Anda di halaman 1dari 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Biologi


Kelas :X
Materi : Inovasi Teknologi Biologi
Guru Mapel : Suwarti Lestari, S.Pd

Nama : ………………………………….
Kelas : …………………………………..
No. Absen : ………………………………….

A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menganalisa pengertian inovasi teknologi Biologi, bioteknologi
konvensional dan bioteknologi modern.

B. Petunjuk
1. Carilah referensi materi tentang Inovasi Teknologi Biologi mellaui internet
maupun referensi dalam bentuk buku cetak.
2. Pelajarilah materi tersebut, kemudian jawablah soal-soal berikut ini!

C. Tugas Mandiri
1. Apa yang kamu ketahui tentang Bioteknologi? Jelaskan!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
2. Penerapan bioteknologi selalu melibatkan organisasi/makhluk hidup. Berikan
alasannya!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
3. Perhatikan gambar berikut ini!

a. Dari gambar di atas, tulislah jenis produk makanan apa saja yang sering
dibuat dengan menggunakan bahan dasar gambar di atas!
Jawab : ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
b. Identifikasikan manfaat mengkonsumsi produk makanan dari bahan dasar
gambar di atas!
Jawab : ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
c. Jika ada yang menjawab bahwa pada umumnya kedelai dibuat tempe,
menurut pendapatmu di kalangan anak muda sekarang apakah termasuk
makanan favorit? Jelaskan alasanya!
Jawab : ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

1
4. Simaklah video melalui link berikut ini!
https://www.youtube.com/watch?v=nXzruH_KAG4

a. Jelaskan isi video tersebut!


Jawab : ……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
b. Apa yang melatarbelakangi tokoh yang ada dalam video tersebut melakukan
inovasi?
Jawab : ……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
c. Jelaskan produk pangan yang ada di sekitar rumahmu yang menurutmu
kurang disukai oleh anak muda sekarang!
Jawab : ……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
d. Apa yang menyebabkan produk tersebut kurang disukai?
Jawab : ……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
e. Apa yang akan kamu rencanakan untuk mengolah produk tersebut agar
lebih kekinian
Jawab : ……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

5. Bioteknologi dibedakan menjadi bioteknologi konvensional dan bioteknologi


modern.
a. Perhatikan gambar-gambar berikut ini kemudian kelompokkan mana yang
termasuk bioteknologi konvensional dan mana yang termasuk bioteknologi
modern dengan memberikan tanda centang (√) pada kolom yang tersedia.

No. Produk Bioteknologi Bioteknologi


konvensional modern

1.

Tempe

2.

Yogurt

2
3.

Tapai singkong

4.

Antibodi monoklonal

5.

Vaksin malaria

6.

Keju

7.

Nata de coco

8.

Kultur jaringan

9.

Kecap

10.

Domba Dolly

3
b. Jelaskan perbedaan antara bioteknologi konvensional dan bioteknologi
modern dengan mengisi table berikut ini:

No. Pembeda bioteknologi bioteknologi


konvensional modern
Peralatan atau
1.
teknologi yang
digunakan

Proses
2.
pembuatan
produk
(steril/tidak
steril)
Produk yang
3.
dihasilkan

Prinsip kerja
4.

Contoh produk
5.

Anda mungkin juga menyukai