NIM: 858307232
Siklus 1
1. Sebaiknya ketika guru mencek kehadiran bisa dengan siswa menjawabnya dengan apa yang mereka
rasakan saat itu seperti senang, sedih, takut, dan lain-lain agar kegiatan awal terasa menyenangkan
2. Sebaiknya melakukan pretest tentang materi pembelajaran dulu baru menjelaskan pembelajaran
yang akan dilaksanakan hari itu
3. Hadirkan benda konkret bukan hanya gambar, karena sangat mudah didapatkan seperti senter
Sikkus 2
1. Contohnya susunan listrik paralel dan berseri sebaiknya dicobakan langsung bukan hanya untuk
dilihat