ELABORASI PEMAHAMAN

TUGAS KELOMPOK
1. Khoerunnisa Sri Wahyuni (225076825)
2. Annisya Oktavia Putri (225076831)
Elaborasi pemahaman dalam modul kedua ini akan diisi dengan curahan gagasan hasil
praktik strategi yang Anda lakukan sebelumnya. Buatlah laporan sederhana yang interaktif
untuk menyampaikan hasil praktik Anda. Setelah itu, menurut Anda strategi bagaimanakah
yang baik untuk kegiatan literasi di sekolah

A. Tahapan Awal
Guru Peserta Didik
Mengingatkan peserta didik mengenai Peserta didik menjawab pertanyaan yang
pelajaran tematik , materi diajukan guru
perkembembangan teknologi produksi
pangan dengan mengajukan pertanyaan –
pertanyaan.
Guru mendemonstrasikan materi teknologi Peserta didik memperhatikan demonstrasi
produksi pangan
Guru menampilkan video pembelajaran Peserta diidk memperhatikan video yang
mengenai teknologi produksi pangan. ditayangkan oleh guru di depan
Guru meminta siswa mengajukan Peserta didik mengajukan pertanyaan
pertanyaan yang dapat dikonfirmasi dengan
jawaban ya/tidak
Guru memberikan konfirmasi jawaban Peserta didik memperhatikan
ya/tidak untuk setiap pertanyaan yang jawaban/konfirmasi dari guru
diajukan speserta didik
Guru mengajak peserta didik memilih atau Peserta didik memilih atau membuat
membuat rumusan masalah yang akan rumusan masalah yang akan diselidiki
diselidiki

B. Tahapan Proses Pembelajaran

Guru Peserta Didik
Guru mengajak peserta didik untuk mencari Memperhatikan penjelasan guru
jawaban atas rumusan masalah yang telah
dipilih dengan melakukan eksperimen
melalui animasi dan diskusi
Menampilkan kelompok – kelompok yang Berkumpul bersama kelompok masing –
sudah ditentukan dan meminta peserta didik masing
berkumpul dengan kelompoknya masing –
masing
Mempersilahkan peserta didik melakukan Melakukan eksperimen dan diskusi
eksperimennya bersama kelompok masing – masing
Membimbing kegitan dengan melakukan Mengajukan pertanyaan
tanya jawab, membantu kesulitan peserta
didik menggunakan media animasi video, dan
mengarahkan peserta didik jika perolehan
peserta didik menyimpang
Stelah selesai melakukan pengambilan data, Melakukan diskusi kelompok untuk
guru meminta peserta didik menjawab menjawab pertanyaan diskusi
pertanyaan – pertanyaan diskusi.
Setelah waktu diskusi selesai, guru meminta Salah satukelomppok mempresentasikan
peserta didik agar kembali memperhatikan ke hasil eksperimen.
depan, tetapi masih berkumpul dengan
kelompok masing – masing.
Menawarkan kepada kelompok yang ingin Peserta diidk mengajukan diri.
menyampaikan hasil
Membahas hasil dengan memberikan Siswa lain memperhatikan dengan tenang.
kesempatan pada siswa lain untuk
mengemukakan pendapat dan mengajukan
pertanyaan.

C. Tahapan Akhir
Guru Peserta Didik
Mengarahkan speserta didik agar dapat Menyebutkan kesimpulan yang sudah
membuat kesimpulan berdasarkan diskusi diperoleh
kelas tentang materi
Mengarahkan jika ada jawaban atau konsep Menanyakan tentang konsep – konsep
yang kurang tepat. yang belum di pahami