Nama : Nurul Husna

Nim : 20800120033
Kelas : PGMI A

Tugas 4 Penelitian Tindakan Kelas

Artikel 1 : Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Siswa Kelas IV MI Attahdzibiyah Kec.
Babat Kab. Lamongan Melalui Penggunaan Media Gambar Berseri

Pertanyaan :
1. Masalah apa yang melatarbelakangi penelitian tersebut?
 Rendahnya kemampuan siswa dalam menulis cerita secara kronologis sehingga
menjadi karangan yang utuh
 Rendahnya kemampuan siswa dalam memadukan hubungan antar kalimat
 Rendahnya kemampuan siswa dalam penggunaan ejaan dan tanda baca dalam
karangan.
2. Alasan peneliti menggunakan media pembelajaran (media gambar)?
Karena dengan gambar dapat menstimulus imajinasi siswa supaya bisa bercerita tentang
gambar gambar yang dilihatnya sehingga diharapkan mereka dapat menulis karangan sesuai
dengan tema, ide pengalaman, dan kejadiannya.
3. Mengapa peneliti memilih desain Kurt Lewwin dalam melakukan PTK ?
Tidak ada hal yang menjelaskan mengenai alasan peneliti menggunakan model Kurt
Lewin ini.

Artikel 2 : Peningkatan Keaktifan Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe

Make a Match pada Peserta Didik Kelas VB SD Muhammadiyah Condeng Sahar
Pertanyaan :
1. Masalah apa yang melatarbelakangi penelitian tersebut?
Kurang keaktifan yang ditunjukan oleh peserta didik dalam pembelajaran IPS (malas,
bosan, dan mengabaikan penjelasan guru)
2. Mengapa peneliti menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match untuk
meningkatkan keaktifan belajar peserta didik?
 Karena pada umumnya pada proses pembelajaran IPS masih banyak guru menggunakan
cara yang menoton sehingga siswa kurang aktif dalam pemebelajaran. Pada model Make
A Match ini dapat melatih kemampuan berpikir, ketelitian, kedisiplinan, dan keberanian
menyampaikan hasil didepan kelas, serta dapat menciptakan suasana baru dan
menyenangkan di dalam kelas.
3. Mengapa peneliti memilih desain Kemmis & Taggart dalam melakukan PTK ?
 Kurangnya keaktifan siswa dalam kegiatan diskusi
 Rendahnya motivasi siswa dalam belajar
 Siswa kurang mampu mengerjakan Latihan yang diberikan guru.