Anda di halaman 1dari 5

ANGKET ANALISIS KEBUTUHAN BELAJAR BAHASA INGGRIS

MAHASISWA
Disiapkan oleh: Endang Lestari, S. Pd., M. Pd.

Nama : Sandrina Arum


Semester :4
NIM : 2103034
Prodi : Akuntansi
Email : sandrinaarm@gmail.com
No Hp : 089513157728

1. Seberapa tertarikah Anda terhadap Mata kuliah Bahasa Inggris?


70%
2. Apa yang menjadi harapan Anda saat belajar Bahasa Inggris?
Saya bisa berbicara bahasa inggris
3. Skill apa yang paling menjadi kelemahan Anda dalam mempelajari Bahasa Inggris?
Listening, Reading, Writing
4. Apa yang Anda lakukan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris Anda?
Menonton film menggunakan subtittle inggris, mendengarkan musik
5. Apa yang menjadi hambatan Anda saat belajar Bahasa Inggris?
Malas untuk belajar
6. Menurut Anda dalam perkuliahan seharusnya peran seorang Dosen di era 4.0 ini seperti apa?
Sangat berpengaruh dalam semangat belajar mahasiswa
7. Pada saat proses belajar mengajar berlangsung, Anda lebih menginginkan jika dosen:
Seru berbaur di kelas
8. Skill apa yang paling anda kuasai/sukai dalam Bahasa Inggris?
Speaking
9. Darimana Anda biasanya mendapatkan sumber untuk belajar bahasa Inggris?
Menonton film, berbicara dengan teman
10. Apa yang menjadikan Anda takut berbicara bahasa Inggris?
Malu ditertawakan bila salah dalam pengucapan.
11. Pembelajaran Bahasa Inggris yang seperti apa yang Anda Inginkan?
Yang seru, seperti menggunakan metode games saat pembelajaran.
12. Menurut Anda dalam perkuliahan seharusnya peran seorang mahasiswa di era 4.0 ini seperti
apa?
Datang saat proses pembelajaran, dan fokus dalam proses belajar dan mengajar.
13. Pada saat proses belajar mengajar berlangsung, Anda lebih menginginkan jika mahasiswa:
Tenang, mendengarkan dosen atau mahasiswa lain yang sedang presentasi.
14. Rata-rata dalam sebulan berapa kali anda mendengarkan teks dalam bahasa Inggris?
Setiap hari
15. Rata-rata dalam sebulan berapa kali anda membaca teks dalam bahasa Inggris?
Setiap hari
16. Rata-rata dalam sebulan berapa kali anda berbicara dalam bahasa Inggris?
Setiap hari
17. Rata-rata dalam sebulan berapa kali anda menulis dalam bahasa Inggris?
Terkadang
18. Jenis teks bahasa Inggris apa yang Anda baca selama kuliah pada jurusan Anda?
Prosedur taks, Narrative
19. Jenis teks bahasa Inggris apa yang Anda tulis selama sekolah pada jurusan Anda?
Prosedur taks
20. Jenis teks bahasa Inggris apa yang Anda tulis selama sekolah pada jurusan Anda?
Prosedur taks
21. Apakah Anda pernah mengikuti tes kemampuan bahasa inggris? mana yang pernah Anda
ikuti, tuliskan jenisnya TOEFL, TOEIC, IELTS,dll
Belum pernah
22. Berapa skor Anda?
-
23. Kapan Anda mengikutinya?
-
24. Menurut Anda apa yang membuat Anda sulit memahami teks-teks tersebut diatas dengan
topik yang sesuai dengan jurusan Anda?
Tidak paham arti kata sulit.
25. Topik apa sajakah yang Anda baca selama menyelesaikan kuliah di jurusan Anda saat ini?
Topik akuntansi
26. Topik apa sajakah yang Anda tulis selama menyelesaikan kuliah di jurusan Anda saat ini?
Topik akuntansi
27. Topik apa sajakah yang Anda dengar selama menyelesaikan kuliah di jurusan Anda saat
ini?
Topik Akuntansi
28. Topik apa sajakah yang Anda bicarakan selama menyelesaikan kuliah di jurusan Anda saat
ini?
Topik akuntansi
29. Jenis teks bahasa Inggris apa yang kemungkinan besar akan Anda baca setelah Anda
bekerja sesuai dengan jurusan Anda nanti?
Catatan laporan keuangan
30. Jenis teks bahasa Inggris apa yang kemungkinan besar akan Anda tulis setelah Anda bekerja
sesuai dengan jurusan Anda nanti?
Catatan laporan keuangan
31. Jenis teks bahasa Inggris apa yang kemungkinan besar akan Anda dengar setelah Anda
bekerja sesuai dengan jurusan Anda nanti?
Catatan laporan keuangan
32. Jenis teks bahasa Inggris apa yang kemungkinan besar akan Anda bicarakan setelah Anda
bekerja sesuai dengan jurusan Anda nanti?
Catatan laporan keuangan
33. Topik apa sajakah yang kemungkinan besar akan Anda temui dalam menyelesaikan tugas-
tugas Anda saat Anda telah bekerja nanti?
Topik akuntansi
34. Kemampuan berbahasa Inggris Anda saat ini berada pada level:
Dasar
35. Untuk dapat menunjang pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi atau menunjang pekerjaan
Anda kelak, seharusnya kemampuan bahasa Inggris Anda berada pada level:
Pro
36. Berapa skor tes Anda pada tes kemampuan bahasa Inggris berikut? Tulis skor Anda BILA
ANDA PERNAH
-
37. Jenis pembelajaran membaca (reading) yang saya inginkan adalah:
Reading novel
38. Jenis pembelajaran menulis (writing) yang saya inginkan adalah:
Writing soal toefl
39. Jenis pembelajaran berbicara (speaking) yang saya inginkan adalah:
Berbicara dengan teman sebaya
40. Jenis pembelajaran mendengarkan (listening), yang saya inginkan adalah:
Listening music, watching movie
41. Saya menginginkan pembelajaran bahasa Inggris keterampilan menulis (writing) yang
menjadikan saya mampu (Jawaban boleh lebih dari satu):

42. Saya menginginkan pembelajaran bahasa Inggris keterampilan membaca (reading) yang
menjadikan saya mampu (Jawaban boleh lebih dari satu):

43. Saya menginginkan pembelajaran bahasa Inggris keterampilan mendengarkan (listening)


yang menjadikan saya mampu (Jawaban boleh lebih dari satu):

44. Saya menginginkan pembelajaran bahasa Inggris keterampilan berbicara (speaking) yang
menjadikan saya mampu (Jawaban boleh lebih dari satu):

45. Tuliskan kosa kata dalam bidang anda yang sering Anda dengar/ucapkan/tulis/baca
Accounting
46. Tuliskan hal-hal yang membuat Anda merasa kesulitan dalam belajar bahasa Inggris
Tidak ada partner
47. Dalam proses pembelajaran bahasa Inggris, Anda lebih suka mengerjakan tugas/kegiatan
bahasa Inggris secara:
Individu
48. Apa pendapat Anda tentang Reward/hadiah yang diberikan kepada Anda dalam kelas
Bahasa Inggris
Sangat suka
49. Khusus Program Study Akuntansi, coba ceritakan secara singkat laporan-laporan, surat-
surat atau hitung-hitungan apa yang Anda pelajari dalam dunia perkebunan
Laporan Neraca, Laporan laba rugi dan laporan keuangan lainnya

Anda mungkin juga menyukai