INSTRUMEN OBSERVASI

No Aspek Indikator Butir Pengamatan Keterangan Catatan

Pengamatan (√)
Ya Tidak

1 Karakteristik Kemampuan Peserta didik mampu merespons

rangsangan suara
Fisik pendengaran

Kemampuan Peserta didik mampu merespons

rangsangan visual
penglihatan

Cacat Fisik Peserta didik memiliki panca

indera yang lengkap

2 Karakteristik Sikap dan a. Peserta didik memiliki sifat

pemalu dan rendah diri
Kepribadian Perilaku
b. Peserta didik sering murung
dan suka menyendiri
c. Peserta didik mudah
tersinggung atau mudah
marah
d. Peserta didik ingin menang
sendiri.
e. Peserta didik sering
membuat ulah atau keributan
di kelas.
f. Peserta didik suka
mengganggu orang lain.
g. Peserta didik mudah
terpengaruh hal negatif
h. Peserta didik bersikap tidak
peduli
i. Peserta didik suka melanggar
tata tertib
j. Peserta didik memiliki
perasaan takut yang
berlebihan
k. Peserta didik tidak mudah
bersosialisasi dengan anak-
anak lain yang sebayanya

M. Abidin Raharjo, 2016

MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF KATA BERGAMBAR SEBAGAI UPAYA MENGATASI KESULITAN MEMBACA
PERMULAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
 l. Peserta didik mudah bosan.
3 Aktivitas Sikap dan a. Kemampuan dan
keterampilan akademik
Pembelajaran motivasi rendah
b. Memiliki nilai rendah di
di kelas Belajar semua mata pelajaran
c. Memiliki nilai rendah di
beberapa mata pelajaran
d. Pernah tidak naik kelas

e. Memiliki kehadiran yang

rendah
f. Mengalami kesulitan dalam
menyerap pembelajaran.

g. Kurang memiliki keinginan

atau minat dalam membaca

h. Menolak saat diajak untuk

membaca

i. Ragu-ragu dalam membaca

j. Tidak ada semangat ketika

diberikan bacaan

k. Merasa tegang dan gelisah

saat membaca

l. Membaca tersendat-endat.

m. Kenyaringan suara terlalu

lemah

n. Kenyaringan suara terlalu

keras

o. Jarak antara buku dan mata

terlalu jauh

p. Jarak antara buku dan mata

terlalu dekat

q. Menunjuk tiap kata yang

sedang dibaca

M. Abidin Raharjo, 2016

MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF KATA BERGAMBAR SEBAGAI UPAYA MENGATASI KESULITAN MEMBACA
PERMULAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
 r. Berpikir cukup lama
ketika membaca kata

4 Keadaan Kondisi rumah a. Atap rumah terbuat dari

genting
lingkungan b. Dinding rumah
menggunakan tembok
rumah
c. Lantai rumah terbuat dari
keramik
d. Kamar tidur peserta didik
terpisah dengan kamar tidur
orang tua
Sikap orang tua a. Orang tua bersikap ramah

b. Orang tua menggunakan

kata-kata sopan dalam
berkomunikasi

M. Abidin Raharjo, 2016

MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF KATA BERGAMBAR SEBAGAI UPAYA MENGATASI KESULITAN MEMBACA
PERMULAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu