NAMA : Muhammad Bagus ‘Aufus Shofi

NIM : 19150094

Deskripsi Video Pembelajaran :

Video pembelajaran ini dibuat untuk memenuhi tugas matakuliah pembelajaran bahasa
arab menengah, dalam video tertera adanya pembelajaran kelas 1 aliyah atau biasa disebut kelas
10 yang mana materi nya tentang ‫( البيانات الشخصية‬identitas diri) dengan guru Riska Aulia Agustin
yang dilakukan secara langsung melakukan pembelajran. Dalam video seorang guru berusaha
untuk melakukan pembelajaran sesuai dengan ketentuan yang telah ada, namun tidak seluruhnya
mampu untuk melakukannya dengan sempurna karena adanya susatu hal yang menghambat seperti
lupa, grogi dan lain sebagainya.

Nama Praktikan : Riska Aulia Agustin

Kelas Diajarkan : X (1 MA)

Materi : ‫( البيانات الشخصية‬identitas diri)

Pada video pembelajaran terdapat runtututan pembelajaran yang mana guru harus mempraktekkan
dengan sesuai dan lengkap apa yang telah ada pada ketentuan pengajaran, mulai dari pembukaan
hingga penutup. Dalam video pembelajaran yang kami analisis pembukaan dilakukan dengan
singkat dan padat yang mana hanya mnyinggung materi yang akan dipelajari tanpa mengulas
materi sebelumnya yang pernah dipelajari, selanjutnya pada kegiatan inti pada video langsung
mengajak meyimak materi pembelajaran melalui video pada laptop.

Pada video pembelajaran seorang guru tidak memaparkan tujuan pembelajaran pada saat itu
sehingga siswa hanya mengikuti alur yang diperintah guru dengan menunggu perintah, namun
guru langsung mengabsen siswa siapa saja yang masuk. Untuk materi yang diajarkan sudah sesuai
dengan tingkatan yang diajrkan , dan metode yang dilakukan seperti halnya guru saat ini yakni
secara langsung berinteraksi dengan para siswa dengan menggunakan media pembelajaran yakni
bantuan Laptop, namun kungan menggunakan papan tulis yang sudah tertera pada depan kelas.
selain itu pada pola interaksi kurang ditekankan pada seluruh anak namun hanya salah satu anak
sehingga pembelajaran kurang interkasi antar siswa dengan guru, pada saat evaluasi pembelajaran
dan penguatan pemahaman setelah materi disampaikan yakni dengan cara mengulas secara
singkata dan mengulang materi yang telah disampaikan sebelumnya dengan sedikit memberi
pertanyaan kepada seluruh siswa supaya semua siswa menjawab dengan bersama-sama, setelah
melakukan penguatan pemahaman seorang guru pada video tersebut langsung menutup
pembelajaran dengan menggunakan bahasa yang lugas, ringkas, padat dan jelas.

Pada video pembelajaran tersebut seorang guru menggunakan kostum yang rapi namun alangkah
baiknya lebih dirapikan lagi dengan nuansa yang lebih formal seperti guru pada pendidikan formal,
selain kostum penampilan seorang guru tersebut kurang bersemangat dalam melakukan tanya
jawab dan sebagainya, hal tersebut bisa dibaca dari raut muka guru dalam video yang kurang
bersemangat, namun siswa pada video tersebut lebih terlihat bersemangat yang dapat dibaca dari
nada menjawab pertanyaan yang dilontarkan oleh guru.