Anda di halaman 1dari 1

Modul 02 

Karakteristik Pendidikan Sekolah Dasar

Kb 1  Fungsi, Tujuan, dan Ciri-ciri Pendidikan Sekolah Dasar Kb 2  Tatanan Organisasi dan Bentuk-bentuk Penyelenggaraan Pendidikan Sekolah Dasar 

A. FUNGSI DAN T UJUAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR A. T AT ANAN ORGANISASI SEKOLAH DASAR

1. Menanamkan kemampuan dasar baca-tulis-hitung 1. Pengelolaan

2. Menanamkan pengetahuan dan keterampilan dasar yang bermanf aat bagi siswa sesuai dengan tingkat perkembangannya 2. Sarana dan prasarana

3. Mempersiapkan siswa untuk mengikuti pendidikan di SMP B. BENT UK-BENT UK PENYELENGGARAAN PENIDIDIKAN SD 

B. KARAKT ERIST IK PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR 1. Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI)

1. Karakteristik Umum Pendidikan SD 2. SD Unggulan atau Sekolah Nasional Plus

a. Kemelekwacanaan (literacy) 3. Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB)

b. Kemampuan berkomunikasi 4. Sekolah Dasar Inklusi

c. Kemampuan  memecahkan masalah (problem solving) 5. Program Paket A

d. Kemampuan bernalar ( reasoning)

2. Karakteristik Khusus Pendidikan SD

a. Siswa SD

b. Guru

c. Kurikulum

d. Pembelajaran

e. Gedung dan Peralatan Pembelajaran

Rural Nurse

School Nurse

Family Nurse Practitioner

Home Health Nurse

Nurse Case Manager

Community Health Nurse

Public Health Nurse

Anda mungkin juga menyukai