LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PROFESI NERS

MANAJEMEN KEPERAWATAN DI RUANG FLAMBOYAN

UPT RSUD KAB.BANGGAI

OLEH :

IRMA PAMOLANGO
PO7120422049

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN PALU

JURUSAN KEPERAWATAN PRODI PENDIDIKAN PROFESI NERS
TAHUN AKADEMIK 2022/2023
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN INDIVIDUPRAKTEK PROFESI NERS
MANAJEMEN KEPERAWATAN DI RUANG FLAMBOYAN
UPT RSUD KAB. BANGGAI

OLEH :

IRMA PAMOLANGO
PO7120421017

Telah diperiksa dan disetujui oleh Tim Pembimbing

Pada hari Selasa,18 April 2023

PRECEPTOR INSTITUSI PRECEPTOR LAHAN

( ) ( )
Mengetahui,
Ketua Program Studi Ners

(Dr. Jurana, S.Kep.,Ns.,M.Kes)

NIP.1971112151991012001
 KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa karena berkat
rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Tugas Manajemen yang
berjudul “LAPORAN INDIVIDU MANAJEMEN KEPERAWATAN DI RUANG
FLAMBOYAN DI UPT RSUD KAB.BANGGAI”
Dalam penyusunan laporan ini penulis banyak mendapat bimbingan dan dukungan
dari berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan kali ini penulis mengucapkan terima
kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada yang terhormat:
1. Selvi Alfrida, S.Kp.M.Si.,Ns.,M.Kes., selaku Ketua Jurusan Keperawatan telah
memberikan kesempatan untuk dapat menimba ilmu di Jurusan Keperawatan Poltekkes
Kemenkes Palu
2. Dr. Jurana, S.Kep.,Ns.,M.Kes., selaku Ketua Program Studi Profesi Ners telah
memberikan kesempatan untuk dapat menimba ilmu di Prodi Profesi Ners Jurusan
Keperawatan Poltekkes Kemenkes Palu
3. Supirno, S.Kep.,Ns.,M.Kep selaku pembimbing akademik yang telah memberikan
masukan-masukan, inspirasi, perasaan nyaman dalam bimbingan.
4. Rosmiaty Hi Idris, S.Kep.,Ns selaku pembimbing klinik yang telah memberikan
bimbingan serta arahan dan motivasi sejak awal penulisan hingga terselesaikannya hasil
laporan ini dengan pengertian dan kesabaran.
5. Yulianti Budjang, S.Kep.,Ns selaku kepala ruangan Flamboyan yang telah memberikan
bimbingan dan arahan
6. Teman-teman seperjuangan mahasiswa Ners yang telah banyak membantu dan
memberikan motivasi serta semangat sampai saat ini.
Penulis menyadari bahwa hasil tugas manajemen ini masih sangat banyak kekurangan
dan jauh dari sempurna, oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya
membangun demi perbaikan hasil penelitian ini. Semoga Allah SWT selalu melimpahkan
rahmat dan hidayah-Nya kepada kita semua. Amin.
Semoga studi kasus ini bermanfaat untuk perkembangan ilmu keperawatan aamiin.

Luwuk, April 2023

Penulis
 DAFTAR ISI

SAMPUL DEPAN...................................................................................................................
LEMBAR PENGESAHAN......................................................................................................
KATA PENGANTAR..............................................................................................................
DAFTAR ISI............................................................................................................................
DAFTAR TABEL....................................................................................................................
DAFTAR GAMBAR...............................................................................................................
LAMPIRAN............................................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang.........................................................................................................
B. Program Kegiatan....................................................................................................
C. Tujuan .....................................................................................................................

BAB II PERENCANAAN, PELAKSANAAN DAN EVALUASI

A. RENCANA
1. Rencana Kepala Ruangan.................................................................................
2. Rencana Ketua Tim..........................................................................................
3. Rencana Perawat Pelaksana..............................................................................
B. PELAKSANAAN ROLEPLAY
1. Peran Sebagai Kepala Ruangan........................................................................
2. Peran Sebagai Ketua Tim.................................................................................
3. Peran Sebagai Perawat Pelaksana.....................................................................
C. EVALUASI.............................................................................................................
D. FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT.................................................

BAB III PENUTUP

DAFTAR PUSTAKA.............................................................................................................
LAMPIRAN............................................................................................................................
 DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Rencana Harian Kepala Ruangan.............................................................................

Tabel 2.2 Rencana Harian Ketua Tim......................................................................................
Tabel 2.3 Rencana Harian Perawat Pelaksana.........................................................................
Tabel 2.4 Roleplay Sebagai Kepala Ruangan..........................................................................
Tabel 2.5 Roleplay Sebagai Ketua Tim....................................................................................
Tabel 2.6 Roleplay Sebagai Perawat Pelaksana.......................................................................
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Rumah sakit adalah sebagian organisasi yang sangat kompleks dan merupakan
komponen yang sangat penting dalam upaya meningkatkan status kesehatan bagi
masyarakat. Salah satu fungsi rumah sakit adalah salah satunya adalah penyelenggara
asuhan keperawatan senantiasa memberikan pelayanan yang memuaskan kepada pasien
maupun keluarganya (Depkes, 2012) dan supaya tujuan tersebut dapat tercapai maka
diperlukan suatu cara pengelolaan pelayanan keperawatan yang mengikuti prinsip-
prinsip manajemen. Keperawatan sebagai salah satu bentuk pelayanan profesional yang
merupakan bagian integral yang tidak dapat dipisahkan dari upaya pelayanan kesehatan
secara keseluruhan. Oleh karenanya, kualitas pelayanan keperawatan perlu dipertahankan
dan ditingkatkan seoptimal mungkin. Dengan memperhatikan hal tersebut maka proses
manajemen yang baik perlu juga diterapkan dalam memberikan Asuhan Keperawatan
sehingga dicapai suatu Asuhan Keperawatan yang memenuhi standar profesi yang
ditetapkan, sumber daya untuk pelayanan asuhan keperawatan dimanfaatkan secara
wajar, efisien, dan efektif, aman bagi pasien dan tenaga keperawatan, memuaskan bagi
pasien dan tenaga keperawatan serta aspek sosial, ekonomi, budaya, agama, etika dan
tata nilai masyarakat diperhatikan dan dihormati. Manajemen keperawatan merupakan
pelayanan keperawatan profesional dimana tim keperawatan dikelola dengan
menjalankan empat fungsi manajemen, yaitu perencanaan, pengorganisasian, motivasi
dan pengendalian. Keempat fungsi tersebut saling terkait serta saling berhubungan dan
memerlukan keterampilan-keterampilan teknis, hubungan antar manusia dan konseptual
yang mendukung tercapainya asuhan keperawatan yang bermutu, berdaya guna dan
berhasil guna kepada klien. Dengan alasan tersebut, manajemen keperawatan perlu
mendapat perhatian dan prioritas utama dalam pengembangan keperawatan di masa
depan. Hal tersebut berkaitan dengan tuntutan profesi dan tuntutan global bahwa setiap
perkembangan dan perubahan memerlukan pengelolaan secara profesional dengan
memperhatikan setiap perubahan yang terjadi (Nursalam, 2008).
Berdasarkan uraian diatas, salah satu cara untuk meningkatkan keterampilan
manajemen keperawatan mutlak diperlukan sebagai wujud pengembangan dalam
meningkatkan kemampuan serta keterampilan manajerial mahasiswa melakukan
pembelajaran manajemen di UPT RSUD KAB.BANGGAI sebagai lahan praktek untuk
stase manajemen keperawatan. Kemudian mahasiswa stase manajemen ini ditempatkan
 di Ruang Flamboyan yang merupakan ruang perawatan gabung ( Penyakit dalam,
Penyakit Jantung,Penyakit Saraf dan bedah saraf ) diharapkan mahasiswa dapat
melakukan proses pembelajaran manajerial di ruangan dan dapat melakukan
pembelajaran kasus di ruangan tersebut.

B. Program Kegiatan
Pelaksanaan pembuatan rencana harian kepala ruangan, ketua tim dan perawat
pelaksana berdasarkan masing – masing tugas struktur organisasi ruangan.

C. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah mengikuti kegiatan praktik manajemen keperawatan, mahasiswa
mampu melakukan pengelolaan unit pelayanan keperawatan tertentu sesuai dengan
konsep dan langkah-langkah manajemen asuhan keperawatan dan manajemen
ruangan.
2. Tujuan Khusus
Setelah mahasiswa selesai mengikuti praktik profesi pada stase manajemen
keperawatan, mahasiswa mampu:
a. Mengetahui perencanaan yang akan dilakukan dalam manajemen keperawatan
b. Mengetahui pengorganisasian yang akan dilakukan dalam manajemen
keperawatan
c. Mengetahui pengarahan yang akan dilakukan dalam manajemen keperawatan
d. Mengetahui pengendalian yang akan dilakukan dalam manajemen keperawatan
 BAB II
PERENCANAAN, PELAKSANAAN DAN EVALUASI
A. RENCANA
1. Rencana Kepala Ruangan
Rencana Kepala Ruangan meliputi:
a. Asuhan keperawatan
b. Supervisi Ketua Tim dan Perawat Pelaksana
c. Supervisi tenaga selain perawat dan kerjasama dengan unit yang terkait

Tabel Rencana Harian Kepala Ruangan

Nama Perawat : Nurtin Hasan,Dewi Sukarelawati,Finarlin Tobigo
Ruangan : Flamboyan
Jumlah :9
Jumlah Pasien :8
Tanggal : Senin,10 April 2023
Tabel 2.1
Rencana Harian Kepala Ruangan
Waktu Kegiatan Keterangan
08.00-09.00 a. Operan
b. Preconference
09.00-10.00 Mengecek kebutuhan pasien
(kebutuhan, kondisi dll)
10.00-11.00 Melakukan interaksi dengan pasien
yang baru atau pasien yang memerlukan
perhatian khusus
11.00-12.00 Melakukan supervise pada ketua Tim
dan pelaksana
Ketua Tim 1:
Nama : Irma Pamolango
Tindakan :
Perawat 1 :
Nama : Dewi Sukarelawati
 Tindakan: Perawatan Ganti Verban
pada pasien post op craniotomy
Perawat 2 :
Nama : Finarlin Tobigo
Tindakan: Aff infus
12.00-13.00 Hubungan dengan bagian lain yang
terkait, rapat (terstruktur/ insidentil)
13.00-13.30 Ishoma
13.30-14.00 a. Mempersiapkan dan merencanakan
kegiatan asuhan keperawatan untuk
sore, malam dan esok hari sesuai
kondisi pasien
b. Mengamati Post conference
14.00 Operan

2. Rencana Ketua Tim

Rencana harian Ketua Tim Meliputi:
1. Penyelenggaraan asuhan keperawatan pasien pada Tim yang menjadi
tanggungjawabnya
2. Supervisi Perawat pelaksana
3. Kolaborasi dengan Dokter (Dokter Penangjawab Pasian/ DPJP) dan tim
kesehatan lain.
4. Alokasi pasien sesuai jumlah dan kemampuan perawat yang dinas
Tabel Rencana Harian Kepala Ruangan:
Nama Pasien :
1. Pasien 1 : Tn M Perawat : Nurtin Hasan
2. Pasien 2 : Tn H Perawat : Nurtin Hasan
3. Pasien 3 : Ny. M Perawat : Dewi Sukarelawati
4. Pasien 4 : Ny R Perawat : Dewi Sukarelawati
5. Pasien 5 : Ny D Perawat : Finarlin Tobigo
6. Pasien 6 : Ny. S Perawat : Finarlin Tobigo
Tanggal, 11 April 2023
 Tabel 2.2
Rencana Harian Ketua Tim
Waktu Kegiatan Keterangan
08.00-09.00 a. Operan
b. Preconference
09.00-11.00 Melakukan intervensi keperawatan
11.00-12.00 Supervisi Perawat Pelaksana
1. Perawat: Dewi Sukarelawati
Tindakan: Aff infus
2. Perawat: Finarlin Tobigo
Tindakan: Pemasangan infus
12.00-12.30 a. Memimpin middle conference
b. Menuliskan kondisi pasien di
catatan perkembangan
12.30-13.00 Melakukan intervensi keperawatan
13.00-13.30 Ishoma
13.30-14.00 a. Post conference
b. Memeriksa kelengkapan
dokumentasi askep
c. Alokasi pasien sesuai perawat
yang dinas (sore/ malam)
14.00 Operan

3. Rencana Perawat Pelaksana

Rencana harian perawat pelaksana berisi rencana tindakan keperawatan untuk
sejumlah pasien yang dirawat pada shift dinas yang menjadi tanggung jawabnya.
Rencana Harian Kepala Ruangan :
Nama Pasien :
1. Pasien 1 : Tn M
2. Pasien 2 : Tn. H
3. Pasien 3 : Ny.S
 Tabel 2.3
Rencana Harian Perawat Pelaksana
Waktu Kegiatan Keterangan
07.00 14.00 21.00 Operan
Preconference
08.00 15.00 22.00 Melakukan tindakan
09.00 16.00 23.00 Melakukan tindakan:
10.00 17.00 24.00 Melakukan tindakan:
11.00 18.00 01.00 Melakukan tindakan:
12.00 19.00 Memberi Obat Pasien
Istirahat
13.00 20.00 06.00 Dokumentasi Askep dan
Post Conference dan
14.00 21.00 08.00 Operan

B. PELAKSANAAN ROLEPLAY
1. Peran Sebagai Kepala Ruangan
Nama Perawat : Irma Pamolango Ruangan : Flamboyan
Jumlah Perawat : 4 orang Jumlah Pasien : 6 orang
Tanggal : 12 April 2023

Tabel 2.4
Roleplay Sebagai Kepala Ruangan
Waktu Kegiatan Keterangan
08.00-09.00 a. Operan Dilakukan
b. Preconference
09.00-10.00 Mengecek kebutuhan pasien Dilakukan
(kebutuhan, kondisi dll)
10.00-11.00 Melakukan interaksi dengan pasien Dilakukan
yang baru atau pasien yang memerlukan
perhatian khusus
11.00-12.00 Melakukan supervise pada ketua Tim Dilakukan
dan pelaksana
Ketua Tim:
Nama : Nurtin Hasan
Tindakan :
 Perawat 1 :
Nama : Dewi Sukarelawati
Tindakan: Perawatan Ganti Verban
pada pasien post op Craniotomy
Perawat 2 :
Nama : Finarlin Tobigo
Tindakan: Aff infus
12.00-13.00 Hubungan dengan bagian lain yang Dilakukan
terkait, rapat (terstruktur/ insidentil)
13.00-13.30 Ishoma Dilakukan
13.30-14.00 a. Mempersiapkan dan merencanakan Dilakukan
kegiatan asuhan keperawatan untuk
sore, malam dan esok hari sesuai
kondisi pasien
b. Mengamati Post conference
14.00 Operan Dilakukan

2. Peran Sebagai Ketua Tim

Nama Perawat : Irma Pamolango Ruangan : Flamboyan
Jumlah Perawat : 8 orang Jumlah Pasien : 8 orang
Tanggal : 13 April 2023
Tabel 2.5
Roleplay Sebagai Ketua Tim
Waktu Kegiatan Keterangan
08.00-09.00 a. Operan Dilakukan
b. Preconference
09.00-11.00 Melakukan intervensi keperawatan Dilakukan
11.00-12.00 Supervisi Perawat Pelaksana Dilakukan
1. Perawat: Finarlin Tobigo
Tindakan: Mengganti verban
2. Perawat: Dewi Sukarelawati
Tindakan: Aff infus
 12.00-12.30 a. Memimpin middle conference Dilakukan
b. Menuliskan kondisi pasien di
catatan perkembangan
12.30-13.00 Melakukan intervensi keperawatan Dilakukan
13.00-13.30 Ishoma Dilakukan
13.30-14.00 a. Post conference Dilakukan
b. Memeriksa kelengkapan
dokumentasi askep
c. Alokasi pasien sesuai perawat
yang dinas (sore/ malam)
14.00 Operan Dilakukan

3. Peran Sebagai Perawat Pelaksana

Nama Perawat : Irma Pamolango Ruangan : Flamboyan
Jumlah Perawat : 8 orang Jumlah Pasien : 8 orang
Tanggal : 14 April 2023

Tabel 2.6
Roleplay Sebagai Perawat Pelaksana
Waktu Kegiatan Keterangan
08.00 Operan Dilakukan
Preconference
09.12 Melakukan tindakan aff infus Tn M Dilakukan
09.30 Melakukan tindakan ganti verban padaTn H Dilakukan
dengan Post op craniotomy
09.50 Melakukan tindakan ganti verban Ny.S Dilakukan
dengan kasus Luka DM
10.05 Melakukan tindakan aff infus Ny R Dilakukan
11.00 Melakukan tindakan memasang infus Ny.R Dilakukan
11.55 Melakukan tindakan mengganti cairan infus Dilakukan
Ny D
12.15 Melakukan spooling infus Tn H Dilakukan
Istirahat Dilakukan
12.30 Dokumentasi Askep dan Dilakukan
Post Conference dan
13.00 Operan Dilakukan
C. EVALUASI
1. Kepala Ruangan
a. Dapat menjalankan tugas sebagai kepala ruangan dengan baik yaitu mengawasi
dan mengendalikan kegiatan pelayanan keperawatan di ruang Flamboyan RSUD
Kab. Banggai
b. Dapat mrnyusun rencana kerja
c. Dapat menyusun dan mengatur jadwal dinas
d. Dapat Membimbing tenaga keperawatan untuk melakukan pelayanan atau
asuhan keperawatan yang sesuai dengan ketentuan
e. Dapat Memberikan motivasi kepada petugas dalam memelihaara kebersihan
ruang perawatan
f. Dapat membuat laporan mengenai pelaksanaan kegiatan asuhan keperawatan
serta kegiatan lain diruang rawat
g. Dapat melakukan serah terima pasien pada saat pergantian dinas
2. Ketua Tim
a. Dapat membuat perencanaan berdasarkan tugas dan kewenangannya
b. Dapat mengikuti serah terima pasien dari shift sebelumnya bersama kepala
ruangan
c. Dapat membuat penugasan atau supervisi dan evaluasi kinerja anggota
d. Dapat mengetahui kondisi pasien dan dapat menilai kebutuhan pasien
e. Dapat mengembangkan kemampuan anggota tim atau perawat pelaksana
f. Dapat menyelenggarakan konferensi
3. Perawat pelaksana
a. Dapat memberikan kebenaran dan ketepatan dalam memberikan asuhan
keperawatan sesuai standar
b. Dapat melakukan kebenaran dan ketepatan dalam mendokumentasikan
pelaksanaan asuhan keperawatan
c. Dapat melakukan pengkajian keperawatan dan menentukan diagnosa
keperawatan
d. Dapat menyusun rencana keperawatan sesuai kemampuan
e. Melakukan tindakan pengobatan sesuai program pengobatan

D. FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT

1. Faktor pendukung
 Ruangan memfasilitasi mahasiswa untuk melakukan praktik manajemen baik dari
ruangan, dokumen, dan para perawat yang bertugas.
2. Faktor penghambat
Dalam melakukan praktik manajemen mahasiswa tidak menemukan penghambat
yang berarti dalam melakukan praktik.
 BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Kegiatan role play di Ruangan Flamboyan Rumah Sakit Umum Daerah Kab.
Banggai telah terlaksana dengan baik, terdapat kerja sama dan penerimaan perawat
terhadap semua kegiatan yang dilakukan mahasiswa Ners. Dalam meningkatkan
pelayanan keperawatan pada pasien, mahasiswa Ners melakukan pendokumentasian
asuhan keperawatan dan supervise tenaga kesehatan di RSUD Kab.Banggai
.
B. Saran
Dengan diselesaikan tugas role play, penyusun mengetahui bahwa masih banyak
kekurangan dalam melaksanakan kegiatan role play. Untuk itu, penyusun berharap
mendapatkan kritik dan saran yang membangun agar dalam melaksanakan tugas kegiatan
yang akan datang bisa lebih baik dari yang saat ini.
 DAFTAR PUSTAKA

Depkes. (2000). Profil Kesehatan Indonesia. 

Gillies, DA. (1982). Manajemen Keperawatan Suatu Pendekatan Sistem Edisi Kedua.
Terjemahan Illios W.B Sounders Company.
Nursalam. 2011. Manajemen Keperawatan Aplikasi dalam Praktik Keperawatan Profesional.
Jakarta : Salemba Medika.
Sugiharto, A. S, Dkk. 2012. Manajemen Keperawatan Aplikasi MPKP di Rumah
Sakit.Jakarta: EGC.
DOKUMENTASI