Strategi / Metode
Capaian pembelajaran Hasil yang diharapkan Waktu Aktivitas yang sudah dilakukan
pembelajaran
Setelah mengikuti praktik Strategi atau metode yang Selama pembelajaran praktik Senin, 1. Melakukan pengkajian
profesi Keperawatan Medikal digunakan untuk memenuhi klinik, saya akan 10 April 2023 awal terdiri dari: , alasan
Bedah mahasiswa mampu: capaian pembelajaran yaitu menunjukkan kemampuan masuk RS, riwayat
06.00-12.15 kesehatan (genogram)
sebagai berikut : dalam melakukan
1. Melakukan komunikasi WIB pada Ny. R
pengelolaan sesuai target 2. Melakukan pemeriksaan
yang efektif dalam 1. Laporan Kasus kompetensi dengan bukti : fisik (Head to Toe) pada
pemberian asuhan 2. Penampilan klinik Ny. R
keperawatan pada 3. Log book 1. Mengikuti kegiatan 3. Melakukan pemeriksaan
orang dewasa. 4. Pencapaian Kompetensi orientasi di awal stase PK neurologi dasar GCS,
2. Menggunakan Keterampilan Klinik III DM secar luring dari pupil, fungsi motorik, fungsi
keterampilan preceptor rumah sakit. sensibilitas, fungsi saraf
interpersonal yang 2. Menyusun dan cranial, tanda rangsang
efektif dalam kerja tim. menyerahkan kontrak meningeal,
belajar dan laporan kecacatan/ketunaan
3. Menggunakan teknologi
pendahuluan dalam dengan skala rankin,
dan informasi bentuk WOC kepada prognosa stroke dengan
kesehatan secara efektif pembimbing skala Orpington, skrining
dan bertanggung klinik/preceptor di hari fungsi menelan pada Ny. R
jawab. pertama stase PK III DM. 4. Melakukan pengkajian
4. Menggunakan langkah- Kontrak belajar stase PK tingkat nyeri pada Ny. R
III DM mencakup kegiatan 5. Melakukan Priming,
langkah pengambilan yang akan dilaksanakan Soaking, Setting, Perawatan
keputusan etis dan selama 5 (lima) hari di luka CDL, Persiapan alat
legal. ruang rawat jalan HD, acces, emberian heparin,
Jumlah kontrak belajar Tindakan intradialisi dan
5. Memberikan asuhan
dibuat sesuai dengan melakukan inj. hemapo
peka budaya dengan perpindahan atau rotasi
menghargai etnik, ruangan tempat praktik Tindakan diluar target
agama atau faktor lain yang diatur oleh RS. kompetensi :
dari setiap klien yang 3. Menulis Logbook setiap
unik. hari disesuaikan dengan 1. Melakukan perawatan
6. Mengkolaborasikan kontrak belajar. infus (banyak)
4. Melengkapi target 2. Mengganti cairan infus
berbagai aspek dalam
keterampilan sesuai (banyak)
pemenuhan kebutuhan ketentuan dan format 3. Mengaplos obat
kesehatan klien yang telah disediakan. 4. Melakukan TTV
dewasa. 5. Membuat 1 (satu) WOC
7. Mendemonstrasikan dan laporan kasus asuhan
keterampilan teknis keperawatan per minggu
keperawatan yang sesuai dengan case study
dari WOC yang dibuat.
sesuai dengan dengan
Proses keperawatan
standar yang berlaku untuk laporan kasus
atau secara kreatif dan berpedoman pada: SDKI,
inovatif agar pelayanan SLKI, dan SIKI.
yang diberikan efisien
dan efektif.
8. Mengembangkan pola
pikir kritis, logis dan etis
dalam mengembangkan
asuhan keperawatan
orang dewasa.
9. Memberikan asuhan
yang berkualitas secara
holistik, kontinyu dan
konsisten.
10. Menjalankan fungsi
advokasi untuk
mempertahankan hak
klien agar dapat
mengambil keputusan
untuk dirinya.
11. Mempertahankan
lingkungan yang aman
secara konsisten
melalui penggunaan
strategi manajemen
kualitas dan manajemen
risiko.
12. Melaksanakan
pelayanan kesehatan
sesuai dengan
kebijakan yang berlaku
dalam bidang
kesehatan.
13. Memberikan dukungan
kepada tim asuhan
dengan
mempertahankan
akontabilitas asuhan
keperawatan yang
diberikan .
14. Mewujudkan lingkungan
bekerja yang kondusif.
15. Mengembangkan
potensi diri untuk
meningkatkan
kemampuan
professional.
16. Berkontribusi dalam
mengembangkan
profesi keperawatan.
17. Menggunakan hasil
penelitian untuk
diterapkan dalam
pemberian asuhan
keperawatan
1. Melakukan perawatan
infus (banyak)
2. Mengganti cairan infus
(banyak)
3. Menyuntikkan obat lewat
SC
4. Melakukan TTV