Anda di halaman 1dari 1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Judul Penelitian Tindakan Kelas


Peningkatan Prestasi Belajar IPS Pada Materi Keragaman Kenampakan Alam Dan
Buatan dengan Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas V SD Negeri 3
Sukahurip Pamarican.

1.2. Latar Belakang


Perkembangan dunia serta tuntutan kebutuhan masyarakat, khususnya yang
berhubungan dengan ilmu pengetahuan dan teknologi, ternyata dampaknya adalah
membawa pengaruh yang amat besar dalam berbagai aspek bidang kehidupan, termasuk
di dalamnya adalah bidang pendidikan.
Akibatnya dari pengaruh ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat pesat itu
maka eksistensi dalam dunia pendidikan semakin lama semakin mengalami kemajuan,
sehingga mampu mendorong berbagai upaya untuk suatu pembaharuan.
Disamping itu juga dibutuhkan pula tenaga-tenag guru yang benar-benar memiliki
kemampuan dan kecakapan yang lebih memadahi, juga diperlukan cara-cara bekerja dan
sikap yang baru, peralatan yang lengkap dan system administrasi yang memadahi sesuai
tuntutan pembaharuan.
Untuk mewujudkan tujuan pendidikan melalui pelaksanaan kegiatan belajar
mengajar atau pembelajaran ternyata juga tidak mudah untuk dicapai. Untuk itu dalam
melaksanakan kegiatan pembelajaran mutlak perlu digunakan adanya metode, teknik,
pendekatan dan media yang tepat.
Menurut Oka (1987), dikatakan bahwa sarana pendidikan itu meliputi Kurikulum,
Metode, Guru, Media dan Evaluasi. Komponen-komponen tersebut adalah penting untuk
keberhasilan tujuan kegiatan belajar. Dari kenyataan tersebut salah satu sarana yang
diambil adalah media pembelajaran yaitu media gambar.
Penggunaan media gambar dalam pembelajaran banyak membantu siswa dan guru
terutama pada tingkat pendidikan sekolah dasar. Motivasi yang sesuai adalah media yang
berupa gambar. Dengan menggunakan media gambar sebagai sarana pembelajaran
kondisi belajar dapat dibuat variasi. Siswa yang kurang menyenangi pelajaran IPS yang
dianggap sulit dan membosankan harus segera dicarikan solusi yang tepat, agar tidak
menjadi beban siswa dan mampu mengangkat prestasi hasil belajar siswa.
Dengan menggunakan media gambar dimungkinkan siswa menjadi tertarik dan lebih
semangat untuk melakukan kegiatan belajarnya. Berdasarkan uraian di atas maka dalam
penelitian ini memilih judul “Peningkatan Prestasi Belajar IPS dengan Menggunakan
Media Gambar pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Sukahurip, Kecamatan Pamarican,
Kabupaten Ciamis Tahun Pelajaran 2022/2023”.

Anda mungkin juga menyukai