Anda di halaman 1dari 5

KONTRAK PEMBELAJARAN

MAHASISWA SEMESTER VI
PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN JURUSAN KEBIDANAN
POLTEKKES KEMENKES PALU
T.A 2021/2022

FORM KONTRAK
REVISI: - SPMI-POLTEK-PLW-31.01
PEMBELAJARAN
Pada hari ini, Jumat Tanggal 28 (Dua Puluh Delapan) Bulan Januari Tahun 2022 di Ruang Kuliah
Kebidanan Jurusan Kebidanan Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palu
Tahun Akademik 2021/2022 dilakukan penandatanganan “KONTRAK PEMBELAJARAN” antara
penanggungjawab Mata Kuliah (PJMK) dengan wakil mahasiswa, bahwa:

: Asuhan Kegawatdaruratan Maternal Neonatal / 5 SKS (T:2,


1. Mata Kuliah/SKS
P:1, K:2)
2. Kode Mata Kuliah : Bd.6.305
3. Semester : IV (Empat)
4. Tatap Muka Perkuliah : 14 Kali
5. Materi/Bahan Kajian 1. Konsep kegawatdaruratan maternal neonatal
2. Prinsip penaganan kegawatdaruratan maternal neonatal.
2.
3.
3. Kondisi maternal neonatal yang berisiko kegawatdaruratan
4. Asuhan kebidanan pada kasus kegawatdaruratan maternal
neonatan sesuai prosedur dan kewenangan dengan menerapkan
4. dasar-dasar komunikasi
5. Pendokumentasian asuhan kebidanan pada kasus
kegawatdaruratan maternal neonatal.

6. Metoda Pembelajaran : Ceramah, Diskusi, Seminar dan Praktik*


7. Evaluasi : Tugas, Kuis, UTS, UAS dan unjuk kerja*

Demikian “Kontrak Pembelajaran” dibuat untuk diketahui dan dilaksanakan sebaik-baiknya.

Palu, 28 Januari 2022


YANG BERKONTRAK
NAMA TANDA TANGAN
PEMBELAJARAN
Penanggungjawab Mata Kuliah Mardiani Mangun,SSiT., MPH
Wakil Mahasiswa (PO7124319022)

Mengetahui :
Ka.Prodi

Muliani S.Kep., Ns. MSc


NIP. 1965 0324 1988 03200 1
KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDO
POLTEKKES KEMENKES PALU
JURUSAN KEBIDANAN
POGRAM STUDI S.Tr KEBIDANAN
REVISI: 2 NO: SPMI-POLTEK-PLW- 31

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER/T


Asuhan Kegawatdaruratan
Maternal Neonatal Bd 6.305 5 SKS (T:2, P:1, K:2) IV (Empat

OTORISASI DOSEN PENGEMBANGAN RPS KOORDINAT

Mardiani Mangun,SsiT., MPH Mardiani Mangun


Capaian Pembelajaran (CP) CPL - PRODI

CP.P.01 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdas


CP.P.02 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahl
Mampu mengaplikasikan asuhan kebidanan dengan memanfaatkan
bayi baru lahir & balita, Keluarga Berencana & kesehatan reproduksi
CP.P.03
maupun dengan penyulit secara profesional, serta mampu berdapt
based) dengan menggunakan manajemen kebidanan pada tatanan pe
Menguasai konsep teori bidang pengetahuan tertentu secara um
masyarakat, etik dan perundang-undangan, managemen serta ilm
CP.P.04 biologi reproduksi manusia, ilmu kebidanan, konsep kebidanan dan m
serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah praktik kebida
kebidanan sesuai dengan budaya, untuk perempuan, bayi baru lahir d
Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis info
dalam asuhan kebidanan secara mandiri, kolaborasi, rujukan sesua
CP.P.05
siklus reproduksi perempuan dengan menggunakan kemampuan be
pencapaian hasil kerja organisasi dalam lingkup pelayanan kebidanan.
CP-MK

M1 Mampu memahami konsep kegawatdaruratan maternal neonatal

M2 Mampu memahami prinsip penaganan kegawatdaruratan maternal ne


M3 Mampu memahami Kondisi maternal neonatal yang berisiko kegawatd
M4 Mampu melaksanakan Asuhan kebidanan pada kasus kegawatdarurat
kewenangan dengan menerapkan dasar-dasar komunikasi
M5 Mampu melaksanakan Pendokumentasian asuhan kebidanan pada ka

Materi Pembelajaran / Pokok Bahasan 1. Konsep kegawatdaruratan maternal neonatal


Prinsip penaganan kegawatdaruratan maternal neonatal.
2.
Kondisi maternal neonatal yang berisiko kegawatdaruratan
3.
Asuhan kebidanan pada kasus kegawatdaruratan maternal neonatan sesuai prosedur
4.
Pendokumentasian asuhan kebidanan pada kasus kegawatdaruratan maternal neona
5.

Pustaka 1. David, (2002).Resucitation of the Newborn a Practical Approach.Butterword


Departemen Kesehatan, (2008). Pedoman Manajemen Pelayanan Obstetri N
2.
Kabupaten/Kota. Jakarta
Saifuddin , (2006). Buku Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal dan
3.
Jakarta
4. Sulaeman, (2005).Obstetri Patologi Ilmu kesehatan Reproduksi.Edisi 2.EGC. J
5. Varney, (1997).Varney’s Midwifery.Jones and Barlett Publishing.
6. Wiknjosastro, (2009).Ilmu Kebidanan.Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawiro
Media Pembelajaran Perangkat Lunak
Software Komputer/Laptop, Vidio Pembelajaran, e-learning e-book Komp
Team Teaching 1. Mardiani Mangun,SSiT., MPH
2. Sit Hadijah Batjo,SSiT., MPH
3. Hadriani, SST., M.Keb
4. Asrawaty,S.Tr.Keb., M.Tr.Keb

Mgg Sub – CP – MK Bahan Kajian Indikator Penilaian Kriteria dan Bentuk


Ke (sbg kemampuan akhir Penilaian
yang diharapkan)
(1) (2) (3) (4) (5)
Mahasiswa mampu 1. Konsep dasar 1. Mampu menjelaskan konsep Kriteria :
memahami konsep kegawatdaruratan dasar kegawatdaruratan - Ketepatan menjawab dalam
kegawatdaruratan 2. Konsep 2. Mampu menjelaskan konsep kuis
maternal neonatal kegawardaruratan dasar kegawatdaruratan maternal
(Asrawaty,S.Tr.Keb., maternal neonatal : neonatal
M.Tr.Keb) a. Konsep 3. Mampu menjelaskan jenis-jenis Bentuk Test : Kuis
gawatdarurat. kegawatdaruratan maternal
b. Pengertian neonatal
I-II kegawatdaruratan
maternal dan
neonatal.
c. Jenis-jenis
kegawatdaruratan
maternal
neonatal.

Mahasiswa mampu Penilaian kasus Mampu menjelaskan penilaian kasus Kriteria : Tugas sesuai topik dan
menjelaskan penilaian gawatdarurat : gawatdarurat : di kumpulkan tepat waktu
kondisi klien dengan a. Penilaian awal 1. Penilaian awal
kegawatdaruratan kegawatdaruratan kegawatdaruratan Bentuk Test : Membuat tugas
maternal neonatal b. Cara penanganan 2. Cara penanganan awal, dan
III
(Asrawaty,S.Tr.Keb., awal, dan merujukan secara tepat,
M.Tr.Keb) merujukan secara cermat dan cepat
tepat, cermat dan
cepat

Mahasiswa mampu Asuhan Mampu menjelaskan asuhan Kriteria :


menjelaskan tentang kegawatdaruratan pada kegawatdaruratan pada kehamilan - Ketepatan menjawab dalam
asuhan kehamilan TM I : TM I : kuis
kegawatdaruratan pada a. Abortus imminens 1. Abortus immine
kehamilan TM I b. Abortus insipiens 2. Abortus insipiens
IV (Hadriani,SST.,M.Keb) c. Abortus inkomplit 3. Abortus inkomplit Bentuk Test : Kuis
d. Abortus komplit 4. Abortus komplit
e. KET 5. KET
f. Molahidatidosa 6. Molahidatidosa

Mahasiswa mampu Asuhan Maampu menjelaskan asuhan Kriteria : Tugas sesuai topik dan
menjelaskan tentang kegawatdaruratan pada kegawatdaruratan pada kehamilan di kumpulkan tepat waktu
V asuhan kehamilan TM II dan III: Tm. II dan III:
kegawatdaruratan pada a. Preeklamsi 1. Pre eklamsi
kehamilan TM II dan III b. Eklamsi 2. Eklamsi
(Hadriani,SST.,M.Keb) c. Plasenta Previa 3. Plasenta previa Bentuk Test : Membuat tugas
d. Solutio Plasenta 4. Solusio plasenta
Mahasiswa mampu Asuhan Menjelaskan asuhan Kriteria : Ketepatan dalam
melaksanakan asuhan kegawatdaruratan pada kegawatdaruratan pada persalinan melakukan demonstrasi/simulasi
kegawatdaruratan pada persalinan kala I: kala I:
VI persalinan kala I a. Preeklamsi 1) Pre eklamsi Bentuk Test : Daftar tilik
(Hadriani,SST.,M.Keb) b. Eklamsi 2) Eklamsi
c. Plasenta Previa 3) Plasenta previa
d. Solutio Plasenta 4) Solusio plasenta
Mahasiswa mampu Asuhan Menjelaskan asuhan Kriteria : Ketepatan dalam
melaksanakan asuhan kegawatdaruratan pada kegawatdaruratan pada persalinan melakukan demonstrasi/simulasi
kegawatdaruratan pada persalinan kala II: kala II:
VII
persalinan kala II a. Kelainan letak kepala 1. Kelainan letak kepala Bentuk Test : Daftar tilik
(Mardiani b. Distosia bahu 2. Distosia bahu
Mangun,SSiT., MPH) c. Persalinan bokong 3. Persalinan bokong
VIII UTS (MATERI PERTEMUAN I –VII) MCQ
Asuhan Menjelaskan asuhan Kriteria : Ketepatan dalam
Mahasiswa mampu kegawatdaruratan pada kegawatdaruratan pada persalinan melakukan demonstrasi/simulasi
melaksanakan asuhan persalinan kala III dan IV: kala III dan IV:
IX kegawatdaruratan pada a. Retensio plasenta 1. Retensio plasenta Bentuk Test : Daftar tilik
persalinan kala III dan IV b. Sisa plasenta 2. Sisa plasenta
(Mardiani c. Atonia uteri 3. Atonia uteri
Mangun,SSiT., MPH) d. Laserasi jalan lahir 4. Laserasi jalan lahir
Mahasiswa mampu Asuhan Menjelaskan asuhan Kriteria : Ketepatan dalam
melakukan asuhan kegawatdaruratan pada kegawatdaruratan pada masa nifas: melakukan demonstrasi/simulasi
kegawatdaruratan pada masa nifas: 5. Metritis
masa nifas 1. Metritis 6. Peritonitis
X
(Hadijah Batjo,SSiT., 2. Peritonitis 7. Infeksi payudara Bentuk Test : Daftar tilik
MPH) 3. Infeksi payudara 8. Infeksi nifas : tromboplebitis
4. Infeksi nifas :
tromboplebitis
Mahasiswa mampu Penanganan kasus Mampu menjelaskan asuhan Kriteria :
melakukan penanganan kegawatdaruratan pada kegawatdaruratan BBL dan neonatus - Ketepatan menjawab dalam
kasus kegawatdaruratan BBL dan neonatus pada kasus: kuis
pada BBL dan neonatus 1. Asfiksia.
(Hadijah Batjo,SSiT., 2. BBLR
XI-XII MPH) 3. Prematur Bentuk Test : Kuis
4. Hipotermia
5. Hipoglikemia
6. Hiperbilirubinemia
7. Kejang
8. Infeksi neonatus
Mahasiswa mampu Rujukan pada kasus Menjelaskan prinsip melakukan Kriteria : Tugas sesuai topik dan
melakukan rujukan pada kegawatdaruratan rujukan : di kumpulkan tepat waktu
kasus kegawatdaruratan maternal neonatal a. Konsep dasar merujuk
XIII (Mardiani b. Persiapan merujuk Bentuk Test : Membuat tugas
Mangun,SSiT., MPH) c. Rujukan dini dan berencana

Mahasiswa mampu Pendokmentasian asuhanMampu melakukan Kriteria : Tugas sesuai topik dan di
melakukan kebidanan pada kasuspendokumentasian pada ibu dengan kumpulkan tepat waktu
pendokmentasian asuhan kegawatdaruratan kasus kegawatdaruratan dengan
kebidanan pada kasus maternal dengan metodametoda SOAP:
kegawatdaruratan SOAP: e. Melakukan pengkajian data
maternal 1. Pengkajian data subektif pada kasus maternal
XIV (Hadriani,SST.,M.Keb) subektif pada kasus f. Melakukan pengkajian data
maternal objektif pada kasus maternal
2. Pengkajian data 1. Melakukan Assement sesuai Bentuk Test : Membuat tugas
objektif pada kasus data
maternal g. Melakukan planning
3. Assement sesuai
data
4. Planning
XV Mahasiswa mampu Pendokmentasian asuhanMampu melakukan Kriteria : Tugas sesuai topik dan di
melakukan kebidanan pada kasuspendokumentasian pada BBL/ kumpulkan tepat waktu
pendokmentasian asuhan kegawatdaruratan neonatus pada kasus
kebidanan pada kasus neonatal dengan metodakegawatdaruratan dengan metoda
kegawatdaruratan SOAP: SOAP:
neonatal 2. Pengkajian data a. Melakukan pengkajian dataBentuk Test : Membuat tugas
(Hadijah Batjo,SSiT., subektif pada kasus subektif pada kasus neonatal
MPH) neonatal b. Melakukan pengkajian data
3. Pengkajian data objektif pada kasus neonatal
objektif pada kasus 6. Melakukan Assement sesuai
neonatal data
4. Assement sesuai c. Melakukan planning
data
5. Planning
XVI UAS MATERI PERTEMUAN VIII – XV

TIM DOSEN :

1. Mardiani Mangun,SSiT., MPH 1.


2. Siti Hadijah Batjo,SSiT., MPH 2.
3. Hadriani, SST., M.Keb 3.
4. Asrawaty,S.Tr.Keb., M.Tr.Keb 4.

Mengetahui Palu
Ka.Program Studi Ko

Muliani S.Kep., Ns. MSc Mard


NIP. 1965 0324 1988 03200 1 NIP

Anda mungkin juga menyukai