yang memiliki cara pemasangan yang sama antara ujung satu
dengan ujung yang lainny. Kabel straight digunakan untuk menghubungkan 2
device yang memiliki fungsi berbeda
Kabel Cross over
 Merupakan kabel yang memiliki susunan berbeda antara ujung satu dengan ujung
dua.Kabel crossover digunakan untuk menghubungkan 2 device yang
memilikifungsi sama

7|R PP Kom p uter J ari nga n D as ar – X TKJ

 TUGAS PRAKTIKUM KELOMPOK

A. Nama kelompok :
1………………….
2………………….
3………………….

B. Alat dan Bahan :

- LAN Tester
- Tang Crimping
- Konektor Rj-45
- Kabel UTP

C. Langkah Kerja :
1. Terapkan Prosedur K3
2. Periksa dan Pastikan semua alat dan bahan dalam keadaan baik
3. Kupas ujung kabel sekitar 2 cm
4. Buka pilinan kabel dan luruskan kabel
5. Susun urutan warna kabel sesuai dengan jenis kabel yang dibutuhkan
6. Potong dan ratakan ujung kabel
7. Masukkan kabel yang telah lurus dan sejajar ke dalam konektor RJ 45
8. Pastikan kedua ujung kabel posisinya sudah benar sesuai standar urutan warna
9. Lakukan crimping menggunakan tang crimping
10. Lakukan pengecekan kabel yang telah dibuat dengan menggunakan LAN Tester

D. Kesimpulan Hasil Praktikum

8|R PP Kom p uter J ari nga n D as ar – X TKJ