Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Keterampilan Bertanya: Perencanaan Pembelajaran Bahasa Dan Sastra

    Diunggah oleh

    Rifdah Fadhilah
    9 tayangan6 halaman
    Dokumen tersebut membahas tentang keterampilan bertanya, yang terdiri dari keterampilan bertanya dasar dan lanjut. Keterampilan bertanya dasar mencakup pemberian acuan pertanyaan secara jelas, penyebaran dan pemberian waktu berpikir, sedangkan keterampilan bertanya lanjut melibatkan pengubahan tingkat kognitif, pengaturan urutan pertanyaan, dan peningkatan interaksi. Keterampilan bertanya lanjut merupak

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    Untitled

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut membahas tentang keterampilan bertanya, yang terdiri dari keterampilan bertanya dasar dan lanjut. Keterampilan bertanya dasar mencakup pemberian acuan pertanyaan secara jelas, penyebaran dan pemberian waktu berpikir, sedangkan keterampilan bertanya lanjut melibatkan pengubahan tingkat kognitif, pengaturan urutan pertanyaan, dan peningkatan interaksi. Keterampilan bertanya lanjut merupak

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    9 tayangan6 halaman

    Keterampilan Bertanya: Perencanaan Pembelajaran Bahasa Dan Sastra

    Diunggah oleh

    Rifdah Fadhilah
    Dokumen tersebut membahas tentang keterampilan bertanya, yang terdiri dari keterampilan bertanya dasar dan lanjut. Keterampilan bertanya dasar mencakup pemberian acuan pertanyaan secara jelas, penyebaran dan pemberian waktu berpikir, sedangkan keterampilan bertanya lanjut melibatkan pengubahan tingkat kognitif, pengaturan urutan pertanyaan, dan peningkatan interaksi. Keterampilan bertanya lanjut merupak

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 6

    Perencanaan Pembelajaran Bahasa dan Sastra

    KETERAMPILAN
    BERTANYA
    Kelompok 3

    Kurnia Nurhasanah
    M. Zakiul Fikri
    Yasmien Annisya Aulia
    Metania Nuratika Adhani
    Elsa Oktaviani
    Riski Tamara
    Bertanya?
    Bertanya merupakan stimulus efektif yang
    mendorong kemampuan berpikir.
    Keterampilan Bertanya

    Keterampilan
    Bertanya Dasar

    Keterampilan
    Bertanya
    Lanjut
    Komponen Dasar
    Kemampuan Bertanya Dasar

    Pemberian acuan
    Pengungkapan
    Pemusatan
    pertanyaan secara jelas
    dan singkat

    Penyebaran Pemberian waktu


    Pemindahan Giliran berpikir dan
    pemberian tuntunan.
    Komponen Kemampuan
    Bertanya Lanjut

    Pengubahan
    susunan tingkat Pengaturan Penggunaan Peningkatan
    konigtif urutan pertanyaan terjadinya
    menjawab pertanyaan pelacak interaksi.
    pertanyaan

    Keterampilan bertanya lanjut merupakan kelanjutan dari keterampilan bertanya dasar yang lebih mengutamakan
    usaha mengembangkan dan mengutamakan kemampuan berpikir siswa serta dilandasi penguasaan komponen –
    komponen dalam keterampilan bertanya dasar.

    Anda mungkin juga menyukai