PROGRAM SEMESTER BHS Lampung X, XI, XII

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Seputih Banyak
Semester :1
Kelas :X
Mata Pelajaran : Bahasa dan Aksara Lampung
Juli Agustus September Oktober NoVember Desember
Kompetensi Inti/Kompetensi Dasar
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
10.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran
agama y ang dianutnnya
10.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku

jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli,
(gotong royong, kerjasama, toleran,
damai) santun, responsive dan proaktif
dan menunjukan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan social dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
10.3 Memahami, menerapkan, dan

menganalisis pengetahun factual, konseptual,
procedural, berdasarkan rasa ingin tahu
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan homoniora dengan wawasan
kemanusian, kebangsaan, kenegaraan, dan
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian serta menerapkan pengetahuan
procedural
10.4 Mengolah, menalar, dan menyajikan

dalam ranah kongkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinyadi sekolah secara mandiri, dan
mampu menggunakan metode sesuai kaidah
ilmu.
10.1.1 Mensyukuri anugrah tuhan akan

keberadaan bahasa lampung dan
menggunakanya sesuai dengan kaidah dan
kontek social budaya
10.1.2 Mensyukuri anugrah tuhan akan

keberadaan bahasa lampung dan
menggunakanya sebagai sarana komunikasi
dalammengolah,menalar, dalam menyajikan
imformasi lisan
dan tulisan melalui teks percakapan, pidato,
biografi, aksara lampung, dongeng, sasikun,
dra ma, dan sastra lisan
10.2.1 Menunjukan prilaku piil pesenggiri

dan proaktif dalam menggunakan bahasa
lampung untuk memahami teks percakapan
dan melakukan pidato

dalam menggunakan bahasa lampung dan
menyusun biografi, sasikun, dan aksara
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lampung

dalam menggunakan bahasa lampung untuk
mengapresiasi drama, dongeng, dan sastra
lisan
10.3.1 Mengidentifikasi, menganalisis,

danmemahami teks percakapan sesuai
dengan kaidah-kaidahnya
10.3.2 Mengidentifikasi, menganalisis,

danmemahami teks pidato dan mampu
berpidato dengan benar
UH 1
10.3.3 Memahami, menganalisis, dan

mengidentifikasi teks biografi dan kaidah-
kaidahnya

mengidentifikasi aksara lampung sesuai
kaidah-kaidahnya
UH 2
mengidentifikasiteks drama sesuai dengan
kaidah-kaidahnya
UTS
mengidentifikasi teks sasikun sesuai
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kaidah-kaidahnya.

mengidentifikasi teks dongeng rakyaksesuai
dengan kaidah kaidahnya
10.3.8 Mengidentifikasi, menganalisis, dan

memahami teks sastra sesuai kaidah-
kaidahnya.
Mengetahui Guru Bidang Studi

Kepala SMAN 1 Seputih banyak
PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah : SMA Negeri1 Seputih Banyak
Kelas :X
Semester :2
Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
10.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama y ang
dianutnnya
10.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin,

tanggung jawab, peduli, (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai) santun, responsive dan proaktif dan menunjukan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam
serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
10.3 Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahun

factual, konseptual, procedural, berdasarkan rasa ingin tahu
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
homoniora dengan wawasan kemanusian, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian serta menerapkan pengetahuan procedural
10.4 Mengolah, menalar, dan menyajikan dalam ranah kongkret

dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinyadi sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan
metode sesuai kaidah ilmu.
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
10.4.1 Menanggapi dan mampu mengkreasikan t

eks percakapan sesuai dengan kaidahnya
secara lisan dan tulisan
10.4.2 Menanggapi dan mampu mengekspresikan

teks pidato sesuai dengan kaidahnya baik
lisan maupun tulisan.
UH 1
10.4.3 Menanggapi dan mampu menjelaskan teks

biograpi sesuai dengan kaidahnya baik lisan
maupun tulisan
10.4.4 Menanggapi dan mampu menggunakan tek

teks aksara lampung sesuai kaidahnya secara
lisan dan tulisan
UH 2
10.4.5 Mengekspresikan, melakukan, dan
memerankan teks drama sesuai dengan
kaidahnyasecara lisan atau tulisan
UTS
10.4.6 Menangkap isi makna, menjelaskan, dan

mengomentari teks sasikun sesuai dengan
kaidahnya secara lisan dan tulisan
10.4.7 Menangkap isi makna, menjelaskan dan

mengomentari teks dongeng legenda rakyat
lampung sesuai dengan kaidahnya secara
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lisan dan tulisan
teks sastra sesuai dengan kaidahnya baik
secara lisan atau tulisan.

Kepala SMAN 1 Seputih Banyak
PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah : SMA Negei 1 Seputih Banyak
Kelas :XI
Semester :1
Pelajaran : Bahasa dan Aksara Lampung
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
11.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama
ang dianutnnya
11.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,

disiplin, tanggung jawab, peduli, (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai) santun,
responsive dan proaktif dan menunjukan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan social dan alam serta dalam
11.3Memahami, menerapkan, dan menganalisis

pengetahun factual, konseptual, procedural,
berdasarkan rasa ingin tahu tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
homoniora dengan wawasan kemanusian,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian serta
menerapkan pengetahuan procedural
11.4 Mengolah, menalar, dan menyajikan dalam

ranah kongkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang
ilmu.
11.1.1 Mensyukuri anugrah tuhan akan keberadaan

bahasa lampung dan menggunakanya sesuai
dengan kaidah dan kontek social budaya
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
11.2.1Mensyukuri anugrah tuhan akan keberadaan

bahasa lampung dan menggunakanya
sebagai sarana komunikasi dalam mengolah,
menalar, dalam menyajikan imformasi lisan
dan tulisan melalui pungo pandai, penglaku,
kurir, setimbalan, aksara lampung, warahan
legenda, dan wawancara budaya
11.2.1 Menunjukan prilaku piil pesenggiri dan

proaktif dalam menggunakan bahasa
lampung untuk memahami teks pungo
pandai , penggalaku dan kurir

lampung dan menyusun sagata vsetimbalan,
legenda, dan aksara lampung

lampung untuk mengapresiasi teks warahan
legenda dan wawancara budaya
UH 1
11.3.1 Mengidentifikasi, menganalisis dan
memahami teks pungo pandai sesuai dengan
kaidahnya

memahami teks penglaku dengan benar
sesuai kaidahnya
UH 2
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
11.3.3 memahami, menganalisis, dan
mengidentifikasi teks kurir sesuai
kaidahnya
UTS

memahami teks setimbalan sesuai dengan
kaidahnya

memahami teks aksara lampung dengan
kaidahnya

memahami teks warahan legenda sesuai
dengan kaidahnya

memahami teks wawancara sesuai dengan
kaidahnya
UH3

Kepala SMAN 1 Seputih Banyak
PROGRAM SEMESTER
Kelas : XI
Semester :2
)
Kompetensi Inti?Kompetensi Dasar
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

ang dianutnnya


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5


ilmu.


dan tulisan melalui pungo pandai, penglaku,
kurir, setimbalan, aksara lampung, warahan
legenda, dan wawancara budaya

lampung untuk memahami teks pungo
pandai , penggalaku dan kurir
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

lampung dan menyusun sagata vsetimbalan,
legenda, dan aksara lampung

lampung untuk mengapresiasi teks warahan
legenda dan wawancara budaya

memahami teks pungo pandai sesuai dengan
kaidahnya

memahami teks penglaku dengan benar
sesuai kaidahnya
UH 1
11.3.3 memahami, menganalisis, dan
mengidentifikasi teks kurir sesuai
kaidahnya

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
memahami teks setimbalan sesuai dengan

kaidahnya
UH 2

memahami teks aksara lampung dengan
kaidahnya
UTS

memahami teks warahan legenda sesuai
dengan kaidahnya

memahami teks wawancara sesuai dengan
kaidahnya
UH 3

Kepala SMAN 1 Kotagajah
PROGRAM SEMESTER

Kelas : XII
Semester :1

Kompetesi Inti/Kompetensi Dasar
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ang dianutnnya
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

12.3 Memahami, menerapkan, dan menganalisis


ilmu.


2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan tulisan melalui wawacan/tangguh, a
rtikel budaya, pewara/MC, ngerita, aksara l
ampung digital, ngamai/ngeni adok, dan
pentas drama
lampung untuk memahami teks
wawacan/tangguh, artikel budaya, dan
pewara/MC

lampung untuk menyusun nyerita , aksara
lampung digital

lampung untuk mengapreasiasi
ngamai/ngeni adok dan pementasan drama

memahami teks wawacan/tangguh sesuai

memahami teks teks artikel budaya dengan
benar sesuai kaidah-kaidahnya
UH 1

mengidentifikasi teks pewara/MC sesuai
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mengidentifikasi teks nyerita sesuai dengan
kaidah-kaidahnya
UH 2

mengidentifikasi teks aksara lampungdigital
sesuai dengan kaidah-kaidahnya.
UTS
mengidentifikasi teks ngamai/ngeni adok

mengidentifikasi teks drama sesuai dengan
kaidah-kaidahnya.
UH 3
Mengetahui Seputih Banyak, 13 Juli 2016

Kepala SMAN 1 Seputih Banyak Guru Mata Pelajaran
NENGAH SUKARTA,S.Pd,M.M Nurhayati,S.Kom

NIP. 19720805 199801 1 001 NIP.
PROGRAM SEMESTER

Kelas : XII
Semester :2

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
ang dianutnnya
12.2Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,



1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
ilmu.


dan tulisan melalui wawacan/tangguh, a
rtikel budaya, pewara/MC, ngerita, aksara l
ampung digital, ngamai/ngeni adok, dan
pentas drama
lampung untuk memahami teks
wawacan/tangguh, artikel budaya, dan
pewara/MC

teks wawacan atau tangguh sesuai dengan
kaidah-kaidahnya

teks artikel budaya dengan benar sesuai

teks pewara/MC sesuai dengan kaidah-
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
kaidahnya
UH 1
12.4.4 Mengungkapkan, menanggapi, dan

mengekspresikan dan menyusun teks nyerita
12.4.5 Menangapi dan mampu menggunakan teks

Aksara lampung digital sesuai dengan
Kaidah-kaidahnya
UH 2
12.4.6 Menjelaskan, menanggapi, dan mampu

mengekspresikan teks ngamai/ngeni adok
UTS
12.4.7 Menanggapi, mengekspresikan dan
melakukan drama sesuai dengan kaidah-
kaidahnya secara lisan dan tulisan
UH 3
Mengetahui Seputih Banyak, 13 Juli 2016

Kepala SMAN 1 Seputih Banyak Guru Mata Pelajaran
NENGAH SUKARTA,S.Pd,M.M Nurhayati,S.Kom
NIP. 19720805 199801 1 001 NIP.

PROGRAM SEMESTER BHS Lampung X, XI, XII

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM SEMESTER BHS Lampung X, XI, XII

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

10.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku

10.3 Memahami, menerapkan, dan

10.4 Mengolah, menalar, dan menyajikan

10.1.1 Mensyukuri anugrah tuhan akan

10.1.2 Mensyukuri anugrah tuhan akan

10.2.1 Menunjukan prilaku piil pesenggiri

10.2.2 Menunjukan prilaku piil pesenggiri

10.2.3 Menunjukan prilaku piil pesenggiri

10.3.1 Mengidentifikasi, menganalisis,

10.3.2 Mengidentifikasi, menganalisis,

10.3.3 Memahami, menganalisis, dan

10.3.4 Memahami, menganalisis, dan

10.3.7 Memahami, menganalisis, dan

10.3.8 Mengidentifikasi, menganalisis, dan

Mengetahui Guru Bidang Studi

Januari Februari Maret April Mei Juni

10.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin,

10.3 Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahun

10.4 Mengolah, menalar, dan menyajikan dalam ranah kongkret

10.4.1 Menanggapi dan mampu mengkreasikan t

10.4.2 Menanggapi dan mampu mengekspresikan

10.4.3 Menanggapi dan mampu menjelaskan teks

10.4.4 Menanggapi dan mampu menggunakan tek

10.4.6 Menangkap isi makna, menjelaskan, dan

10.4.7 Menangkap isi makna, menjelaskan dan

Mengetahui Guru Bidang Studi

11.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,

11.3Memahami, menerapkan, dan menganalisis

11.4 Mengolah, menalar, dan menyajikan dalam

11.1.1 Mensyukuri anugrah tuhan akan keberadaan

11.2.1Mensyukuri anugrah tuhan akan keberadaan

11.2.1 Menunjukan prilaku piil pesenggiri dan

11.2.2 Menunjukan prilaku piil pesenggiri dan

11.2.3 Menunjukan prilaku piil pesenggiri dan

11.3.2 Mengidentifikasi, menganalisis dan

11.3.4 Mengidentifikasi, menganalisis dan

11.3.5 Mengidentifikasi, menganalisis dan

11.3.6 Mengidentifikasi, menganalisis dan

11.3.7 Mengidentifikasi, menganalisis dan

Mengetahui Guru Bidang Studi

11.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama

11.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,

11.3Memahami, menerapkan, dan menganalisis

homoniora dengan wawasan kemanusian,

11.4 Mengolah, menalar, dan menyajikan dalam

11.1.1 Mensyukuri anugrah tuhan akan keberadaan

11.2.1Mensyukuri anugrah tuhan akan keberadaan

11.2.1 Menunjukan prilaku piil pesenggiri dan

11.2.2 Menunjukan prilaku piil pesenggiri dan

11.2.3 Menunjukan prilaku piil pesenggiri dan

11.3.1 Mengidentifikasi, menganalisis dan

11.3.2 Mengidentifikasi, menganalisis dan

11.3.4 Mengidentifikasi, menganalisis dan

memahami teks setimbalan sesuai dengan

11.3.5 Mengidentifikasi, menganalisis dan

11.3.6 Mengidentifikasi, menganalisis dan

11.3.7 Mengidentifikasi, menganalisis dan

Mengetahui Guru Bidang Studi

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Seputih Banyak

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

12.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,