SILABUS BAHASA LAMPUNG

NAMA SEKOLAH : SDN 04 Mulya Kencana

MATA PELAJARAN : Bahasa dan Aksara Lampung
KELAS/SEMESTER : VI (Enam) / 2 (Genap)
PEMBELAJARAN 1 : Lagu Lampung

KOMPETENSI INTI :
SIKAP : Menunjukkan perilaku Pi'il Pesenggiri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga serta cinta tanah air

PENGETAHUAN : 2.3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah

KETERAMPILAN : 2.4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN

6.2.6 Menunjukkan perilaku piil pesenggiri - Teks Lagu Lampung "Pekon Sikam" A. Pembelajaran
dalam mengungkapkan pikiran, perasaan , - Aksara Lampung a. Pertemuan ke-1
dan informasi dengan berpidato sederhana 1. Mengamati teks lagu Lampung "Pekon Sikam"
dengan bantuan guru dan teman 2. Menyalin teks lagu Lampung ke dalam tulisan Latin
menggunakan bahasa lampung lisan dan
tulisan dengan memilih kosa kata yang b. Pertemuan ke-2
baik dan benar 1. Menemukan arti dari kata-kata sulit yang ada dalam teks lagu Lampung
2. Menjelaskan makna dari lagu
6.3.6 Memahami , dan mampu membaca
teks lagu Lampung dalam bentuk aksara c. Pertemuan ke-3
Lampung dengan baik dan benar. 1. Menebak judul lagu
2. melengkapi teks lagu yang rumpang

6.4.6 Menanggapi isi teks gambaran d. Pertemuan ke-4

umum Provinsi Lampung (sejarah 1. Menyanyikan salah satu lagu Lampung yang diketahui
Lampung, asal nama Lampung, slogan
Lampung, ragam bahasa, dan imbuhan)
melalui pemanfaatan.

Silabus Bahasa Daerah Lampung/SDN 04 Mulya Kencana

KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN
B. Penilaian
1. Pengamatan
2. Tes tertulis
3. Tes lisan
4. Unjuk kerja/performance

Mengetahui Mulya Kencana , .......................... 20 ....

Kepala SDN 04 Mulya Kencana Guru Mata Pelajaran

ANDRIYANTO, S.Pd.I MEIRY SUSANTI, M.Pd

NIP ........................................ NIP 19841022 201407 2 003
 SILABUS BAHASA LAMPUNG

NAMA SEKOLAH : SDN 04 Mulya Kencana

MATA PELAJARAN : Bahasa dan Aksara Lampung
KELAS/SEMESTER : VI (Enam) / 2 (Genap)
PEMBELAJARAN 2 : Gambaran Umum Propinsi Lampung

KOMPETENSI INTI :
SIKAP : Menunjukkan perilaku Pi'il Pesenggiri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga serta cinta tanah air

PENGETAHUAN : 2.3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah

KETERAMPILAN : 2.4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN

6.2.6 Menunjukkan perilaku piil pesenggiri - Gambaran Umum Propinsi Lampung A. Pembelajaran
dalam mengungkapkan pikiran, perasaan , - Lambang dan slogan propinsi Lampung a. Pertemuan ke-1
dan informasi dengan berpidato sederhana 1. Memahami teks tentang gambaran umum propinsi Lampung
dengan bantuan guru dan teman 2. Menjawab soal-soal tentang isi teks yang sudah dipahami
menggunakan bahasa lampung lisan dan 3. Menceritakan kembali isi teks tentang gambaran umum propinsi Lampung
tulisan dengan memilih kosa kata yang
b. Pertemuan ke-2
baik dan benar
1. Memahami slogan Lampung
2. Memasangkan makna dan warna pada lambang Propinsi Lampung
6.3.7 Memahami teks Gambaran Umum 3. Menjawab pertanyaan tentang slogan dan lambang propinsi Lampung
Propinsi Lampung ( sejarah Lampung, asal
nama Lampung, slogan Lampung, ragam c. Pertemuan ke-3
bahasa, dan imbuhan) melalui 1. Menulis teks ke dalam aksara Lampung
pemanfaatan bahasa Indonesia. 2. Mengidentifikasi imbuhan dalam bahasa Lampung
3. Menemukan kata berimbuhan yang ada dalam teks

6.4.6 Menanggapi isi teks gambaran d. Pertemuan ke-4

umum Provinsi Lampung (sejarah 1. Membuat madding yang bertemakan "Lambang Propinsi Lampung"
Lampung, asal nama Lampung, slogan
Lampung, ragam bahasa, dan imbuhan)
melalui pemanfaatan.
Silabus Bahasa Daerah Lampung/SDN 04 Mulya Kencana
KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN
B. Penilaian
1. Pengamatan
2. Tes tertulis
3. Tes lisan
4. Unjuk kerja/performance

Mengetahui Mulya Kencana , .......................... 20 ....

Kepala SDN 04 Mulya Kencana Guru Mata Pelajaran

ANDRIYANTO, S.Pd.I MEIRY SUSANTI, M.Pd

NIP ........................................ NIP 19841022 201407 2 003
 SILABUS BAHASA LAMPUNG

NAMA SEKOLAH : SDN 04 Mulya Kencana

MATA PELAJARAN : Bahasa dan Aksara Lampung
KELAS/SEMESTER : VI (Enam) / 2 (Genap)
PEMBELAJARAN 3 : Pidato

KOMPETENSI INTI :
SIKAP : Menunjukkan perilaku Pi'il Pesenggiri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga serta cinta tanah air

PENGETAHUAN : 2.3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah

KETERAMPILAN : 2.4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN

6.2.6 Menunjukkan perilaku piil pesenggiri - Teks Pidato A. Pembelajaran
dalam mengungkapkan pikiran, perasaan , - Kalimat Perintah a. Pertemuan ke-1
dan informasi dengan berpidato sederhana 1. Memahami teks pidato berbahasa Lampung
dengan bantuan guru dan teman 2. Menemukan kata-kata sulit
menggunakan bahasa lampung lisan dan 3. Menjawab pertanyaan berdasarkan teks pidato
tulisan dengan memilih kosa kata yang
b. Pertemuan ke-2
baik dan benar
1. Memahami hal-hal yang berkaitan dengan berpidato
2. Memilih Benar (B) atau Salah (S) pada pernyataan
6.3.8 Memahami teks pidato sesuai 3. Melengkapi teks pidato yang rumpang
dengan kaidah-kaidah penulisan dengan
bantuan guru dan teman dalam bahasa c. Pertemuan ke-3
Lampung lisan dan tulis dengan memilih 1. Mengidentifikasi kalimat perintah
kosakata yang benar. 2. Membuat kalimat perintah

d. Pertemuan ke-4
6.4.7 Menyampaikan teks pidato tentang 1. Membuat teks pidato
layanan masyarakat daerah secara mandiri 2. Memperagakan pidato di depan kelas
dalam bahasa lampung lisan dan tulis
dengan memilih kosa kata yang tepat.

Silabus Bahasa Daerah Lampung/SDN 04 Mulya Kencana

KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN
B. Penilaian
1. Pengamatan
2. Tes tertulis
3. Tes lisan
4. Unjuk kerja/performance

Mengetahui Mulya Kencana , .......................... 20 ....

Kepala SDN 04 Mulya Kencana Guru Mata Pelajaran

ANDRIYANTO, S.Pd.I MEIRY SUSANTI, M.Pd

NIP ........................................ NIP 19841022 201407 2 003