Jenjang : SD/MI
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Kurikulum : Kurikulum 2013
Jumlah Soal : 40 butir soal
Bentuk Soal : 40 Pilihan Ganda (PG)
Waktu : 120 menit
12 7.1 Menemukan makna tersirat suatu VI Informasi tersirat Disajikan teks karya sastra, peserta
teks melalui membaca intensif karya sastra didik dapat:
(2006) (menyimpulkan/
3.7 Memperkirakan informasi yang VI memaknai bagian
dapat diperoleh dari teks nonfiksi teks).
sebelum membaca (2013)
menyimpulkan informasi tersirat L2 PG 19
karya sastra
menentukan makna tersirat bagian L2 PG 20
teks karya sastra
21 8.1 Menyusun karangan tentang IV Jenis teks Disajikan sebuah gambar, peserta didik L2 PG 29
berbagai topik sederhana dengan (deskripsi/narasi) dapat menentukan teks deskripsi atau
memperhatikan penggunaan ejaan narasi sesuai gambar.
(huruf besar, tanda titik, tanda
koma, dll. ). (2006)
3.9 Menelusuri tuturan dan tindakan VI
tokoh serta penceritaan penulis
dalam teks fiksi (2013)
22 3.4 Menganalisis informasi yang IV Jenis teks (laporan, Peserta didik dapat melengkapi jenis L2 PG 30
disampaikan dari paparan iklan dari iklan, pidato) teks tertentu (laporan/iklan/pidato).
media cetak atau elektronik. (2013)
8.1 Menyusun naskah pidato/sambutan VI
(perpisahan, ulang tahun, perayaan
sekolah, dll.) dengan bahasa yang
baik dan benar, serta
memperhatikan penggunaan
ejaan.(2006)
23 2.2 Menjelaskan petunjuk penggunaan IV Menyusun petunjuk Peserta didik dapat menentukan urutan L2 PG 31
sesuatu alat dengan bahasa yang menggunakan/ petunjuk (menggunakan/ membuat
baik dan benar. (2006) membuat sesuatu sesuatu) berdasarkan gambar.
3.4 Membandingkan teks petunjuk IV
penggunaan dua alat yang sama
dan berbeda (2013)
24 4.1 Menulis karangan berdasarkan V Melengkapi Peserta didik dapat melengkapi kalimat L2 PG 32
pengalaman dengan kalimat/teks dengan rumpang dengan kata bentukan yang
memperhatikan pilihan kata dan kata bentukan tepat.
penggunaan ejaan. (2006)
3.9 Menelusuri tuturan dan tindakan VI
tokoh serta penceritaan penulis
dalam teks fiksi (2013)
Ket : Kognitif Level 1 (L1) : Pengetahuan dan pemahaman, L2 : Penerapan/aplikasi, dan L3 : Penalaran
10
KISI-KISI USP SD/MI_BIN_2020 Halaman 11