Kisi kisi soal US

No Kompetensi Dasar Kelas Materi Level Kognitif Indikator Bentuk

Soal
1. 3.2 Menerapkan X Perakitan pengetahuan Disajikan uraian PG (1)
Perakitan Komputer dan singkat, peserta
Komputer Pemahaman didik dapat
(L1) menyebutkan
perangkat
komputer
2. X Disajikan PG (1)
gambar dan
uraian singkat,
peserta didik
dapat
menyebutkan
jenis media
penyimpanan
komputer
3. 3.3 Menguji kinerja X Permasalahan Pengetahuan Disajikan uraian PG (1)
komputer pada komputer dan singkat, peserta
pemahaman didik
(L1) menentukan
permasalahan
perangkat
berdasarka
bunyi beep
4. 3.1 K3LH X K3 Pengetahuan Disajikan uraian PG (3)
mengoperasikan dan singkat, peserta
komputer pemahaman didik dapat
(L1) menentukan
sikap tubuh
dalam
mengoperasikan
komputer
5. 3.2 menerapkan X Kombinasi warna pengaplikasian Disajikan PG (3)
berbagai fungsi CMYK dan RGB (L2) penjelasan
dan unsur warna warna, peserta
CMYK dan RGB didik dapat
mengelompoka
n jenis warna
6. 3.3 mendiskusikan x Prisip-prinsip tata Pengetahuan Disajikan uraian PG (1)
prinsip-prinsip tata letak desain dan mengenai
letak pemahaman prinsip tata letak
(L1) desain, peserta
didik diharapkan
mampu
menentukan
 prinsip tata
letak.
7. X Disajikan sebuah PG (1)
gambar, peserta
didik
menntukan
priinsip desain
8. 3.4 mendiskusikan X Format gambar Pengetahuan Disajikan uraian PG (1)
format gambar dan cerita, peserta
pemahaman didik mampu
(L1) menyebutkan
jenis format
gambar
9. 3.6 menerapkan X Perangkat lunak Pengetahuan Disajikan ciri-ciri PG(1)
perangkat lunak pengolah gambar dan gambar vector,
pengolahan vektor pemahaman peserta didik
gambar vektor (L1) menentukan
ciri-ciri gambar
vektor
10. 3.7 menerapkan Xi Teknik Aplikasi (L2) Disajikan sebuah PG (2)
manipulasi manipulassi gambar, peserta
pengolahan gambar vektor didik
gambar vector menentukan
dengan jenis teknik
menggunakan fitur manipulasi
efek gambar vektor
11. 3.1 menerapkan X Algoritma dan Pengetahuan Disajikan PG (3)
alur logika pemrograman dan penjelasan
komputer dasar pemahaman singkat, peserta
(L1) didik mempu
menjelaskan
algoritma dan
pemrograman
12. 3.4 Menerapkan X Tipedatqa, Pengetahuan Disajikan uraian PG (3)
penggunaan variable, dan singkat, peserta
tipe data, operator, pemahaman didik mampu
variabel, konstanta dan (L1) menentukan
konstanta, ekspresi penggunaan tipe
operator, dan data, variable,
ekspresi konstanta,
operator dan
ekspresi
13. 3.6 menerapkan x Struktur Aplikasi (L2) Disajikan uraian PG (2)
struktur kontrol percabangan dan gambar,
percabangan peserta didik
dalam bahasa mampu
pemrograman menunjukkan
 struktur control
percabangan
14. 3.1 memahami X1 Prinsip dasar Pemahaman Disajikan uraian PG (2)
prinsip dasar animasi dan singkat peserta
pembuatan pengetahuan didik mampu
animasi (L1) memahami
prinsip dasar
animasi
15. 3.3 menerapkan Xi Teknik animasi pemahaman Disajikan uraian PG (2)
teknik animasi tweening dan singkat , peserta
tweening pengetahuan didik mampu
(L1) membedakan
jenis animasi
tweening
16 3.12 Xi Obyek 3D Pemahaman Disajikan uraian PG (1)
Mengembangkan dan singkat peserta
konsep dasar 3D pengetahuan didik mampu
dalam sketsa (L1) menunjukkan
rancangan bagian obyek 3D
17. 3.13 menerapkan Xi Pemodelan Aplikasi (L2) Disajikan uraian PG(2)
model sederhana obyek 3D singkat peserta
berbasis 3D hard didik mampu
surface memilih aplikasi
pengolah
animasi 3D
18. 3.1 menerapkan Xi Nirmana Pemahamn Disajikan uraian PG (1)
dasar dasar desain dan singkat ,peserta
grafis dan nirmana pengetahuan didik mampu
(L1) menjelaskan
dasar desain
grafis dan
nirmana
19. 3.4 menerapkan Xi gambar Pemahaman Disajikan sebuah PG (3)
gamqbar bentuk perspektif dan gambar dan
dan perspektif pengetahuan uraian singkat,
(L1) peserta didik
mampu
menentukan
jenis gambar
perspektif
20. 3.12 menerapkan xi Teknik Pemahaman Disajikan sebuah Uraian
pengoperasian pengambilan dan ilustrasi cerita, (1)
kamera digital dan gambar pengetahuan peserta didik
perawatan (L1) mampu
peralatan fotografi menjelaskan
digital beberapa teknik
pengambilan
 gambar
21. 3.2 desain pada Xii Multimedia Pemahaman Disajiakan PG (2)
multimedia interaktif dan uraian singkat, Uraian
interaktif pengetahuan peserta didik (1)
(L1) mampu
menenjelaskan
keunggulan
multimedia
22. 3.4 style pada Xii Style media Aplikasi (L2) Disajikan uraian PG (2)
multimedia interaktif singkat, peserta
interaktif didik mampu
mengidentifikasi
style pada
aplikasi
multimedia
interaktif
23. 3.8 menerapkan Xii Teknik coding Apllikasi (L2) Disajikan bentuk PG (1)
teknik pada coding, peserta Uraian
pemrograman pemrograman didik (1)
pada multimedia interaktif mengidentifikasi
interaktif fungsi dari
coding
24. 3.3 memahami Xii Adobe premiere Pemahaman Disajikan uraian, Uraian
manipulasi video dan peserta didik (1)
dengan pengetahuan mengetahui dan
menggunakan fitur (L1) memahami tools
efek perangkat dalam
lunak pegolah mengoperasikan
video aplikasi
pengolah video
25. 3.5 menrapkan Xii Manipulasi aplikasi (L2) Disajikan uraian, Uraian
penggabungan gambar peseerta didik (1)
gambar dan teks mempu
berbasis vektor mengetahui
teknik manipulsi
gambar