REMEDIPAIBAB4DAN5

NAMA:ROBET FUADI (23)

KELAS:XIPS3
MODUL4
MENELADANIPERJUANGAN
RASULULLAHSAWDIMEKKAH
1. Dakwahsecaradiamdiam

Nabimuhammaddiangkatsebagainabidanrasilpada
tanggal17ramadhan,13tahunsebelumhijriah(610M)ketika
usiabeliaugenap40tahun.Beliaudiangkatketikasedang
bertahanus(berdiam)diguahira.Pengangkatannyasebagai
nabiditandaidengan turunnya malaikatjibriluntuk
menyampaikanwahyupertamakaliyakniQS.Al-‘alaq(96):1-5.
Turunnyaayatal-quranpertamatersebut,dalamsejarahislam
dinamakanNuzulAl-quran.setelahitu,turunwahyukedua yaituQS.Al-
mudassir(84):1-7.SuratAl-mudassirberisiperintah
AllahSWTagarnabimuhammadberdakwahmenyiarkanajaran
islamkepadaumatmanusia.Mulailahbeliauberdakwahsecara
sembunyisembunyiberdasarkanQS.AsySyuara’(26):214.
Sejakitulah,mulailahNabiMuhammadberdakwahkepada
keluargadansahabatterdekatnya.BeliaumenjadikanrumahAlArqambinA
bilArqamAl-makhzumisebagaipusatkegiatan dakwahnya.

Padaperiodeawal,kerabatnabiyangmenerimadakwahnya antaralain:

Sitikhadijah,sebagaiwanitapertamayangmasukislam

AlibinAbiThalib,sebagaiorangpertamayangmasuk islam

ZaidbinHaritsah,sebagaiorangpertamayangmasuk
islamgolonganhambasahaya

AbuBakarShiddiq,UsmanbinAffan,Talhah,AbuUbadah
binJarrah,ZubairbinAwwam,Sa’adbinAbiWaqas,Arqam,
AbdurrahmanbinAufsebagaiorangyangmasukislam
darilakilakidewasa.

MerekaitulahyangdisebutAssabiqunalAwwalun.

2. Dakwahsecaraterangterangan
 Setelah3tahunberdakwahsecarasembunyisembunyi,
kemudianturunlahQS.AlHijr(25):94,yangmemerintahkan
berdakwahsecaraterangterangan.NabimuhammadSWA berdakwah
secara terang terangan keseluruh lapisan
masyarakat,baikgolonganbangsawanmaupunbudakserta negeri-
negerilaindilakukanpertamakalidibuktiShafa.
3. StrategiDakwahRasulullahSAWperiodemekah

Dalamberdakwah,strategiyangdigunakansangattepat,
baikyangbilmaupunbilqaul,sehinggadalamwaktuyang
singkatbeliaudapatmengubahtatananmasyarakatjahiliyah
yangberperadabanrendahmenjadimasyarakatmadaniyang
berperadaban tinggi.Adapun strategiyang digunakan
RasulullahSAWdalamberdakwahdijelaskandalamQS.AnNah(16):25,seba
gaiberikut:
Hikmah,maksudnyaRasulullahSAW
menggunakan
metodologidakwahsesuaiobjeknya.

Mauizahhazanah,dakwahinibanyakdilakukanRasulullah
SAWterhadapkaummusliminsendiri.

TabsyirdanTanzir,dengancaramemberikabargembira
bagiyangmauberimandanberamalsalahsertaancaman
bagiyangingkarterhadapkebenaran.

Alwa’dudanAlwa’id,yaitumemberitahuadanyajanjijanjidanancam
anAllah.

Targibdantarhib,dalam haliniRasulullahSAW
menyampaikankabaryangmenyenangkandanyang menakutkan.

4. Faktor-faktoryangmempengaruhidakwahRasulullah

Alasan kafirQuraisy menolak dakwah Rasulullah SAW,adalah:

 a) Aspeksosial

Bangsaarabhidupberkastakastadantiaptiapmanusia
digolongkankepadakastayangtidakbolehdilampauinya.

b) Aspekideologis

Taklikkepadanenekmoyangsecaratotaldenganmengikuti
caracaraberibadahdanpergaulanadalahsuatukebiasaan
yangsudahberuratdanberakar.

c) Aspekekonomi

SalahsatumatapencariankaumQuraisyadalahmembuatdan
memperjualbelikanpatung.Patungtersebutdijualkepadapara
jemaahhajiyangdatangkekotamekkahsebagaikenang kenangan.

d) Aspekpolitik

KaumQuraisytidakdapatmembedakanantarakenabiandan
kekuasaanatauantarakenabiandengankerajaan.Mereka
mengiramemelukagamaislamberartitundukpadakekuasaan
BaniAbdulMutalib,sedangkansukusukudanbangsaarab
selalubersainguntukmerebutkekuasaan.

Berdasarkan4alasantersebut,mulailahkaum Quraisy
berusahamenghalangiDakwahRasulullahSAW,diantaranya:

MemberijulukankepadaRasulullahSAWdengangelar
yangburuk,sepertial-majnun,as-sahir,ataual-kazib.

MenawarkanpadaRasulullahSAWjabatan,kekayaan,dan wanita
 MendatangiAbuTalib,agarmembujukRasulullahSAW
supayaberentiberdakwah. Mengajakmencampuradukagama

Menyiksaparapengikutnya

MerencanakandanberupayamembunuhRasulullahSAW

5. AdapunstrategidakwahRasulullahyangdapatkitaambil
sebagaipelajaranadalah:

TidakmemakikafiryangmenyebabkaniamemakiAllah

Tidakmemaksakankehendak

Tekanandalamakidahadalahsebuahaniaya

Janganfenatikkarenafenatikituadalahciriorangkafir
AllahSWTmemerintahsupayamengajakkepadamanusia
dengancarabaik,penuhhikmah,danbijaksanaserta
memberikancontohdalamkehidupan

Kalaupunberdebat,berdialog,atauberdiskusidengancara
yangsantun.
 MODUL5
PERJUANGANDAKWAHRASULULLAH
DIMADINAH

A.MEMAHAMIPERJUANGANDAKWAHNABIMUHAMMAD SAW

1. Hijrah,titikawaldakwahRasulullahSAWdimadinah.

PeristiwahijrahmerupakantitikawaldakwahRasulullah
yangbaru.Ketikadimekkah,beliautidakmemilikikekuasaan
pemerintahan,sehingggadalamdakwahnyabeliauditekanoleh
kaumkafirQuraisy.Adapundimadinahbeliaumemiliki
kekuasaanpemerintahan,sehinggabeliaulebihleluasadalam
melaksanakandakwahnya.
2. FaktorfaktoryangmembuatRasulullahhijrahkemadinah

1.MerupakanperintahAllahSWT

2.Dakwahnyadimekahsudahtidakberkembang

3. Masyarakat madinah memberikan

kekuasaan pemerintahanterhadapbeliau

4. PenyiksaandanpemboikotanyangdilakukankafirQuraisy
terhadapkaummuslim

B.SUBSTANSIDAKWAHNABIMUHAMMADSAWDIMADINAH

1. Membinapersaudaraanantarakaum Ansardankaum
Muhajirin StrategimempersaudarakankaumAnsardankaumMuhajirin
adalahuntukmengikatsetiappengikutislamyangterdiriatas
berbagaimacamsukudankalibahkedalamsuatuikatan
masyarakatyangkuat,senasib,seperjuangandengansemangat
persaudaraanislam.
2. Membentukmasyarakatyangberlandaskanajaranislam

Dimadinah,nabiMuhammadSAWmembentukmasyarakat
denganberlandaskanislam.masyarakatadalahkumpulan
manusiayangdisatukandenganpemikiran,perasaandan
peraturanyangsama.dalamhalini,beliaumenjadikanislam
sebagaiasasdalambermasyarakat.
3. Mengajarkanpendidikanpolitik,ekonomi,dansosial

Selainmengajarkanakhlakdanibadah,beliaujugamengajarkan urusan-
urusankeduniaan.Beliaumampumenggabungkan
aspekkeduniaandankeakhiratanmenjadisebuahsinergiyang
begitubrilian.Pengaruhbeliauhinggasaatinimasihterasa
olehseluruhkaummuslimindidunia.
C.STRATEGIDAKWAHNABIDIMADINAH

1. Meletakkandasardasarkehidupanbermasyarakat

Sesampainya dimadinah,nabiMuhammad SAW segera

meletakkandasar–dasarkehidupanbermasyarakat.Dasar–
dasarkehidupanbermasyarakatyangdibangunnabiadalah
sepertiberikut:

Membangunmasjid

Membangunukhuwahislamiyah

Menjalinpersahabatandenganpihaklainyangnon muslim

2. Melakukanpolitikluarnegeridengannegeraasing

Politikluarnegeriislamadalahdengandakwahdanjihad.
Ketikasuatukaum/negarasudahbeliaudakwahiagarmasuk
islamdantundukkepadaaturanislamdenganmembayar
jizyah,danmerekamenolakjugamenentangkerasislammaka
kaumtersebutakandiperangiRasulullahSAW.Halinilahyang
dialamiolehkaumQuraisy,merekajugamenentangkeras
dakwahnabi.Sehinggaakhirnyaterjadilahpeperanganantara
kaummuslimindengankaumkafirQuraisy,diantaranya:

PerangBadar PerangUhud

PerangAhzab

Selainitunabijugamemerangimusuh–musuhnyaselain
kaumQuraisy,diantaranyaadalah:

PerangHunain

PerangTabuk

PerangMu’tah

3. SuratNabiMuhammadSAWkepadaparaRaja

GenjatansenjataantaranabiMuhammadSawdanmusyrikin
QuraisytelahmemberikesempatankepadanabiMuhammad
Saw,untukmeliriknegeri-negerilainsambilmemikirkancara
dakwahkesana.Salahsatucarayangditempuhnabiadalah
denganberkirimansuratkepadaraja-raja,parapenguasanegeri tersebut.

Diantararaja-rajayangdikirimisuratolehnabimuhammadsaw adalah raja

Gassan,Mesir,Abisinia,Persia, dan raja Romawi.tidaksatupundariraja-
rajatersebutmenyambutdan menerimaajakannabimuhammadsaw.

Semuanyamenolakdengancaraberanekaragam,adayang
menolakdenganbaikdansimpatidanadapulayangmenolak
dengankasarsepertiyangdilakukanolehrajaGassan.iatidak
sekedarmenolak,bahkanutusannabimuhammadsawia
bunuhdengankejam. 4.Penakhlukanmekah
Orangorangmekkahtelahmembatalkansecarasepihak
perjanjianHudaibiyah.Olehkarenaitu,nabiMuhammadSaw
segeraberangkatkemekahdengan10.000orangtentaratanpa
kesulitan.NabiMuhammadSawdanpasukannyamemasuki mekkah dan
berhala berhala diseluruh sudutnegeri dihancurkan. Setelah itu
nabiberkhutbah memberi
pengampunanbagiorangorangQuraisy.Akhirnyamekkahpun
beradadalamkekuasaandanpemerintahanislam.