Anda di halaman 1dari 33

NUR AIZZAT BINTI NOORDIN SRITI

2 ABUDARUL
BAKARHADIS TASEK GELUGOR
FALSAFAH PENDIDIKAN
KEBANGSAAN

Falsafah
Pendidikan
Kebangsaan
“PENDIDIKAN DI MALAYSIA ADALAH SUATU USAHA
BERTERUSAN KE ARAH MEMPERKEMBANGKAN LAGI
POTENSI INDIVIDU SECARA MENYELURUH DAN BERSEPADU
UNTUK MEWUJUDKAN INSAN YANG SEIMBANG DAN
HARMONIS DARI SEGI INTELEK, ROHANI, EMOSI DAN
JASMANI BERDASARKAN KEPERCAYAAN DAN KEPATUHAN
KEPADA TUHAN. USAHA INI ADALAH BAGI MELAHIRKAN
RAKYAT MALAYSIA YANG BERILMU PENGETAHUAN,
BERKETRAMPILAN, BERAKHLAK MULIA,
BERTANGGUNGJAWAB DAN BERKEUPAYAAN MENCAPAI
KESEJAHTERAAN DIRI SERTA MEMBERI SUMBANGAN
TERHADAP KEHARMONIAN DAN KEMAKMURAN
MASYARAKAT DAN NEGARA.”

Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)


FALSAFAH PENDIDIKAN
KEBANGSAAN

Falsafah
Pendidikan
Islam
“Pendidikan Islam adalah satu usaha berterusan yang bersepadu
dalam menyampaikan ilmu bagi membentuk diri, mengasuh
peribadi, membina kemahiran diri dan menjadi contoh tauladan
dalam penghayatan cara hidup Islam berdasarkan Al-Quran
dan As-Sunnah dengan meningkatkan potensi diri dari sudut
spiritual, fizikal, intelek, emosi dan sosial agar menjadi manusia
yang bertanggungjawab terhadap Allah, manusia dan
persekitaran alam ke arah mencapai kebahagiaan di dunia dan
kesejahteraan abadi di akhirat.”

Persidangan Negara-Negara Islam (1974)


FALSAFAH PENDIDIKAN SRITI

Falsafah
Pendidikan
SRITI

“Suatu usaha berterusan ke arah perkembangan ilmu dan


kemahiran individu secara holistik dan inovatif. Usaha ini
bertujuan untuk melahirkan insan Rabbani dan khalifah Allah
yang seimbang dari segi rohani dan jasmani serta mampu
mentadbir manusia dan alam ke arah kegemilangan dunia
dan akhirat berpaksikan al-Quran dan as-Sunnah.”

Sektor Pembangunan Akademik (2017)


FALSAFAH KURIKULUM
KAFFAH

Falsafah
Kurikulum
KAFFAH

“Satu usaha penggubalan dan pembentukan ilmu dan amal


secara sistematik berteraskan integrasi ilmu, kemahiran dan nilai
secara holistik dan bersepadu berpaksikan al-Quran dan as-
Sunnah. Usaha ini bertujuan membimbing murabbi dan anak
didiknya secara kosisten menjiwai konsep khalifatuLlah
dan Rahmatan lil ‘alamin.”

Sektor KAFFAH (2008)


FALSAFAH KURIKULUM
KAFFAH

Falsafah
Kurikulum
KAFFAH

“Satu usaha penggubalan dan pembentukan ilmu dan amal


secara sistematik berteraskan integrasi ilmu, kemahiran dan nilai
secara holistik dan bersepadu berpaksikan al-Quran dan as-
Sunnah. Usaha ini bertujuan membimbing murabbi dan anak
didiknya secara kosisten menjiwai konsep khalifatuLlah
dan Rahmatan lil ‘alamin.”

Sektor KAFFAH (2008)


MODEL NILAI KAFFAH
TATASUSILA PROFESION
KEGURUAN

TANGGUNGJAWAB TERHADAP IBU BAPA

TANGGUNGJAWAB TERHADAP MASYARAKAT


DAN NEGARA
 Mengelakkan daripada menyebarkan ajaran yang
boleh merosakkan kepentingan pelajar,
masyarakat atau negara, ataupun yang
bertentangan dengan Rukun Negara.
 Menghormati masyarakat tempat kami berkhidmat
dan memenuhi segala tanggungjawab serta sentiasa
sanggup mengambil bahagian dalam sebarang
kegiatan masyarakat.
 Menggalakkan kerjasama dan persefahaman antara
guru dengan ibu bapa, institusi pendidikan dengan
masyarakat .
FAIL REKOD PERSEDIAAN MENGAJAR 2023/2024

FAIL REKOD PERSEDIAAN MENGAJAR 2023/202


VISI & MISI SRITI MALAYSIA

VISI
“Melahirkan Generasi Soleh Pintar
Rabbani dan Murabbi”

MISI
“Memberi pendidikan peringkat rendah berasaskan kurikulum integra
kondusif”
KANDUNGAN

PERSEDIAAN MENGAJAR

BUTIR DIRI GURU

FOKUS PENGURUSAN PENDIDIKAN

KALENDAR 2023/2024

TAKWIM SEKOLAH

JADUAL WAKTU KELAS / PERSENDIRIAN

SENARAI BUKU TEKS DAN RUJUKAN GURU

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

SENARAI TUGAS

PENYELIAAN BERFOKUS/ PERTEMUAN/


PERBINCANGAN PROFESIONAL
CATATAN

REKOD PRESTASI MATA PELAJARAN

SASARAN PENCAPAIAN TAHUNAN


FAIL REKOD PERSEDIAAN MENGAJAR 2023/2024

SEKOLAH: SRITI DARUL HADIS TASEK GELUGOR


NAMA GURU: NUR AIZZAT BINTI NOORDIN
1 SK SEBERANG JAYA DARI 2015 HINGGA 2015
2 SK SERI IMPIAN DARI 2016 HINGGA 2016
3 SK MACHANG BUBUK 2 DARI 2016 HINGGA 2016
4 SRITI DARUL HADIS DARI 2017 HINGGA 2023

MATA TAHUN/
PELAJARAN DIAJAR
TINGKATAN JUMLAH MASA

1 BAHASA INGGERIS TAHUN 2 8


2
4
3
5
6

ETIKA KERJA ISLAM


Bekerja dengan azam mengabdikan diri kepada Allah
Bekerja dengan ikhlas dan amanah
Bekerja dengan tekun dan cekap
Bekerja dengan semangat gotong-royong dan berpadu fiki
Bekerja dengan matlamat kebahagiaan manusia sejagat
BUTIR DIRI GURU

NAMA : …………………………………………………….. TARIKH MENGAJAR DI SINI : ………………………….

NO. KAD PENGENALAN : ………………………………..


NAMA SEKOLAH TERDAHULU : ……………………
WARNA : …………………………………………………... ………………………………………………………………
JANTINA : ………………………………………………..... ……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
AGAMA : ……………………………………………………. KURSUS-KURSUS YANG TELAH DIHADIRI PADA
BANGSA : …………………………………………………..
TAHUN SEMASA
WARGANEGARA : ………………………………………..
TARIKH LAHIR : …………………………………………… ………………………………….TARIKH………………….
………………………………….TARIKH………………….
TARAF PERKAHWINAN:
KAHWIN / BUJANG / DUDA / JANDA …………….......... ………………………………….TARIKH………………….

NAMA SUAMI / ISTERI : ………………………………….. ………………………………….TARIKH………………….


ALAMAT MAJIKAN SUAMI / ISTERI : ………………….. ………………………………….TARIKH………………….
………………………………………………………………

TARIKH PERLANTIKAN : ………………………...………. TUGAS-TUGAS KOKURIKULUM
……………………………………………………………….
KELULUSAN ……………………………………………………………….
a. AKADEMIK : ………………………………………..….
b. IKHTISAS : ………………………………………..…… ……………………………………………………………….
KATEGORI : ……………………………………………….. ……………………………………………………………….

LAIN-LAIN KENYATAAN
OPSYEN : ………………………………………………......

a. NO. KWSP : ………………………………………….


b. NO. CUKAI PENDAPATAN : ……………………….

c.NAMA BANK : ………………………………………

d. NO. AKAUN : ……………………………………….

e. ALAMAT RUMAH
…………………………………………………………
…………………………………………………………
FAIL REKOD PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024

FAIL REKOD
PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024
FAIL REKOD PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024

FAIL REKOD
PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024
FAIL REKOD PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024

FAIL REKOD
PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024
JADUAL WAKTU KELAS/
PERSENDIRIAN
JADUAL
WAKTU
(KELAS)
GURU : ……………………..………… TAHUN : …………….… TAHAP : ………
WAKTU

AHAD
ISNIN

SELASA

RABU

KHAMIS

JUMAAT

SABTU

MATA PELAJARAN MASA MATA PELAJARAN MASA

JADUAL WAKTU (PERSENDIRIAN)

GURU : ……………………..………… TAHUN : …………….… TAHAP : ………


WAKTU

AHAD
ISNIN

SELASA

RABU

KHAMIS

JUMAAT

SABTU

MATA PELAJARAN MASA MATA PELAJARAN MASA


SENARAI BUKU TEKS DAN RUJUKAN GURU

BIL NAMA BUKU/ HARGA NAMA PENERBIT CATATAN


RUJUKAN PENGARANG
FAIL REKOD PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024

DSKP

FAIL REKOD
PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024
FAIL REKOD PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024

FAIL REKOD
PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024
FAIL REKOD PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024

BAHAGIAN A

TUGAS 1 : KURIKULUM
Mata Pelajaran Kelas Minit/Minggu Bil. Murid
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6

TUGAS 2 : TUGAS-TUGAS KHAS / PENTADBIRAN


2.1 2.4
2.2 2.5
2.3 2.6

TUGAS 3 : KOKURIKULUM
3.1 3.4
3.2 3.5
3.3 3.6

TUGAS 4 : HAL EHWAL MURID


4.1 4.4
4.2 4.5
4.3 4.6

BAHAGIAN B KEGIATAN DAN SUMBER (SUMBANGAN LUAR)

5.1 SUKAN :
5.2 PERTUBUHAN :
5.3 SUMBANGAN KREATIF :
5.4
5.5

FAIL REKOD
PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024
FAIL REKOD PERSEDIAAN MENGAJAR 2023/2024

FAIL REKOD
PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024
PENYELIAAN BERFOKUS/ PERTEMUAN/
PERBINCANGAN PROFESIONAL

Tarikh :
PENYELIAAN BERFOKUS/ PERTEMUAN/
PERBINCANGAN PROFESIONAL

Tarikh :
FAIL REKOD PERSEDIAAN MENGAJAR 2023/2024

FAIL REKOD PERSEDIAAN MENGAJAR 2023/202


CATATAN (MESYUARAT DLL)

Tarikh :
CATATAN (MESYUARAT DLL)

Tarikh :
FAIL REKOD PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024

FAIL REKOD
PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024
FAIL REKOD PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024

FAIL REKOD
PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024
FAIL REKOD PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024

FAIL REKOD
PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024
FAIL REKOD PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024

PENCAPAIAN
MATAPELAJARAN SASARAN SEBENAR
SESI 1 SESI 2

JUMLAH MURID :

JUMLAH MURID :

JUMLAH MURID :

JUMLAH MURID :

JUMLAH MURID :

FAIL REKOD
PERSEDIAAN
MENGAJAR 2023/2024

Anda mungkin juga menyukai