Anda di halaman 1dari 15

MAKALAH

BAHASA ARAB

“TASHRIF TSULASI MAZID TIGA HURUF”

Disusun oleh
Kelompok 4 :

MHD.HANDRI : 1122166

ADIL MUFTI : 1122163

ONI ERIANRO : 1122131

ARVAN PINTO SYAYUTI : 1122162

Dosen Pengampu:
YASPARDI,S.PdI.Gr.M.Pd

PRODI HUKUM KELUARGA ISLAM


FAKULTAS SYARIAH
KATA PENGANTAR

Puji dan Syukur Penulis Panjatkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena
berkat limpahan Rahmat dan Karunia-Nya sehingga penulis dapat menyusun makalah
ini tepat pada waktunya. Makalah ini membahas “TASHRIF TSULASI MAZID TIGA
HURUF”

Dalam penyusunan makalah ini, penulis banyak mendapat tantangan dan


hambatan akan tetapi dengan bantuan dari berbagai pihak tantangan itu bisa teratasi.
Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar- besarnya kepada
semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan makalah ini, semoga
bantuannya mendapat balasan yang setimpal dari Tuhan Yang Maha Esa.

Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan baik dari
bentuk penyusunan maupun materinya. Kritik konstruktif dari pembaca sangat
penulis harapkan untuk penyempurnaan makalah selanjutnya.

Bukittinggi, 2 April 2023

Pemakalah

i
DAFTAR ISI

1
PEMBAHASAN
I

A. Pengertian Tashrif Tsulasi Mujarrad


Secara bahasa ( etimologi ) tsulasi artinya tiga, dan mujarrad artinya adalah
terlepas, terbatas, dan juga berarti di hilangkan. Menurut istilah ulama ahli Shorof
Pengertian tsulasi mujarrad adalah setiap kata yang tediri dari tiga huruf asli dan
terbebas dari huruf-huruf zaidah (tambahan)
Mujarrod yaitu semua kalimat yang hurufnya itu asli tidak ada tambahan-
tambahan dan tidak hilang saat di tasrif.jadi fi’il tsulasi mujarrod adalah fi’il
yang terdiri dari tiga huruf asal dan tidak mendapatkan tambahan.

Wajan dari tsulasi mujarrod terdiri dari 6 bab, yaitu dapat di lihat pada gambar
di bawah ini :

Isi dari enam bab tersebut diurutkan dari bab yang mempunyai fi'il terbanyak dalam
bahasa Arab sampai fi'il yang paling sedikit jumlahnya.

2
B. Pembagian Tsulasi Mujarrad

Bab 1 : ‫ فَ َع َل‬- ‫يَ ْف ُع ُل‬


Contoh fi'il dari bab satu ini adalah sebagai berikut:

a. Fi'il shahih

َ ‫ َكت‬- ُ‫ = يَ ْكتُب‬menulis
‫َب‬

ُ ‫ = يَ ْن‬menolong
َ َ‫ن‬- ‫ص ُر‬
‫ص َر‬

‫يَ ْق ُع ُد – قَ َع َد‬ = duduk

‫ = يَ ْخ ُر ُج – خَ َر َج‬keluar

b. Fi'il mudha'af

‫يَ ُم ُّد – َم َّد‬ = memanjang

‫ َم َّر‬- ‫ = يَ ُم ُّد‬melewati

c. Fi'il ajwaf  waw

َ َ‫ = يَقُوْ ُل – ق‬berkata
‫ال‬

َ‫ = يَجُوْ ُز – َجاز‬boleh

d. Fi'il naqish waw

‫ َدعَا‬- ْ‫ = يَ ْد ُعو‬menyeru

3
‫ غَزَا‬- ْ‫ = يَ ْغ ُزو‬menyerbu

Makna bab 1

Bab ‫ فَ َع َل‬- ‫ يَ ْف ُع ُل‬dari segi makna terbagi dua,  yaitu fi'il muta'addi (memerlukan
objek) dan fi'il lazim (tidak memerlukan objek).

Contoh yang muta'addi

‫ص َر َأحْ َم ُد َز ْيدًا‬
َ َ‫ن‬ ( Ahmad telah menolong zaid )

(Pada kalimat ini tidak ada objeknya)

Bab 2 : ‫ فَ َع َل‬- ‫يَ ْف ِع ُل‬

Contoh fi'il dari bab dua ini adalah sebagai berikut:

a. Fi'il shahih 

‫ب‬
َ ‫ض َر‬
َ – ُ‫ = يَضْ ِرب‬memukul

‫ = يَحْ ِم ُل – َح َم َل‬membawa

َ َ‫ َجل‬- ُ‫ = يَجْ لِس‬duduk


‫س‬

b. Fi'il mudha'af

‫ َح َّل‬- ُّ‫ = يَ ِحل‬menguraikan; menyelesaikan

‫ = يَفِرُّ –فَ َّر‬lari

c. Fi'il mitsal waw

4
‫ = يَ ِع ُد – َو َع َد‬berjanji

‫ص َل‬
َ ‫ َو‬- ‫ص ُل‬
ِ َ‫ = ي‬sampai

d. Fi'il ajwaf ya

َ ‫ َس‬- ‫ = يَ ِس ْي ُر‬berjalan
‫ار‬

‫ َجا َء‬- ‫ = يَ ِجي ُء‬datang

‫ بَا َع‬- ‫ = يَبِ ْي ُع‬menjual

e. Fi'il naqish ya

‫ َس َرى‬- ‫ْري‬
ِ ‫ = يَس‬beredar; mengalir

‫ َأتَى‬- ‫ = يَْأتِي‬datang

f. Fi'il lafif mafruq

‫ َوقَى‬- ‫ = يَقِي‬menjaga; melindungi

‫ َوفَى‬- ‫ = يَفِي‬memenuhi

g. Fi'il lafif maqrun

‫ َش َوى‬- ‫ = يَ ْش ِوي‬memanggang

‫ َر َوى‬- ‫ = يَرْ ِوي‬meriwayatkan

Makna bab 2

5
Makna bab 2 ada dua yaitu muta'addi dan laazim.

Contoh yang muta'addi

‫ب‬ َ ‫َز ْيدًا َأحْ َم ُد‬


َ ‫ض َر‬ ( Ahmad memukul Zaid )

zaid adalah objek

Contoh yang lazim

َ َ‫َأحْ َم ُد َجل‬
‫س‬ ( Ahmad duduk )

Bab 3 : ‫ فَ َع َل‬- ‫يَ ْف َع ُل‬

Contoh fi'il dari bab tiga ini adalah sebagai berikut: 

a. Fi'il shahih

‫ فَت ََح‬- ‫ = َي ْف َت ُح‬membuka

َ ‫ َذه‬- ُ‫ = يَ ْذهَب‬pergi
‫َب‬

b. Fi'il mahmuz lam

‫ قَ َرَأ‬- ‫ = يَ ْق َرُأ‬membaca

‫ بَ َدَأ‬- ‫ = يَ ْب َدُأ‬memulai

c. Fi'il mitsal waw

6
‫ض َع‬
َ ‫ َو‬- ‫ض ُع‬
َ َ‫ = ي‬meletakkan

ُ ‫ = يَ َد‬meninggalkan
‫ َو َد َع‬- ‫ع‬

d. Fi'il mitsal ya

‫ يَفَ َع‬- ‫ = يَ ْيفَ ُع‬baligh/ mendaki

‫ يَنَ َع‬- ‫ = يَ ْينَ ُع‬matang

e. Fi'il naqish ya

‫ َس َعى‬- ‫ = يَ ْس َعى‬berusaha

‫ نَهَى‬- ‫ = يَ ْنهَى‬melarang

Ciri khusus fi'il yang tergolong pada bab 3

ain (‫ )ع‬atau lam (‫ )ل‬fi'ilnya adalah salah satu dari huruf tenggorokan, yaitu :
ain (‫)ع‬, ghain (‫)غ‬, ha (‫)ح‬, kha (‫)خ‬, hamzah (‫)أ‬, ha (‫)ه‬.

Contoh yang muta'addi 

َ َ‫فَتَ َح َأحْ َم ُد الب‬


‫اب‬ ( Ahmad membuka pintu )

Contoh yang lazim

َ ‫َأحْ َم ُد َذه‬
‫َب‬ ( Yusuf telah pergi )

7
Bab 4 : ‫ فَ ِع َل‬- ‫يَ ْف َع ُل‬

Contoh fi'il dari bab empat ini adalah sebagai berikut: 

a. Fi'il shahih

‫ َعلِ َم‬- ‫ = يَ ْعلَ ُم‬mengetahui

‫ َع ِم َل‬- ‫ = يَ ْع َم ُل‬berbuat; melakukan

b. Fi'il ajwaf waw

َ‫ َخاف‬- ُ‫ = يَ َخاف‬takut

‫ نَا َم‬- ‫ = يَنَا ُم‬tidur

c. Fi'il naqish

‫ َخ ِش َي‬- ‫ = يَ ْخ َشى‬takut

 ‫ ن َِس َي‬- ‫ = يَ ْن َسى‬lupa

d. Fi'il lafif maqrun

َ ‫ َق ِو‬- ‫ = يَ ْق َوى‬kuat
‫ي‬

َ ‫ د َِو‬- ‫ = يَ ْد َوى‬sakit
‫ي‬

8
Bab ini secara makna terbagi menjadi dua yaitu: muta'addi dan lazim.

Contoh yang muta'addi 

َ ‫ب َأحْ َم ُد ال َّش‬
‫اي‬ َ ‫ ( َش ِر‬Ahmad minum teh )

Contoh yang lazim 

ُ‫ع َِو َر ال َك ْلب‬ ( Anjing itu buta sebelah )

Bab 5 : ‫ فَع َُل‬- ‫يَ ْف ُع ُل‬

Bab ini maknanya adaah makna khusus yaitu sifat akhlak yang selalu bersama
seseorang. Makna bab lima ini selalu lazim.

a. Fi'il shahih

َ‫ َحسُن‬- ُ‫ = يَحْ ُسن‬baik

َ‫ َشرُف‬- ُ‫ = يَ ْش ُرف‬terhormat

b. Fi'il mitsal waw

‫وقُ َح‬-
َ ‫ = يَوْ قُ ُح‬tidak malu

c. Fi'il mitsal ya

َ‫ يَ ُمن‬- ُ‫ = يَ ْي ُمن‬beruntung; berkah

9
d. Fi'il ajwaf

َ َ‫ ط‬- ‫ = يَطُوْ ُل‬panjang


‫ال‬

Contoh kalimat

‫َحسُنَ ال َع َم ُل‬ ( Perbuatan baik )

‫َك ُر َم َأحْ َم ُد‬ ( Ahmad bersifat mulia )

Bab 6 : ‫ فَ ِع َل‬- ‫يَ ْف ِع ُل‬

Jumlah fi`il pada bab ini adalah lima belas fi`il.Dua kata pada fi`il shahih dan
sisanya yaitu fi`il mu`tal.

Contoh pada fi'il shahih ada dua kata yaitu:

َ ‫ َح ِس‬- ُ‫ = يَحْ ِسب‬menghitung/mengira


‫ب‬

‫ = يَ ْن ِع ُم – َن ِع َم‬menikmati/lembut

Contoh pada fi'il mu'tal ada tiga belas kata, yaitu:

َ ‫َو ِر‬
1. ‫ث‬ ‫ق‬
َ ِ‫ َوث‬.7 ‫ َو ِك َم‬.13
2. ‫َولِ َي‬ ‫ي‬
َ ‫ َو ِر‬.8
3. ‫َو ِر َم‬ ‫ َو ِج َد‬.9
4. ‫َو ِر َع‬ ‫ك‬
َ ‫ َو ِر‬.10

10
5. ‫ق‬
َ ‫َو ِم‬ ‫ق‬
َ ‫ َو ِع‬.11
6. ‫ق‬
َ ِ‫َوف‬ َ‫ َوقِه‬.12

Makna bab 6

Bab ini dari segi makna terbagi dua yaitu : muta'addi dan lazim

Contoh kalimat

َ ِ‫َفقِيْرً َز ْي ًدا َأحْ َم ُد َحس‬


‫ب‬ ( Ahmad mengira Zaid itu miskin )

‫ق َأحْ َم ُد بِزَ ْي ٍد‬


َ ِ‫َوث‬ ( Ahmad percaya kepada Zaid )

11
PENUTUP

A. Kesimpulan

Secara bahasa ( etimologi ) tsulasi artinya tiga, dan mujarrad artinya


adalah terlepas, terbatas, dan juga berarti di hilangkan. Menurut istilah ulama
ahli Shorof Pengertian tsulasi mujarrad adalah setiap kata yang tediri dari tiga
huruf asli dan terbebas dari huruf-huruf zaidah (tambahan).
Pembagian Tsulasi Mujarrad itu seluruhnya ada 6 ( enam ) bab seperti
penjelasan di atas.

B. Saran

Melalui makalah ini kami menyarankan agar pembaca tidak berhenti


smpai disini saja menggali imu tentang pembelajaran tsulasi mujarrad kmi
berharap agar pembaca terus mnggali dan mengetahui problemantika pada
pembelajaran kususnya bahasa arab.
Makalah ini masih banyak mempunyai kekurangan dalam hal-hal
penyajiannya maka dari itu kita harus giat belajar agar dapat lebih baik lagi,
segala saran yang bersifat membangun kami sangat menunggunya untuk
perbaikan dari makalah ini. Akhir kata kami ucapkan terimakasih.

12
DAFTAR PUSTAKA

La`azuddin Abil Fadhoil, Matn Bina Wal Asas, (Surabaya: Umar Hadad).

M. Ma`sum, 1965, Al-Amtsilatultashrifiyyah, (Surabaya: Salim Nathan).

Nadzom Al-Maqsud, fi ilmi shorof, Syaikh Ahmad Bin Abdurrohman,


(Madrasah Hidayatul Mubtadi`in, pondok pesantren Lirboyo, Kediri)

Anda mungkin juga menyukai