Rubrik Penilaian Praktik Mengajar

Nama Guru:
1.
2.

Mapel :

N0. Komponen Skala Total

1 2 3 4
1. Kegiatan awal Kegiatan Awal Kegiatan Awal Kegiatan Awal Kegiatan awal mencakup 6
mencakup 3 mencakup 4 kegiatan mencakup 5 kegiatan kegiatan:
kegiatan atau dari 6 yang dari 6 yang seharusnya 1. Membuka pelajaran
kurang dari 6 seharusnya dilakukan. 2. Memberi motivasi
yang dilakukan. 3. Melakukan Apersepsi
seharusnya 4. Menjelaskan TP
dilakukan. 5. Menguraikan PPP yang akan
dicapai
6. Menjelaskan langkah-langkah
pembelajaran
2. Kegiatan Inti
Sintak PBL atau Tidak Melaksanakan 3 Melaksanakan 4 sintak Melaksanakan 5 sintak PBL atau 7
PjBL menggunakan sintak PBL atau 5 PBL atau 6 sintak sintak dalam PjBL
PBL atau PjBL sintak dalam PjBL dalam PjBL
Prinsip Melaksanakan 2 Melaksanakan 3 Melaksanakan 4 Melaksanakan prinsip
Pembelajaran atau kurang dari prinsip pembelajaran prinsip pembelajaran pembelajaran aktif, kreatif,
dalam Kurikulum prinsip inovatif, kolaboratif, dan
Merdeka Belajar pembelajaran menyenangkan
Peran Guru Tidak Memfasilitasi Memfasilitasi sebagian Memfasilitasi Kegiatan dalam
memfasilitasi sebagian kecil besar Kegiatan pembelajaran dari awal sampai
karena Kegiatan pembelajaran akhir
cenderung pembelajaran
menjelaskan
 3. Kegiatan Penutup Kegiatan Kegiatan penutup Kegiatan penutup Kegiatan Penutup mencakup 5
penutup mencakup 3 dari 5 mencakup 4 dari 5 kegiatan:
mencakup 2 kegiatan yang kegiatan yang 1. Memberikan rangkuman atau
atau kurang dari seharusnya seharusnya dilakukan. kesimpulan bersama siswa.
5 kegiatan yang dilakukan. 2. Melakukan penilaian
seharusnya 3. Melakukan refleksi dan
dilakukan. penekanan pada nilai-nilai PPP.
4. Memberikan arahan tindak
lanjut.
5. Menutup pelajaran
Total Skor

Catatan untuk Praktikan secara individual:

1. Guru Pertama:

2. Guru Kedua:

Observer dan Penilai

(..………………………………)