•Membaca kata beraksara Jawa yang •Membaca kata beraksara Jawa yang
menggunakan sandhangan wyanjana menggunakan sandhangan wyanjana
A. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu membaca kata beraksara Jawa
Siswa mampu membaca kata beraksara Jawa yang menggunakan sandhangan
wyanjana
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENDAHULUAN
1. Guru mengirimkan petunjuk pembelajaran di rumah melalui Group Whatsapp
Paguyuban Wali Siswa Kelas
2. Guru menyampaikan tujuan, manfaat, langkah-langkah kegiatan, dan cakupan
materi pembelajaran.
A. KEGIATAN INTI
Sintaks Problem Based Learning
Pertemuan 1
3. Kegiatan Inti
a. Guru dan siswa mengingat kembali materi yang telah dipelajari
b. Guru mengingatkan kembali tentang aksara Jawa dan memberi contoh menulis
aksara Jawa melalui foto whatsapp
c. Guru mengirimkan tugas melalui google form atau menggunakan dokumen lain
C. PENILAIAN
Penilaian sikap (observasi), penilaian pengetahuan (tes tertulis), dan penilaian
keterampilan (unjuk kerja dan performance).
1 Menulis kata beraksara Jawa yang •Menulis kata beraksara jawa yang
menggunakan sandhangan wyanjana menggunakan sandhangan wyanjana
A. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu menulis kata beraksara Jawa
Siswa mampu menulis kata beraksara Jawa yang menggunakan sandhangan
wyanjana
Siswa mampu mentranskipsikan teks bacaan latin ke dalam tulisan beraksara
Jawa
Siswa mampu mentranskipsikan teks bacaan tulisan Jawa ke dalam tulisan latin
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENDAHULUAN
1. Guru mengirimkan petunjuk pembelajaran di rumah melalui Group Whatsapp
Paguyuban Wali Siswa Kelas II.
2. Guru menyampaikan tujuan, manfaat, langkah-langkah kegiatan, dan cakupan
materi pembelajaran.
KEGIATAN INTI
Sintaks Problem Based Learning
1. Orientasi peserta didik pada masalah.
2. Guru menyajikan kalimat tentang penggunaan beraksara Jawa yang
menggunakan sandhangan wyanjana
3. Guru dan siswa mengingat kembali materi yang telah dipelajari
4. Guru mengingatkan kembali tentang aksara Jawa kata beraksara Jawa yang
menggunakan sandhangan wyanjana
5. Siswa mentranskipsikan teks bacaan latin ke dalam tulisan beraksara Jawa
6. Siswa mentranskipsikan teks bacaan tulisan Jawa kedalam tulisan latin
a. Pertemuan 2
ULANGAN HARIAN
b. Pertemuan 3
PERBAIKAN PENGAYAAN
VIII. Sumber / Alat Pembelajaran
Buku Bahasa Jawa kelas VI
Buku sumber lain yang relevan
Kata beraksara Jawa
IX. Penilaian
Tertulis
Pengamatan
Portofolio