KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI)

SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH AL-BUKHARY (STITA) LABUHABATU

MATA KULIAH : HADIS TARBAWI

KODE MATAKULIAH :
SEMESTER/TAHUN AKADEMIK : III/2021-2022
PROGRAM STUDI : PGMI
DOSEN PENGAMPU : TAUFIQ HIDAYAT SIREGAR, M.Pd.

Materi Kompetensi No. Soal Kategori Kunci Jawaban

Soal
Hadis  Mahasiswa dapat Sebutkan Hadis Rasulullah C5 ‫ " من‬:‫ مسعت رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم يقول‬:‫عن أيب الدرداء قال‬
tentang menuliskan kembali yang menjelaskan tentang
pendidikan Hadis Rasulullah yang keutamaan orang yang ‫ واملالئكة‬،‫سلك طريقا يطلب فيه علما؛ سلك اهلل به طريقاً من طرق اجلنة‬
tentang menjelaskan ilmu menuntut ilmu ،‫ وإن العامل يستغفر له من يف السموات‬،‫تضع أجنحتها رضا لطالب العلم‬
Pendidikan pengetahuan dan
keutamaan orang yang 1 ‫ وفضل العامل على العابد كفضل القمر‬،‫ واحليتان يف املاء‬،‫ومن يف األرض‬
berilmu ‫ إن األنبياء مل‬،‫ إن العلماء ورثة األنبياء‬،‫ليلة البدر على سائر الكواكب‬
"‫ فمن أخذه؛ أخذ حبظ وافر‬،‫ وأورثوا العلم‬،‫يورثوا ديناراً وال درمها‬
Hadis  Mahasiswa dapat 2 Rasulullah menjelaskan C5 ِ
‫األخالق‬ ‫ت ُألمَتِّ َم صاحلَى‬ ِ
tentang menjelaskan Hadis bahwa inti dari diutusnya ُ ْ‫إمنا بُعث‬
Akhlak Rasulullah tentang Beliau adalah untuk Hadis tersebut terdapat dalam kitab Al Adabul Mufrad
Akhlak memperbaiki akhlak manusia; Karya Imam Al Bukhari No.273
tuliskan hadis yang
menyatakan hal tersebut,
beserta rujukan kitabnya!

Hadis  Mahasiswa dapat 3 Diantara metode pendidikan C5 3.a.

tentang menjelaskan Hadis yang digunaka Rasulullah C2
Metode Rasulullah tentang adalah metode memberikan
[‫الدين النصيحة‬
Pendidikan Metode Pendidikan nasehat, Beliau mengatakan 3.b. 1. Nasehat untuk Allah
“Agama adalah nasehat”, 2. Nasehat untuk Rasulullah
Lakukan:
a. Tuliskan potongan 3. Nasehat untuk pemimpin umat Islam
hadis sesuai ungkapa 4. Nasehat untuk kaum muslimin
tersebut!
b. Sebutkan 4 jenis
nasehat yang
disebutkan Rasulullah
dalam hadis tersebut!
Hadis  Mahasiswa dapat 4 Rasulullah sangat 4. 1. Menunggang unta, 2. Menunggang kuda, dan
tentang menjelaskan Hadis memperhatikan kesehatan 3. Memanah
Materi Rasulullah tentang dan kekuatan fisik umatnya,
Pendidikan materi pendidikan hal tersebut terlihat bahwa
Beliau mengizinkan
perlombaan dengan taruhan
pada 3 jenis olahraga,
sebutkan 3 perlombaan
tersebut!
Hadis  Mahasiswa dapat 5 Rasulullah menyabutkan C5 5.a.
tentang menjelaskan Hadis bahwa setiap anak yang C2 ‫ص[ [ [رانِه أو‬
ِّ ‫هودانِ [ [[ه أو يُن‬ ٍ [ [ ‫ك [ [ ُّ[ل مول‬
ِّ ُ‫[ود يولَ [ [ ُ[د على الفط [ [[ر ِة ف [ [[أبواه ي‬
Pendidikan tentang Pendidikan dilahirkan dalam keadaan
Keluarga Keluarga fitrah lalu kemudian ‫مُي ِّجسانِه‬
orang tuanyalah yang
menjadikannya Yahudi,
Nasrani, atau Majusi, 5.b. Berakidah lurus (bertauhid).
Sebutkan:
a. Hadis yang
menyatakan hal
tersebut!
b. Apa yang dimaksud
fitrah dalam hadis
tersebut!
Soal (beri tanda cek (Ѵ) Catatan : Tanda Tangan Kabag. Akademik
(a) diterima
(b) direvisi
(c) ditolak

Rantauprapat, November 2021.

Ketua Prodi PGMI Dosen Pengampu,

LELI HASANAH LUBIS, S.Pd.I, M.Pd TAUFIQ HIDAYAT SIREGAR, M.Pd

NIDN: 2108088603 NIDN: 2114128803

Keterangan:
Kategori
C1 = Pengetahuan
C2 = Pemahaman
C3 = Penerapan
C4 = Analisa
C5 = Sintesa
C6 = Evaluasi

SEBAGAI PERTIMBANGAN UNTUK MENETAPKAN C1, C2 dst DAPAT MENGGUNKAAN KATA KERJA KUNCI SEBAGAI
BERIKUT:
C1 = Mendefinisikan, menyususn daftar, menamai, menyatakan, mengidentifikasikan, mengetahui, menyebutkan, membuar kerangka, menggaris
bawahi, menggambarkan, menjodohkan.
C2 = Menerangkan, menjelaskan, menguraikan, membedakan, menginterpretasikan, merumuskan, memperkirakan, meramalkan,
menggeneralisir, menterjemahkan, mengubah, memberi contoh, memperluas, menyatakan kembali, menganalogikan, merangkum.
C3 = Menerapkan, menghitung, melengkapi, menemukan, membuktikan, menggunakan, mendemonstrasikan, memanipulasi, memodifikasi,
menyesuaikan, menunjukkan, mengoperasikan, menyiapkan, menyediakan, menghasilkan.
C4 = Menganalisa, mendiskriminasikan, membuat skema/diagram, membandingkan, mengkonstrankan, memisahkan, membagi, menghubungan,
menunjukkan hubungan antara variable, memilih, memecah menjadi beberapa bagian, menyisihkan, mempertentangkan.
C5 = Mengkategorikan/mengkombinasikan, mengatur memodifikasi, mendesain, mengintegrasikan, mengorganisir, mengkomplikasi,
mengarang, menciptakan, menyususn kembali, menulis kembali, merancang, merangkai, merevisi, menghubungkan, merekonstruksi,
menyimpulkan, mempolakan.
C6 = Mengkaji ulang, menyimpulkan, mengkritik, menjastifikasi, mempertahankan, mengevaluasi, membuktikan, menghasilkan, menyesuaikan,
mengkoreksi, menemukan.
LAMPIRAN JAWABAN NOMOR 5
1 2 3