How Society 5.

0 works
Society 5.0 mencapai tingkat konvergensi yang tinggi antara ruang siber (ruang virtual) dan
ruang fisik (ruang nyata). Di masa lalu masyarakat informasi (Society 4.0), orang akan
mengakses layanan cloud (database) di dunia maya melalui Internet dan mencari, mengambil,
dan menganalisis informasi atau data.

Dalam Society 5.0, sejumlah besar informasi dari sensor di ruang fisik terakumulasi di dunia
maya. Di dunia maya, big data ini dianalisis oleh kecerdasan buatan (AI), dan hasil
analisisnya diumpankan kembali ke manusia di ruang fisik dalam berbagai bentuk.

Dalam masyarakat informasi masa lalu, praktik umum adalah mengumpulkan informasi
melalui jaringan dan menganalisisnya oleh manusia. Namun, dalam Society 5.0, orang,
benda, dan sistem semuanya terhubung di dunia maya dan hasil optimal yang diperoleh AI
melebihi kemampuan manusia diumpankan kembali ke ruang fisik. Proses ini membawa nilai
baru bagi industri dan masyarakat dengan cara yang sebelumnya tidak mungkin.

Realizing Society 5.0

Memasuki Masyarakat 5. 0

Big Data yang dikumpulkan oleh IoT akan diubah menjadi jenis kecerdasan baru
oleh AI dan akan menjangkau seluruh lapisan masyarakat. Saat kita beralih ke Society 5.0,
semua kehidupan masyarakat akan lebih nyaman dan berkelanjutan karena orang-oranghanya
diberikan produk dan layanan dalam jumlah dan pada waktu yang
dibutuhkan.

Jepang memiliki keunggulan yang memungkinkan Society 5.0

 Akumulasi data riil yang melimpah.
Based in health and medical data from a
universal health care system and a wealth of
operating data from numerous manufacturing
facilities, Japan has an environment rich in real
and usable raw data for use in the current
market economy and industry
 Technology cultivated
from“monozukuri
Japan’s advanced technology cultivated from
“monozukuri”(Japan’s excellence in the
manufacturing of things) and years of basic
research, will work as advantages toward
creating products using information
technologies like Big Data and AI, which can
then be released into our society

By taking advantage of these unique factors, Japan will overcome social

challenges such
as a decrease in the productive-age population, aging of local communities and
energy
and environmental issues ahead of other nations. We will realize a vibrant
economic
societ y by improving productivit y and creating new markets. By doing this Japan
will play
a key role in expanding the new Societ y 5.0 model to the world

Society 5.0 will change the world

The Role and Future of Universities in Industry and Society 5.0
Evolution of techno- and human-centric innovation

Industry 5.0 can be considered as the answer to the demand of a renewed human
centred/human-centric industrial paradigm, starting from the (structural, organisational,
managerial, knowledge-based, philosophical and cultural) reorganisation of the
production processes to then generate positive implications first within the
business perspectives and secondly towards all the components belonging to the
innovation ecosystem (Carayannis et al., 2021c, p. 5; Carayannis 2021a, b, c, d).

Industri 5.0 dapat dianggap sebagai jawaban atas tuntutan paradigma industri yang
berpusat pada manusia/berpusat pada manusia, mulai dari reorganisasi (struktural,
organisasional, manajerial, berbasis pengetahuan, filosofis dan budaya) dari proses
produksi untuk kemudian menghasilkan implikasi positif pertama dalam
perspektif bisnis dan kedua terhadap semua komponen yang termasuk dalam
ekosistem inovasi (Carayannis et al., 2021c, hlm. 5; Carayannis 2021a, b, c, d).

Industry 5.0 relies on three core elements: human-centricity, sustainability and

resilience. If industry should become the provider of true prosperity, the definition of its
true purpose must include social, environmental and societal considerations (Breque et
al., 2021, p. 15).
Industri 5.0 mengandalkan tiga elemen inti: berpusat pada manusia, keberlanjutan, dan
ketahanan. Jika industri harus menjadi penyedia kemakmuran sejati, definisi tujuan
sebenarnya harus mencakup pertimbangan sosial, lingkungan, dan sosial (Breque et al.,
2021, hlm. 15).
Society 5.0 (Super Smart Society) is a new guiding principle for innovation. It
promotes convergence between cyberspace and physical space enabling AI-based
on big data and robots to perform or support as an agent the work and adjustments that
humans have done up to now (Fukuyama, 2018). As stated in Cabinet
Office of Japan:
Society 5.0 (Super Smart Society) adalah prinsip panduan baru untuk inovasi. Ini
mempromosikan konvergensi antara dunia maya dan ruang fisik yang memungkinkan
berbasis AI
pada data besar dan robot untuk melakukan atau mendukung sebagai agen pekerjaan
dan penyesuaian yang telah dilakukan manusia hingga sekarang (Fukuyama, 2018).
Seperti yang dinyatakan dalam
Kantor Kabinet Jepang:
Society 5.0 takes systemic approach but focusing on human beings with the
aim to involve a wide variety of actors that in the past have only participated
in non-visible ways (e.g. women and young people). It is a space for accommodating
various bottom-up ideas.
Society 5.0 calls for “systemization” of services and projects, more advanced
systems, and coordination between multiple systems – thus aiming to serve as a
Smart Bridge between the techno-centric and human-centric perspectives.
Society 5.0 states that companies, universities, and others who are responsible for
innovation systems should strengthen their cooperation, breaking
down organizational walls and promoting open innovation.
Society 5.0 mengambil pendekatan sistemik tetapi berfokus pada manusia dengan
tujuan untuk melibatkan berbagai aktor yang di masa lalu hanya berpartisipasi
dalam cara yang tidak terlihat (misalnya wanita dan kaum muda). Ini adalah ruang untuk
mengakomodasi berbagai ide bottom-up.
Society 5.0 menyerukan "sistemisasi" layanan dan proyek, sistem yang lebih maju, dan
koordinasi antara berbagai sistem – sehingga bertujuan untuk berfungsi sebagai
Jembatan Cerdas antara perspektif tekno-sentris dan berpusat pada manusia.
Society 5.0 menyatakan bahwa perusahaan, universitas, dan pihak lain yang
bertanggung jawab atas sistem inovasi harus memperkuat kerja sama mereka,
meruntuhkan
dinding organisasi dan mempromosikan inovasi terbuka.

The concept of Society 5.0 and Industry 5.0 is not a simple chronological continuation
or alternative to Industry 4.0 paradigm. Society 5.0 aims to place human beings at
the midpoint of innovation, exploiting the impact of technology and Industry 4.0
results with the technological integration to improve quality of life, social responsibility
and sustainability. This ground-breaking perspective has common points
with the objectives of the United Nations Sustainable Development Goals. It also
has major implication for universities transformations. Universities are called upon
producing knowledge for new technologies and social innovation. In our paper, we
argue that digitalisation opens new perspectives for universities and can become
one of the main drivers of their change. Incorporating the assumptions of Society 5.0
and Industry 5.0 into the universities practices and policies will allow both
universities and societies to fully benefit from digital transformation. Making
the human-oriented innovation as the universities trademark and developing new
cooperative models will also help to achieve sustainable priorities. The use of the
Quintuple Helix Model (QHM) might foster the process of necessary transformations
capacities as it integrates different perspectives and sets the stage for sustainability
priorities and considerations. As far as the practical goal is concerned, the
paper proposes a set of recommendations for universities aiming at developing new
forms and channels of distribution of education, research and innovation within
in the context of QHM and Society 5.0. We call them socially and digitally engaged
model.

Konsep Society 5.0 dan Industry 5.0 bukanlah kelanjutan kronologis sederhana
atau alternatif dari paradigma Industri 4.0. Society 5.0 bertujuan untuk menempatkan
manusia pada
titik tengah inovasi, mengeksploitasi dampak teknologi dan hasil Industri 4.0
dengan integrasi teknologi untuk meningkatkan kualitas hidup, tanggung jawab sosial
dan keberlanjutan. Perspektif terobosan ini memiliki poin yang sama
dengan tujuan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan Perserikatan Bangsa-Bangsa. Ini juga
memiliki implikasi besar bagi transformasi universitas. Universitas diminta untuk
menghasilkan pengetahuan untuk teknologi baru dan inovasi sosial. Dalam makalah
kami, kami
berpendapat bahwa digitalisasi membuka perspektif baru bagi universitas dan dapat
menjadi
salah satu pendorong utama perubahan mereka. Memasukkan asumsi Society 5.0 dan
Industry 5.0 ke dalam praktik dan kebijakan universitas akan memungkinkan universitas
dan
masyarakat untuk sepenuhnya mendapat manfaat dari transformasi digital. Menjadikan
inovasi yang berorientasi pada manusia sebagai merek dagang universitas dan
mengembangkan
model kerja sama baru juga akan membantu mencapai prioritas yang berkelanjutan.
Penggunaan
Quintuple Helix Model (QHM) dapat mendorong proses kapasitas transformasi yang
diperlukan karena mengintegrasikan perspektif yang berbeda dan menetapkan
panggung untuk prioritas dan pertimbangan keberlanjutan. Sejauh menyangkut tujuan
praktis,
makalah ini mengusulkan serangkaian rekomendasi untuk universitas yang bertujuan
mengembangkan
bentuk dan saluran baru distribusi pendidikan, penelitian dan inovasi dalam
konteks QHM dan Society 5.0. Kami menyebutnya model yang terlibat secara sosial dan
digital
.

One of the main aims of green and digital transitions included in the Industry
5.0 and Society 50 is to ensure that people still lead purpose-driven and creative
lives. “To this end, universities and businesses will have an increasingly crucial
role to play. As we move toward a truly people-centric life, progress in information
technology must be accompanied by efforts to train up industrial innovators
and raise the information literacy of each and every citizen. Universities, for their
part, in addition to spurring technological progress as before, must additionally
be responsible for cultivating literacy among information users through both general
curricula and recurrent education, so as to promote the civil society that
embodies Society 5.0” (Society 5.0 A People-centric Super-smart Society, 2018,
p.13).