KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BATASAN VARIABEL
1. Konteks variabel
1.1 Unit kompetensi ini berlaku untuk membangun ketekunan dalam
pekerjaan. Kompetensi ini perlu dimiliki oleh seorang pekerja pada
semua tingkatan.
4.2 Standar
4.2.1 Standard operating procedure (SOP) atau prosedur
operasional standar yang berlaku di tempat kerja.
PANDUAN PENILAIAN
1. Konteks penilaian
1.1 Penilaian dilakukan pada aspek pengetahuan, keterampilan, sikap
kerja, proses dan hasil yang dicapai dalam melaksanakan unit
kompetensi ini.
1.2 Penilaian dapat dilakukan dengan kombinasi metode observasi
terhadap perilaku di tempat kerja, wawancara secara lisan,
tertulis, dan portofolio.
1.3 Penilaian dapat dilaksanakan di salah satu atau kombinasi dari
kelas dan tempat kerja.
2. Persyaratan kompetensi
(Tidak ada.)
5. Aspek kritis
Menentukan prioritas tindakan dalam menghadapi tuntutan di tempat
kerja dan pelaksanaan berkelanjutan.
C. Silabus Pelatihan
Judul Unit Kompetensi : Membangun Ketekunan dalam Pekerjaan
Kode Unit Kompetensi : P.85SOF00.007.1
Deskripsi Unit Kompetensi : Unit kompetensi ini berhubungan dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap kerja dalam
membangun ketekunan dalam pekerjaan. Kompetensi ini sangat diperlukan untuk semua
tingkatan pekerjaan guna menunjang kinerja menjadi lebih maksimal.
Perkiraan Waktu Pelatihan : 8 Jp @ 45 Menit
Tabel Silabus Unit Kompetensi :
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Kriteria Indikator
Elemen Kompetensi (jampel)
Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.1 Aspek-aspek yang Inisiatif
1.1 Menemu-kenali Dapat menjelaskan aspek-aspek Dapat menjelaskan pemahaman menentukan aspek-aspek
berhubungan yang berhubungan dengan mengenai aspek-aspek yang Disiplin
aspek-aspek yang berhubungan dengan
dengan ketekunan ketekunan guna penyelesaian berhubungan dengan ketekunan Motivasi diri
ketekunan yang ketekunan
guna penyelesaian pekerjaan guna penyelesaian pekerjaan Perbaikan diri
diperlukan dalam
pekerjaan sesuai Mampu menentukan aspek- Keterbukaan
penyelesaian
standar tempat aspek yang berhubungan Tanggung
pekerjaan dengan ketekunan
kerja ditentukan jawab
Harus bersikap analitis, berpikir Komitmen
antisipatif, teliti, Rajin
Inisiatif
Dapat menjelaskan aspek-aspek Dapat mengidentifikasi aspek- Mengidentifikasi aspek-
Disiplin
1.2 Aspek-aspek mengenai diri sendiri baik aspek mengenai diri sendiri baik aspek diri baik kekuatan
Motivasi diri
mengenai diri kekuatan maupun kelemahan kekuatan maupun kelemahan maupun kelemahan
Perbaikan diri
sendiri baik Mampu mengidentifikasi diri Keterbukaan
kekuatan sendiri baik kekuatan maupun Tanggung
maupun kelemahan jawab
Harus berpikir analitis, teliti, dan Komitmen
kelemahan
berpikir antisipatif, Inisiatif, Rajin
diidentifikasi. Teliti
Disiplin, Motivasi diri, Perbaikan
diri, Keterbukaan, Tanggung antisipatif
jawab, Komitmen, Rajin
Judul Modul: Membangun Konsep Diri yang Positif dalam Bekerja Halaman: 8 dari 13
Buku Modul Versi: 2019
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sub-Bidang Soft Skill P.85SOF00.001.1
2 2.1Prioritas Cermat,
Dapat menjelaskan prioritas Dapat menjelaskan prioritas Melaksanakan
pengembangan diri pengembangan diri yang Teliti,
Menerapkan tindakan pengembangan diri yang pengembangan diri sesuai
dilaksanakan Berpikir
sesuai dengan rencana dilaksanakan dilaksanakan dengan prioritas dan
sesuai dengan evaluatif
pengembangan sesuai sasaran
sasaran. Mampu melaksanakan Inisiatif
pengembangan diri sesuai Disiplin
dengan prioritas dan sesuai Perbaikan diri
sasaran Keterbukaan
Tanggung
Harus cermat, teliti, dan berpikir jawab
evaluatif. Inisiatif, Disiplin, Komitmen
Perbaikan diri, Keterbukaan,
Tanggung jawab, Komitmen, Rajin
Rajin
Judul Modul: Membangun Konsep Diri yang Positif dalam Bekerja Halaman: 9 dari 13
Buku Modul Versi: 2019
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sub-Bidang Soft Skill P.85SOF00.001.1
Judul Modul: Membangun Konsep Diri yang Positif dalam Bekerja Halaman: 10 dari 13
Buku Modul Versi: 2019
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sub-Bidang Soft Skill P.85SOF00.001.1
Disiplin,
3.2 Pengulangan Dapat menjelaskan cara Dapat menjelaskan cara Melakukan monitoring
Antisipatif,
pelaksanaan memonitor pengembangan diri memonitor pengembangan diri pengembangan diri secara
Teliti,
tindakan secara secara harian. secara harian. harian.
Berinisiatif.
mandiri dilakukan.
Mampu memonitor Kemauan untuk
pengembangan diri secara belajar/
harian. mengembangka
n diri
Harus disiplin, antisipatif, teliti,
berinisiatif. Kemauan untuk
belajar/ mengembangkan diri
Judul Modul: Membangun Konsep Diri yang Positif dalam Bekerja Halaman: 11 dari 13
Buku Modul Versi: 2019
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sub-Bidang Soft Skill P.85SOF00.001.1
Disiplin,
4.3 Rencana tindak Dapat menjelaskan tindak lanjut Menjelaskan cara tindak lanjut Melaksanakan tindak lanjut
Antisipatif,
lanjut pengembangan untuk perbaikan pengembangan untuk perbaikan pengembangan untuk
Teliti,
pengembangan dilaksanakan berkelanjutan dilaksanakan berkelanjutan perbaikan berkelanjutan
Berinisiatif.
untuk perbaikan Mampu melaksanakan tindak Kemauan untuk
dilaksanakan lanjut pengembangan untuk belajar/
berkelanjutan. perbaikan berkelanjutan mengembangka
n diri
Harus disiplin, antisipatif, teliti,
berinisiatif. Kemauan untuk
belajar/ mengembangkan diri
Asesmen
Judul Modul: Membangun Konsep Diri yang Positif dalam Bekerja Halaman: 12 dari 13
Buku Modul Versi: 2019
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sub-Bidang Soft Skill P.85SOF00.001.1
LAMPIRAN
1. BUKU INFORMASI
2. BUKU KERJA
3. BUKU PENILAIAN