Tugas Ujian Tengah Semester

Nama : Ikhsan Fajri Anda

Nim : 4203131007

Kelas : PSPK 20E

1. Buatlah contoh lesson plan di awal pembelajaran (tahap pembuka) agar anak
siap untuk menerima pelajaran berdasarkan teori Neuosains?
 Lesson plan Pembuka dalam pembelajaran berdasarkan teori Neuorosains
Tahap pertama Ketika memasuki ruang belajar dan berhadapat dengan siswa ada
baiknya mengajak para siswa berdoa sebelum memulai pembelajaran.Selanjutnya
menanyakan kabar para siswa secara umum dan memulai dengan menyatukan pikiran
dengan para siswa.
Tahap kedua mulai bertanya perihal kemampuan para siswa dalam berbagai bidang
bertujuan agar para siswa semakin merasa nyaman berbicara dan bebas
mengungkapkan pendapat saat ditanya tentang pelajaran nantinya.
Tahap ketiga ada baiknya mengajak para siswa bermain games dengan menggunakan
badan dan otak.Contohnya bermain asah otak sambal berolahraga kecil di dalam
ruangan,bertujuan agar para siswa tidah mudah cepat bosan dalam mengikuti
pelajaran nantinya.Dilakukan kurang lebih 5-10 menit.
Tahap terakhir sebelum memasuki materi ada baiknya bertanya apa kah para siswa
ada yang paham akan materi yang akan di bahas nantinya,dan biarkan para siswa
mengutarakan pendapatnya terlepas dari benar atau salahnya.
2. Bagaimana cara kalian mengajarkan Kimia kepada anak yang tidak kuat
kemampuan kinestetik!
 Cara mengajar kimia pada anak yang tidak kuat kemampuan kinestetiknya dapat
dengan cara mengajarkannya dengan cara menonton sebuah tayangan berbasis kimia
yang sesuia dengan materi yang diajrakan agar dia dapat tertarik untuk melakukan
praktek terhadap bahan-bahan kimia.Jika ia belum tertarik juga ada baiknya kita ikuti
kemauan dia dengan dibarengi pelajaran yang berbasis kimia.contohnya kita bertanya
kepada dia apakah dia tahu asal mula sabun mandi.perlahan pasti ia akan tertarik
dengan pelajaran kimia dan bisa sambal mengasah kemampuan kinestetiknya.
3. Buatlah sebuah kuis/cerita lucu/games yang menarik dan kreatif untuk memulai
pembelajaran Kimia?Jelaskan manfaatnya dalam pembelajaran tersebut?
 Sebuah games tentang kimia sebelum memulai pembelajaran kimia yang menarik
dengan menggunakan sebuah dadu yang berisi angka 1-6.dimana para siswa nantinya
akan mengocok dadu tersebut,jika dadu berhenti diangka 1 siswa harus menjawab 3
senyawa apa saya yang terdapat pada table periodic gol 1A.
 Manfaat dari game ini adalah dapat meningkatkan daya ingat para siswa dalam
mengingat senyawa apa saja yang ada pada table periodic dan golongan keberapa kah
ia berada.
4. Buatlah min 3 slide Power Point (isi) sebuah desain pembelajaran yang kreatif
dari 1 topik/judul “Larutan Penyangga (Buffer)” !
 Jawaban ada di file Power Point.