Peningkatan Prestasi Belajar IPS Pada Materi Keragaman Kenampakan Alam Dan Buatan dengan Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Sukahurip Pamarican.
1.2. Latar Belakang
Perkembangan dunia serta tuntutan kebutuhan masyarakat, khususnya yang berhubungan dengan ilmu pengetahuan dan teknologi, ternyata dampaknya adalah membawa pengaruh yang amat besar dalam berbagai aspek bidang kehidupan, termasuk di dalamnya adalah bidang pendidikan. Akibatnya dari pengaruh ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat pesat itu maka eksistensi dalam dunia pendidikan semakin lama semakin mengalami kemajuan, sehingga mampu mendorong berbagai upaya untuk suatu pembaharuan. Disamping itu juga dibutuhkan pula tenaga-tenag guru yang benar-benar memiliki kemampuan dan kecakapan yang lebih memadahi, juga diperlukan cara-cara bekerja dan sikap yang baru, peralatan yang lengkap dan system administrasi yang memadahi sesuai tuntutan pembaharuan. Untuk mewujudkan tujuan pendidikan melalui pelaksanaan kegiatan belajar mengajar atau pembelajaran ternyata juga tidak mudah untuk dicapai. Untuk itu dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran mutlak perlu digunakan adanya metode, teknik, pendekatan dan media yang tepat. Menurut Oka (1987), dikatakan bahwa sarana pendidikan itu meliputi Kurikulum, Metode, Guru, Media dan Evaluasi. Komponen-komponen tersebut adalah penting untuk keberhasilan tujuan kegiatan belajar. Dari kenyataan tersebut salah satu sarana yang diambil adalah media pembelajaran yaitu media gambar. Penggunaan media gambar dalam pembelajaran banyak membantu siswa dan guru terutama pada tingkat pendidikan sekolah dasar. Motivasi yang sesuai adalah media yang berupa gambar. Dengan menggunakan media gambar sebagai sarana pembelajaran kondisi belajar dapat dibuat variasi. Siswa yang kurang menyenangi pelajaran IPS yang dianggap sulit dan membosankan harus segera dicarikan solusi yang tepat, agar tidak menjadi beban siswa dan mampu mengangkat prestasi hasil belajar siswa. Dengan menggunakan media gambar dimungkinkan siswa menjadi tertarik dan lebih semangat untuk melakukan kegiatan belajarnya. Berdasarkan uraian di atas maka dalam penelitian ini memilih judul “Peningkatan Prestasi Belajar IPS dengan Menggunakan Media Gambar pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Sukahurip, Kecamatan Pamarican, Kabupaten Ciamis Tahun Pelajaran 2022/2023”.
Penerapan Model Media Gambar Dalam Pembelajaran PKN Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar, Efektivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Susut