JURUSAN KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ALAUDDIN
MAKASSAR TA.2021/2022
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kepada Allah SWT yang telah memberi kekuatan, kesehatan dan
kelapangan waktu kepada kita semua sehingga buku panduan praktik klinik semester VIII
program studi S1 Jurusan Keperawatan FKIK UIN Alauddin Makassar ini dapat
terselesaikan.
Buku Panduan Program Klinik Semester VIII ini berisi tentang bagaimana aturan
pelaksanaan praktik klinik, target yang akan ducapai oleh mahasiswa serta lampiran
instrumen yang akan digunakan oleh mahasiswa dalam pelaksanaan praktek.
Atas bantuan dan kerjasama dari berbagai pihak yang telah mendukung tersusunnya
buku panduan ini, kami ucapkan terima kasih.
Tim Penyusun
BAB I
PENDAHULUAN
A. Dasar Pemikiran
Keperawatan telah disepakati sebagai suatu profesi, oleh karena itu
pendidikan keperawatan ditujukan guna menghasilkan lulusan yang mampu
memberikan asuhan keperawatan yang professional dengan berlandaskan pada
penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi keperawatan ser ta menggunakan
metodologi keperawatan berlandaskan etika keperawatan.
Program praktik klinik merupakan suatu program yang bertujuan untuk
memberikan pemahaman yang kontinuitas antara teori dan praktik yang diperoleh
dari pengalaman belajar di lahan praktik. Hal ini dalam rangka memberikan
kesempatan kepada mahasiswa guna menerapkan asuhan keperawatan yang telah
dipelajari pada tahap pendidikan sebelumnya. Pengalaman ini tentunya akan
membantu mempersiapkan perawat yang nantinya dapat bekerja secara professional
dalam memberikan pelayanan kesehatan kepada masyarakat.
Praktik klinik manajemen keperawatan merupakan program yang
menghantarkan mahasiswa dalam adaptasi untuk dapat menerapkan konsep-konsep
yang berhubungan dengan manajemen dan kepemimpinan dalam pelayanan
keperawatan yang sesuai dengan keadaan saat ini.
Program praktik klinik manajemen keperawatan merupakan pengelolaan
praktik klinik kepemimpinan dan manajemen keperawatan di ruang rawat
untuk memenuhi pencapaian kompetensi melalui aplikasi mengintegrasikan fungsi-
fungsi kepemimpinan dan manajemen pada lingkup manajemen pelayanan dan
manajemen asuhan keperawatan pada ruang rawat yang merupakan tatanan
pelayanan kesehatan yang nyata. Praktik profesi manajemen keperawatan ini
mencakup perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengendalian dengan
menerapkan berbagai gaya kepemimpinan yang efektif
B. Tujuan
Setelah menyelesaikan prraktik klinik departemen manajemen keperawatan
mahasiswa mampu mengetahui gambaran manajemen asuhan keperawatan dan
manajemen pelayanan keperawatan secara professional dengan pengintegrasian
kemampuan kepemimpinan secara efektif.
BAB II
DESKRIPSI KEGIATAN
B. Tujuan Pembelajaran
1. Mahasiswa mampu melakukan pengkajian secara langsung di ruang rawat inap dan
ruang perawatan khusus
2. Mahasiswa mampu melaksanakan prinsip-prinsip utama manajemen dengan membuat
perencanaan kegiatan sesuai dengan fungsi-fungsi manajemen yaitu: perencanaan,
pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan.
3. Mahasiswa mampu membuat rumusan masalah dan prioritas masalah manajemen
keperawatan
4. Mahasiswa mampu menyusun analisis SWOT
5. Mahasiswa mampu menyusun Planning Of Action (POA)
C. Waktu pelaksanaan
Praktek klinik manajemen keperawatan akan dilaksanakan selama 1 (satu) minggu
dengan 2 gelombang pelaksanaan, mulai tanggal 9 Mei sampai dengan 14 Mei 2022
untuk gelombang 1 (satu) sebanyak 28 mahasiswa dan tanggal 16 Mei sampai dengan 21
Mei 2022 untuk gelombang 2 (dua) sebanyak 35 mahasiswa.
D. Tempat Pelaksanaan
Ruang Perawatan RS. Labuang Baji Makassar
E. Strategi Pelaksanaan
1. Persiapan administrasi
a. Pembagian Kelompok
b. Penyusunan Program
d. Persiapan Surat Pengantar, Daftar Hadir dan Tanda Pengenal, Format pengkajian,
penilaian dan pelaporan.
2. Pelaksanaan
F. Kegiatan
1. Kegiatan Mahasiswa
2. Pelaporan
b. Melaksanakan bimbingan
G. Evaluasi
a. Sikap
b. Disiplin
c. Keterampilan
d. Pengetahuan
e. Kelengkapan Laporan
3. Penilaian
a. CI dari Lahan
b. Pembimbing Institusi
a. Absensi kehadiran 10 %
c. Seminar 20 %
d. Keterampilan Harian 15 %
e. Pelaporan 10 %
f. Proses Keperawatan 20 %
BAB III
TATA TERTIB PRAKTIK
1. Mahasiswa melakukan program praktek klinik sesuai dengan tujuan yang ingin di
capai
2. Mahasiswa harus hadir 15 menit sebelum kegiatan dimulai jika mahasiswa terlambat
mahasiswa wajib melapor kepada pembimbing
5. Jadwal dinas mahasiswa akan disesuaikan dengan aturan yang berlaku di tiap institusi
pelayanan kesehatan
6. Mahasiswa dinyatakan lulus program praktek klinik apabila mahasiswa telah lulus
disemua bagian
Mengetahui,
Ketua Prodi Keperawatan
FKIK UIN Alauddin Makassar
Mengetahui,
Ketua Prodi Keperawatan
FKIK UIN Alauddin Makassar
GELOMBANG 1 GELOMBANG 2
WAKTU
NO
PELAKSANAAN Ruang Ruang Ruang Ruang Ruang Ruang Ruang Ruang Ruang
1 2 3 4 1 2 3 4 5
1 9 – 14 Mei 2022 I II III IV
Mengetahui,
Ketua Jurusan Keperawatan
FKIK UIN Alauddin Makassar
Petunjuk pengisian:
1. Sangat kurang atau tidak pernah
2. Cukup atau kadang-kadang
3. Baik atau sering
4. Sangat baik atau selalu
A. M1 (Manusia/ketenagaan)
1. Bagaimana struktur organisasi yang telah berjalan di ruangan ? apakah anda merasa
puas dan sesuai dengan kemampuan perawat di bidangnya ?
Jelaskan, .................................................................................................
2. Bagaimana pembagian tugas yang dilakukan di ruangan ? apakah sudah sesuai dengan
struktur organisasi yang telah ada ?
Jelaskan, .................................................................................................
3. Apakah menurut anda kepala ruangan sudah optimal dalam melaksanakan tugas-
tugasnya ?
Jelaskan, .................................................................................................
4. Bagaimana kinerja ketua tim/PP menurut anda ? apakah sudah kompeten dengan
tugas-tugasnya ?
Jelaskan, ................................................................................................
5. Apakah anda merasa membutuhkan kesempatan untuk meningkatkan kemampuan
kerja melalui pelatihan/pendidikan tambahan ? berikan alasannya !
Jelaskan, ..................................................................................................
6. Bagaiaman kebijaksanaan rumah sakit mengenai pemberian beasiswa atau pelatihan
pendidikan keperawatan ? apakah anda merasa puas ?
Jelaskan, ...............................................................................................
7. Bagaiman jumlah pendapatan yang diterima sesuai dengan latar pendidikan anda ?
apakah anda merasa puas ?
Jelaskan, ...................................................................................................
8. Berapa jam anda bekerja dalam 1 hari ? ............................................
9. Apakah ada kesempatan untuk mengambil cuti dalam 1 minggu ?
.............................................................................................................
10. Dengan tingkat ketergantungan pasien yang ada di ruangan, bagaimana tingkat beban
kerja di ruangan menurut anda ?
.............................................................................................................
11. Bagaiman peran pos/pembantu perawat di ruangan, apakah meringankan beban anda ?
.............................................................................................................
12. Apakah jumlah perawat dan pasien di ruangan sudah sesuai menurut anda ?
................................................................................................................
13. Apakah menurut anda pembagian tugas di ruangan sudah jelas dan apakah anda puas
?
...........................................................................................................
Kesimpulan,
c ?
Jelaskan ......
2) Apakah kontinuitas rencana keperawatan
terlaksana ?
3) Apakah anda (PP/PA) sering mendapat
teguran dari ketua tim ?
4) Apakah anda menjalankan kegiatan sesuai
standar ?
Tanggungjawab dan pembagian tugas.
1) Apakah job description untuk anda selama ini
sudah jelas ?
d 2) Jelaskan tugas anda sesuai dengan model
asuhan keperawatan yang saat ini digunakan
ruangan ?
3) Apakah anda mengenal atau mengetahui
kondisi pasien dan dapat menilai tingkat
kebutuhan ?
2. Overan
a Berapa kali overan dilakukan di ruangan anda ?
1) 1 kali, pukul .................................
2) 2 kali, pukul .................................
Apakah overan telah dilaksanakan tepat waktu ?
b 1) Selalu tepat waktu
2) Kadang-kadang, alasan ........................
Apakah overan dihadiri oleh semua perawat yang
berkepentingan ?
c 1) Ya, sebutkan ................................
2) Tidak
Siapa yang memimpin kegiatan overan ?
1) Kepala ruangan
d 2) Perawat primer
Adakah yang harus dipersiapkan dalam
pelaksanaan overan ?
e 1) Ya, Sebutkan ............................
2) Tidak
Tahukah anda, apa saja yang harus disampaikan
dalam pelaporan overan ?
f 1) Ya, sebutkan .........................................
2) Tidak
Adakah buku khusus untuk mencatat hasil overan
?
g 1) Ya
2) Tidak, di mana anda mendokumentasikannya
?
Adakah kesulitan dalam mendokumentasikan
laporan overan ?
h 1) Ya, alasan .......................................
2) Tidak
Apakah ada interaksi dengan pasien saat overan
berlangsung ?
i 1) Ya, sebutkan contohnya ...........................
2) Tidak
Tahukah anda, bagaiman teknik pelaporan overan
ketika berada di depan pasien ?
j 1) Ya, jelaskan ......................
2) Tidak
Lama waktu yang dibutuhkan untuk mengunjungi
tiap pasien ?
k 1) > 5 menit
2) < 5 menit
Tahukah anda, bagaimana persetujuan atau
penerimaan overan ?
l 1) Ya, siapa yang bertanggungjawab .........
2) Tidak
Apakah anda (sif penggganti) dievaluasi
kesiapannya oleh kepala ruangan ?
m 1) Ya, bagaiaman bentuk evaluasinya .......
2) Tidak
3. Ronde Keperawatan
a Apakah ruangan ini mendukung adanya kegiatan
ronde keperawata ?
1) Ya
2) Tidak
b Apakah sebagian besar perawat di ruang ini
mengerti adanya ronde keperawatan ?
Sebutkan, ......................................................
c Apakah pelaksanaan ronde keperawatan di
ruangan ini telah optimal ?
Jelaskan, ........................................................
d Berapa kali ronde keperawatan dilaksanakan
dalam 1 bula ?
Sebutkan, ......................................................
e Apakah keluarga pasien mengerti tentang adanya
ronde keperawatan ?
Jelaskan, ..........................................................
f Apakah tim dalam pelaksanaan kegiatan ronde
keperawatan telah dibentuk ?
Jelaskan, .........................................................
g Apakah tim yang dibentuk telah mampu
melaksanakan kegiatan ronde keperawatan
dengan optimal ?
1) Ya
2) Tidak
4. Sentralisasi obat
a Pengadaan sentralisasi obat :
1) Apakah yang anda ketahui tentang
sentralisasi obat ?
2) Apakah di ruangan anda ini terdapat
sentralisasi obat ?
a) Jika Ya, apakah sentralisasi obat yang ada
sudah dilaksanakan secara optimal ?
b) Jika Tidak, menurut anda apakah di
ruangan ini perlu diadakan sentralisasi
obat ?
3) Apakah selama ini anda pernah diberi
wewenang dalam urusan sentralisasi obat ?
4) Apakah ada format daftar pengadaan tiap-tiap
macam obat (oral, injeksi, supositoria, infus,
insulin, obat gawat darurat ).
Alur penerimaan obat :
1) Apakah selama ini ada format persetujuan
sentralisasi obat dari pasien/keluarga pasien
b ?
2) Bagaimana proses penerimaan obat dari
pasien/keluarga pasien ?
Cara penyimpanan obat :
1) Apakah di ruangan ini terdapat ruangan
khusus untuk sentralisasi obat ?
c 2) Bagaimana kelengkapan sarana dan prasarana
pendukung sentralisasi obat ?
3) Apakah selama ini anda memisahkan
kepemilikan antar obat-obat pasien ?
4) Apakah selama ini anda memberi etiket dan
alamat pada obat-obat pasien ?
Cara penyiapan obat :
1) Apakah selama ini sebelum memberikan obat
kepada pasien anda selalu menginformasikan
d jumlah kepemilikan obat yang telah
digunakan ?
2) Apakah ada format tiap jenis obat sebelum
anda memberikan obat ke pasien
Kesimpulan,
Untuk pertanyaan selanjutanya cukup memberikan tanda √ pada jawaban yang tepat
No Pertanyaan Jawaban
Ya Tidak
5. Supervisi
a Apakah anda mengerti tentang supervisi ?
Jelaskan, ..........................................................
b Apakah supervisi telah dilakukan di ruangan ?
c Berapa kali supervisi dilakukan ?
1) 1 x /bulan
2) 2 x/ bulan
3) Tidak terjadwal
d Siapakah yang melakukan supervisi ?
e Bagaimana alur supervisi yang ada di ruangan ?
Jelaskan, ..............................................................
d pulang ?
Apakah sudah ada pemberian tugas perencanaan
e pulang ?
Bagaimana operasional pemberian tugas perencanaan
pulang oleh kepala ruangan ?
f
Jelaskan, ..................................................................
Apakah sudah ada pemberian brosur/leaflet saat
melakukan perncanaan pulang ?
g
Bahasa apa yang digunakan saat melakukan
perencaan pulang ?
h
1) Bahasa Indonesia
2) Bahasa Jawa
3) Bahasa lain, sebutkan !
Bagaimana teknik yang digunakan saat pemberian
perencanaan pulang pada pasien ?
i
1) Lisan
2) Tertulis
3) Lisan dan tertulis
Apakah bahasa yang anda gunakan dalam melakukan
perencanaan pulang mengalami kesulitan untuk
j dipahami pasien ?
Apakah setiap selesai melakukan perencanaan
k pulang, anda melakukan pendokumentasian ?
7. Pendokumentasian
a Apakah ada model pendokumentasian yang
digunakan di ruangan ini ?
Sebutkan, ...............................................................
b Apakah sudah ada format pendokumentasian yang
bakuy di ruangan ini ?
c Apakah anda sudah mengerti cara pengisian format
pendokumentasian tersebut dengan benar dan tepat ?
Jika Ya, Jelaskan secara singkat
..................................................................................
Apakah menurut anda format yang digunakan ini
d bisa membantu perawat dalam melakukan pengkajian
pada pasien ?
Apakah anda sudah melaksanakan
e pendokumentasian dengan tepat waktu ? (segera
setelah melakukan tindakan )
Apakah menurut anda model dokumentasi yang
f digunakan ini menambah beban kerja perawat ?
Apakah menurut anda model dokumentasi yang
g digunakan ini menyita banyak waktu perawat ?
Kesimpulan,
Instrumen Audit Dokumentasi
Standar Asuhan Keperawatan
D Tindakan
1 Tindakan dilaksanakan mengacu
pada rencana keperawatan
2 Perawat mengobservasi respons
pasien terhadap tindakan
keperawatan
3 Revisi tindakan berdasarkan
hasil evaluasi
4 Semua tindakan yang telah
dilaksanakn dicatat ringkas dan
jelas
SUB TOTAL
TOTAL
PROSENTASE
E Evaluasi
1 Evaluasi mengacu pada tujuan
2 Hasil evaluasi dicatat
SUB TOTAL
TOTAL
PROSENTASE
F Catatan Asuhan Keperawatan
1 Menulis pada format yang baku
2 Pencatatan dilakukan sesuai
dengan tindakan yang
dilaksanakan
3 Pencatatan ditulis dengan
jelas,ringkas,istilah yang baku
dan benar
4 Setiap melakukan
tindakan/kegiatan, perawat
mencantumkan paraf/nama
jelas, dan tanggal,jam dilakukan
tindakan
5 Berkas catatan keperawatan
disimpan sesuai dengan
ketentuan yang berlaku
SUB TOTAL
TOTAL
PROSENTASE
Pengkajian Kebutuhan Spiritual
1. Apakah pendokumentasian keperawatan di ruangan perawatan bapak/ibu terdapat
pengkajian kebutuhan spiritual pasien?
Jawaban: …………………………………………………………………………………
E. M5 (Marketing / Mutu)
Berikan tanda √ pada jawaban yang tepat berikut ini :
No Pernyataan Jawaban
Ya Kadang- Tidak
kadang
1 Perawat memperkenalkan diri kepada anda
Identifikasi setiap masalah yang sudah didapatkan pada saat pengkajian disetiap jenis
pengkajian.
III. PRIORITAS MASALAH MANAJEMEN
Ruangan:
No Masalah manajemen A B C D E F G H I J K L M N
KETERANGAN:
A : Risiko terjadi H : Waktu
B : Risiko parah I : Dana
C : Potensial untuk pelatihan J : Fasilitas kesehatan
D : Minat perawat K : sumber daya
E : Mungkin diatasi L : sesuai dengan peran perawat
F : Sesuai program M : Skor total
G : Tempat N : Urutan prioritas
Keterangan Bobot:
1 : sangat rendah
2 : Rendah
3 : cukup
4 : tinggi
5 : sangat tinggi
IV. PERENCANAAN (RENCANA STRATEGIS)