0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan3 halaman
Dokumen tersebut merupakan analisis lingkungan sekolah SDN Bengle yang mencakup lingkungan belajar, sumber daya, pendanaan, kemitraan, kebutuhan peserta didik dan guru, visi, misi, serta tujuan sekolah.
Deskripsi Asli:
Judul Asli
4. Form Analisis Lingkungan Sekolah (4)-dikonversi
Dokumen tersebut merupakan analisis lingkungan sekolah SDN Bengle yang mencakup lingkungan belajar, sumber daya, pendanaan, kemitraan, kebutuhan peserta didik dan guru, visi, misi, serta tujuan sekolah.
Dokumen tersebut merupakan analisis lingkungan sekolah SDN Bengle yang mencakup lingkungan belajar, sumber daya, pendanaan, kemitraan, kebutuhan peserta didik dan guru, visi, misi, serta tujuan sekolah.
1. Lingkungan belajar yang kondusif, jauh dari keramaian.
2. Sumber belajar dapat diperoleh dari alam sekitar karena letak sekolah dilingkungan pertanian Sumber Daya Alam, 3. Lingkungan sekitar bersifat agamis karena terdapatdi 1. Sosial, dan Budaya lingkungan pesantren 4. Budaya masyarakat masih mengedapankan sikap gotongroyong 5. Masyarakat masih menjunjung tinggi budaya lokal
2. Sumber Pendanaan Dana BOS Reguler, komite sekolah
Sistem dan Kebijakan Kebijakan yang digunakan bersumber dari : Keputusan Bupati, 3. Daerah SK Kepala dinas, Surat edaran
Mitra sekolah antaralain : Pengawas, Komite sekolah, Aparat
4. Kemitraan desa, Puskesmas, Kelompok tani
Analisis Kebutuhan Sekolah
1. Ketersediaan buku pelajaran, buku paket, dan
buku penunjang 1. Peserta Didik 2. Sarana olahraga 3. Buku bacaan siswa ( Buku perpustakaan )
1. Buku adminitrasi kelas
2. Alat dan media pembelajaran Guru dan Tenaga 2. 3. Forum KKG Kependidikan 4. Diklat dan forum ilmiah lainnya
1. Ruang kelas yang memadai
ANALISIS LINGKUNGAN SEKOLAH No. Tahapan Deskripsi
“Terwujudnya Peserta Didik yang berprestasi, disiplin
1. Visi dan berbudi pekerti, yang dilandasi iman dan takwa.”
MISI SDN BENGLE
1. Meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menciptakan suasana Pembelajaran yang Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAIKEM); 2. Meningkatnya potensi kecerdasan, sesuai dengan tingkat perkembangan dan kemampuan peserta 2. Misi didik; 3. Membudayakan pembiasaan untuk menciptakan sikap disiplin dan menanamkaan budi pekerti yang luhur. 4. Tercapainya prestasi akademik dan non akademik 5. mewujudkan peserta didik yang taat beribadah dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
1. Terlaksananya Kegiatan Pembelajaran Secara
Efektif dan Efisien; 2. Menggali dan memfasilitasi minat dan bakat peserta didik dalam bentuk pengembangan diri 3. Berpartisipasi secara aktif dalam mengikuti Lomba dalam bidang akademik dan non 3. Tujuan akademik. 4. Termanfaatkannya lingkungan sebagai sumber belajar 5. Mewujudkan lingkungan sekolah yang asri dan hijau 6. Membentuk Budaya lingkungan Sekolah yang tertib, ANALISIS LINGKUNGAN SEKOLAH Indah dan nyaman